Course structure - De opgave per week

WEEK 1 (introductie, lezingen, 2x ontwerpbegeleiding/workshop)

Introductie & excursie (maandag):

Op maandagochtend 24 april vindt het introductiecollege van de BK6ON6 plaats. In

de middag zijn verschillende excursies naar verschillende poppodia ingepland. Jullie
bezoeken deze excursies met een aantal groepen tegelijk onder begeleiding van één
of meerdere ontwerpdocenten. De excursie is verplicht!

Op Brightspace onder de kop 'Course Information -> Info voor studenten ->
Roostering' is te vinden met welke groepen, welke ontwerpdocent en hoe laat je naar
welk poppodium zult afreizen. Je verzamelt op Delft CS in de grote hal (dus niet op
het perron) op het tijdstip zoals vermeld in het rooster.

In het poppodium zullen jullie een rondleiding krijgen waarbij je een kijkje achter de
schermen krijgt. Stel vragen, maak schetsen en aantekeningen! 

Mogelijk is er op deze middag nog tijd om zelfstandig de locatie aan de

Wateringsevest in Delft te bezoeken (het omheinde terrein naast de watertoren). Dit
is afhankelijk van de reisduur naar het poppodium, de tijd van de rondleiding en de
duur van de rondleiding. Heb je geen tijd meer zorg dan dat je in het begin van deze
week even langs de locatie gaat/fiets.

Het is handig dat je alvorens je naar het poppodium afreist en de locatie bezoekt, je
in te lezen en te verdiepen in de opgave en het PvE. Veel informatie is te vinden op
internet, maar ook op Brightspace namelijk bij de 'Content -> Course Information ->
Course Description' en onder de kop ‘Info voor studenten -> Info over de opgave ’. 

Ontwerpbegeleiding 1 /workshop (dinsdag):

Let op: gedurende alle ontwerpbegeleidingen en ook tijdens de excursie is

aanwezigheid verplicht. Bij afwezigheid van de EERSTE bijeenkomst
(dinsdag 25 april) vervalt het recht op verdere deelname aan de BK6ON6
voor deze periode. Je zult worden ge-unenrolled op Brightspace en
verwijderd worden van de groepslijsten.

Op dinsdag 25 april ga je op zaal met de hele ontwerpgroep een analyse maken van
het gebied en de locatie. Zorg dat je benodigdheden voor het maken van schetsen
zoals een schetsrol, pennen, potloden, viltstiften, markers etc. bij je hebt. De
verschillende onderdelen van de analyse verdeel je onderling. In de analyse
moeten minimaal onderstaande onderwerpen aan bod komen (meer mag natuurlijk
altijd):

 stedelijke structuur (kavels, eilanden, openbaar ruimtenetwerk);

 ruimte (bebouwd – onbebouwd, bouwhoogte, profielen);
 gebruik (incl. eventuele publieke plint);
 materiaal (verharding, half verharding, groen, water, beplanting);
 verkeersstromen en verkeersruimte (auto, fiets, voetganger, parkeren, OV)
 geschiedenis van het gebied;
  analyse van het Tapgebouw (op zaal zijn 2 maquettes en 2 sets posters te
vinden van het Tapgebouw);
 windrichting;
 bezonning;
 (omgevings)geluid;
 welke factoren in de omgeving zouden een duurzame bijdrage kunnen
leveren.

Verzamelen alle deelanalyses en maak hier gezamenlijk een naslagwerk van (A3).
Zorg dat iedereen uit de groep aan het eind van de workshop de beschikking heeft
over de analyse. 

Tevens maak je individueel a.d.h.v. de groepsanalyse één samenvattende analyse op

1 A3’tje (voorbeelden zie: Info voor studenten -> Info over de opgave ->
Voorbeelden stedenbouwkundige analyse). Op dit A3'tje laat je zien welke
onderdelen van de analyse voor jou van belang zijn. Dit A3'tje is tevens (deels) de
input van de pitch bij de tweede ontwerpbegeleiding van deze week.

Lezingen:

Op woensdagochtend 26 april zijn er een aantal colleges welke zijn toegespitst op de

opgave. De lezingen gaan in op de uitdagingen die je tegen gaat komen op het
gebied van Klimaatontwerp, Draagconstructie en duurzaamheid. We sluiten de
ochtend af met een pitch voor de verdiepingsworkshops waarvoor je je vrijwillig voor
kunt aanmelden. De colleges zijn:

 (Opfris)college klimaatontwerp door ir. C. Janssen

 College methodologie van de draagconstructie door ir. D.R. Visser;
 College duurzaamheid door prof. dr. ir A.A.J.F. van den Dobbelsteen;
 Pitch over 3 verdiepingsonderwerpen (circulariteit, houtbouw en biodiversiteit)
door specialisten op dit gebied.

Daarnaast zullen er deze ochtend op Brightspace een aantal korte opfriscolleges (van
circa 20 minuten) van DC over een specifiek onderwerk online beschikbaar worden
gesteld, alsook een college over integraal ontwerpen van Stephan Verkuijlen,
zie ‘Course Information -> Colleges/lezingen’.

Aan het eind van de ochtend kun je je hier intekenen voor één van de

verdiepingsworkshops. Deze workshops zijn niet verplicht, maar voor studenten die
zich willen verdiepen in een van de drie aangeboden onderwerpen.

Als je je inschrijft voor een onderwerp, dan is deelname aan deze 2 workshops
verplicht (duur workshop: 1 dagdeel). Deze workshops zullen plaatsvinden op de
woensdagen in week 5 en week 7. Let op! Er zijn slechts een beperkt
aantal plekken beschikbaar!

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 2:

Het is de bedoeling dat je een visie gaat vormen op de opgave. Je hebt als het goed
is de opgave doorgelezen voor de stedenbouwkundige analyse en de excursie(s) van
maandag. Je gaat de opgave nu helemaal eigen maken. Lees en bestudeer alles wat
er voorhanden is over deze ontwerpopdracht. Denk bijvoorbeeld aan het analyseren
van het PvE, de visie van de opdrachtgever, de verschillende technische eisen die
zijn gesteld, de geschiedenis van de locatie etc. Orden en visualiseer deze
onderzoeken en bedenk welke onderdelen je zelf in je ontwerp zou kunnen en/of
willen toepassen en welke noodzakelijk zijn. Om een goed beeld te vormen dienen de
volgende onderwerpen te worden bestudeerd:

 Stedenbouwkundige analyse (gemaakt tijdens de eerste bijeenkomst);

 Referentieprojecten;
 Het PvE:
o Clustering op basis van functie (relatieschema, vlekkenplan)
o Clustering op basis van de verschillende gebruikers;
o Clustering op basis van het verkrijgen van een zo passief mogelijk
gebouw;
o Clustering op basis van de technische aspecten (temperatuur, geluid,
constructie);
 Welke duurzaamheidsaspecten zou je kunnen toepassen;
 Welke verschillende klimaataspecten zou je (voor de verschillende
gebouwdelen) kunnen toepassen;
 Welke constructieve principes en constructiematerialen zouden (voor de
verschillende gebouwdelen) in aanmerking komen? Welke kwaliteiten hebben
de verschillende opties en hoe is dat zichtbaar in je ontwerp (of niet)?
 Welke materialen zou je willen toepassen in de gevel? Bekijk verschillende
opties en bedenk wat de voor- en nadelen zijn.
 Wat is de positie van je gebouw op de locatie (denk hierbij aan
toegankelijkheid, maar ook aan bezonning, geluid en wind (analyse week 1))
 Etc.

Naast het maken van analyses is het natuurlijk ook vooral de bedoeling om veel te
experimenteren/schetsen/modellen maken en al je ideeën op papier te zetten.

Voorbeelden van analyses kun je vinden op Brightspace: Info voor studenten -> info
over de opgave -> voorbeelden analyses .

Ontwerpbegeleiding 2 (vrijdag):

Formuleer en visualiseer de eerste 2 uur van deze begeleiding op basis van o.a. je
onderzoeken jouw droom/visie/idee/concept voor deze opgaven op 1 A3’tje (kan ook
een foto van een schetsmaquette o.i.d. zijn).

De laatste 2 uren van de begeleiding zal worden besteed aan het houden van een
pitch. Je presenteert in maximaal 2 minuten a.d.h.v. de 2 A3’tjes (je individuele
samenvattende analyse van afgelopen dinsdag en je visie die je deze ochtend hebt
vormgegeven) aan je medestudenten en je ontwerpdocent. 

Upload aan het eind van de ontwerpbegeleiding (onder de kop Assignment op

Brightspace) de 2 A3’tjes van je pitch bij ‘producten pitch’.

 
WEEK 2 (2x ontwerpbegeleiding, 2 instructiecolleges (KO & DC)

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 1:

Ga a.d.h.v. je pitch en van de uitkomsten van je analyses en je eerste schetsen,

verder met het ontwerpen van je gebouw. Maak een start met je ontwerp door je
eerste ideeën om te zetten in schetsen, schema’s, beelden en/of maquettes. Leg je
gedachten vast en orden ze, zodat je deze de volgende begeleiding kunt delen met
je docent.

Ontwerpbegeleiding 1 (dinsdag):

Je werkt tijdens de ontwerpbegeleding verder aan je ontwerp. Bespreek je schetsen,

beelden, schema's etc. met je ontwerpdocent (en medestudenten). Zorg dat je aan
het eind van de dag een aantal verschillende opties hebt voor bijvoorbeeld de
schakering van de ruimten verticaal (in doorsneden) en horizontaal (in
plattegronden) of in 3D (maquette/modelen/?). Breng de voor- en nadelen van de
verschillende opties in kaart (denk aan je visie!).

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 2:

Werk verder aan je ontwerp. Bedenk hoe je een architectonisch antwoord kunt

vinden op het PvE, je eigen visie en die van de opdrachtgever. Belangrijk hierbij is
dat dat je je ontwerpkeuzes bewust neemt en onderbouwd. Wat wil je?

Zorg dat je stappen maakt in het ontwikkelen van je gebouw en dat je deze stappen
vertaald naar tekeningen/schetsen op schaal (bijv. 1:200). Het hoeven nog geen
hele nette tekeningen te zijn, schetsen zijn prima in deze fase. Vergeet hierbij niet
ook de input van de analyses die je in week 1 hebt gemaakt. 

Ontwerpbegeleiding 2 (donderdag):

Je werkt tijdens de ontwerpbegeleding aan je ontwerp op zaal. Bespreek je werk met

je ontwerpdocent (en medestudenten). Zorg dat je aan het eind van de dag een
eerste grove opzet hebt van je ontwerp (denk in zowel plattegronden, doorsneden,
als gevels, dus in 3D). Probeer inzichtelijk te maken hoe je KO, DC wilt
implementeren en welke duurzaamheidsprincipes je wilt gaan toepassen. 

Instructiecollege KO & DC (donderdag):

Per 4 of 5 ontwerpgroepen is er een instructiecollege voor de vakken KO en DC

ingeroosterd. Bij de instructiecolleges zullen relevante onderwerpen die betrekking
hebben op de opgave worden behandeld onder begeleiding van een KO- en DC-
specialist. Daarnaast worden in deze colleges toegelicht hoe KO & DC in de opdracht
is geïntegreerd en wat er van je wordt verwacht.

In deze werkcolleges zal ingegaan worden op de mogelijke constructieprincipes

(kolommen, schijven, stabiliteit) en klimaatprincipes die je zou kunnen toepassen
(en welke juist niet). Ook bepaalde duurzaamheidsaspecten (materiaal,
daglichttoetreding, energieopwekking, wateropvang en -gebruik, beperking
energiegebruik verwarming en koeling) zullen de revue passeren.
Bedenk tijdens het college welke opties je interessant vindt en vindt passen in jouw
visie of deze zelfs (kunnen) versterken. 

Tip 1: Voor KO en DC zijn 'handleidingen' te vinden die je kunnen helpen met het
maken voor het ontwerpen van een DC en KO (zie de mappen van KO en DC op
Brightspace Content -> Info voor studenten -> Info over de opgave). Je hebt niet
alle producten die hier omschreven zijn nodig voor de BK6ON6. Het is slechts een
manier om tot een KO en DC ontwerp te komen.

Tip 2: Mocht je vragen hebben voor de instructiecolleges, dan kun je die stellen via
Brightspace, zie 'Collaboration -> Discussion'. 

  
WEEK 3 AC3

Deze week is volledig gereserveerd voor AC3.

  
WEEK 4 (2x ontwerpbegeleiding, 1x consult van KO en 1x consult van DC)

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 1

Werk verder aan de tekeningenset die je in week 2 hebt opgezet. Werk toe naar
1 complete set (op elkaar afgestemde) tekeningen op schaal (1:200 en/of 1:100).
Breng de knelpunten in kaart en schets hiervoor verschillende oplossingsrichtingen.
Implementeer je bevindingen uit de instructiecolleges van KO en DC in je ontwerp.

Ontwerpbegeleiding 1 (maandag):

Bespreek de vorderingen a.d.h.v. de laatste set tekeningen met je ontwerpdocent.

Werk tijdens de ontwerpbegeleiding verder aan je ontwerp. Het resultaat aan het
eind van deze ontwerpbegeleiding is een eerste in hoofdlijnen kloppende ruimtelijke
architectonische opzet van je plan in plattegronden, doorsneden, gevels, maquettes,
en/of schema’s (1:100/1:200). Vergeet hierbij niet hoe je ontwerp op de locatie
wordt ingebed.

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 2 (alle groepen) & 1ste consult DC & KO (groepen

Bsc 1 t/m 16):

Verwerk de input van de responsiecolleges en de feedback van je ontwerpdocent.

Werk je plan verder uit. Implementeer het complete PvE naar tekeningen waarbij
inzichtelijk wordt gemaakt hoe de ruimtes zich met de juiste oppervlakten tot elkaar
verhouden en hoe dit alles op de locatie is gesitueerd (schaal 1:100, 1:200 en
1:500).

Geef in de tekeningen aan welk constructieprincipe (schijven/kolommen) je gebruikt

en bedenk op welke plekken je de stabiliteit denkt te kunnen verzorgen.

Bedenk hoe je bepaalde delen van je gebouw klimatologisch kunt clusteren (bijv.

met kleur) en hoe je per gebouwdeel het binnenklimaat wilt regelen. Houdt er
rekening mee dat installaties vragen om een (aantal) technische ruimte(n). Probeer
deze al vroeg een plek te geven in je gebouw, zodat je deze goed kunt integreren in
je architectonische ontwerp. Breng de duurzaamheidsprincipes is kaart.

Ontwerpbegeleiding 2 (alle groepen) & 1ste consult DC & KO (groepen Bsc 1 t/m 16)
(woensdag):

Bespreek de vorderingen die je hebt gemaakt met je ontwerpdocent en

medestudenten en voor de groepen 1 t/m 16 ook met de specialisten van DC en
KO. Vergeet niet de onderdelen waar je nog niet of minder tevreden over bent te
bespreken. Werk met de ontvangen input gedurende de begeleiding verder aan je
ontwerp. Werk op schaal en implementeer de onderdelen van DC en KO in je
architectonische ontwerp.

Lees voor de consulten van KO en DC alvast de producten die bij week 5 zijn

omschreven en probeer hier alvast een begin mee te maken. 

  
WEEK 5 (1x ontwerpbegeleiding, verdiepingsworkshop 1, 1x consult KO en
1x consult DC, 1x tussenpresentatie, refelctiecollege HL’s)

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 1 (alle groepen)  & 1ste consult DC & KO  (groepen
Bsc 17 t/m 34):

Maak voor DC een axonometrie (die kun je al maken ook al zijn de plattegronden
nog niet helemaal af) en geef hierin aan welk draagconstructief systeem je wilt gaan
gebruiken. Laat zien waar je denkt dat schijven, kolommen, kernen en/of
stabiliteitskruizen kunnen komen en geef aan in welk materiaal en welke
vloersyste(e)m(en) je denkt de constructie in uit te gaan voeren. Met vuistregels kun
je grof bepalen wat de afmetingen van kolommen, liggers en vloeren moeten zijn.

Breng voor KO in beeld welke duurzaamheidsaspecten je wilt toepassen in je

ontwerp. Maak inzichtelijk hoe je het PvE wilt clusteren i.r.t. de klimaataspecten
(passief bouwen, ventilatietypen, hoe ga je verwarmen & koelen (distributie),
technische eisen en intern comfort). Laat zien welke klimaatconcepten je zou willen
toepassen (atrium, dubbele huid enz.) en maak dit inzichtelijk in bijv. een
architectonische doorsnede.

 Het gebouw dient energieneutraal te zijn. Maak een eerste opzet van de Beng-
berekening (met de Bengtool) zodat je voor jezelf inzichtelijk maakt hoeveel % van
je gevels ‘open’ en hoeveel % van je gevels ‘dicht' dienen te zijn. Op deze manier
breng je in kaart welke mogelijkheden je hebt in je architectonische ontwerp. De
gevels hoeven dus nog niet ‘klaar te zijn’ alvorens je de Bengberekening gaat
maken, juist niet! Zie de berekening als een ontwerptool, dus om je ontwerp richting
te geven en/of bij te schaven.

Tip: Voor zowel KO als voor DC kun je de templates en/of vuistregels vinden op
Brightspace, zie de mappen KO en DC op Brightspace Content -> Info voor
studenten -> Info over de opgave).

Ontwerpbegeleiding 1 (alle groepen) & 1ste consult DC & KO (groepen Bsc 17 t/m
34) (dinsdag):

Bespreek je ontwerp met je docent, je medestudenten en met de specialisten van DC

& KO. Probeer duidelijk te maken waarom je bepaalde ontwerpkeuzes hebt gemaakt,
dat kunnen ook intuïtieve inzichten zijn en controleer of deze keuzes stroken met je
visie. Verwerk de input in je ontwerp en verfijn je ontwerp door de ruimten verder te
definiëren (deuren, ramen binnen, trappen, indeling verschillende ruimten etc.). Aan
het eind de ontwerpbegeleiding dient het ruimtelijk ontwerp in basis af te zijn.

De volgende ontwerpbegeleiding is de tussenpresentatie. Bedenk van tevoren goed

welke tekeningen je nodig hebt om je plan te presenteren. Maak zeker niet te veel
tekeningen! Het kan zijn dat het ene plan beter is uit te leggen a.d.h.v. 3 of 4
doorsneden terwijl je een ander plan veel beter kan toelichten a.d.h.v. plattegronden
en gevels.

Tip: Op Brightspace zijn voorbeelden van verschillende studentenplannen te vinden.

Dit betreffen eindpresentaties van het laatste kwartaal van afgelopen studiejaar. De
eindpresentatie is, in de meeste gevallen, een update van de tussenpresentatie. Je
kunt deze voorbeelden dus gebruiken om een beeld te vormen van wat er ongeveer
bij de tussenpresentatie van je worden verwacht (nog geen 1:20 en 1:5 tekeningen).

Verdiepingsworshops (maandag (houtbouw) woensdag (circulariteit, biodiversiteit)):

Voor de studenten die zich in week 1 of 2 hebben ingeschreven vindt op deze dagen
de eerste verdiepingsworkshops plaats. Deze workshops zullen op atelier
(02.west.100 en 02.west.200) plaatsvinden (voor de tafelverdeling zie Roostering). 

Tussenpresentatie met co-docent (vrijdag):

Tijdens deze ontwerpbegeleiding (eerste 3 uur) vindt de tussenpresentatie plaats.

Hierin presenteer je op maximaal 4 A1 posters in ongeveer 5 minuten, aan je
ontwerpdocent, je co-docent en je groepsgenoten je visie en je ontwerp. Tijdens
deze presentatie laat je a.d.h.v. bijvoorbeeld een situatietekening, 3d modellen,
tekeningen (plattegronden, doorsneden, gevels), schema’s, impressies, maquettes
zien hoe je je visie hebt vertaald naar een integraal duurzaam architectonisch
ontwerp en hoe dit ontwerp bouwtechnisch, klimatologisch en draagconstructief
werkt. 

De tekeningen (situatie, plattegronden, doorsneden, gevels) op de posters dienen te

worden uitgewerkt op de schalen 1:500, 1:200 en 1:100. Daarnaast dient er een 3D-
impressie van het in- of exterieur en een maquette (schaal 1:500) te worden
gepresenteerd.

Aan het eind van de je tussenpresentatie ontvang je mondelinge feedback van je

ontwerp- en co-docent.

Tip: Om te kunnen bewijzen of een gebouw klimatologisch en draagconstructies

werkt kun je een aantal middelen inzetten. Deze middelen zijn terug te vinden bij de
omschrijving van WEEK 7. In de mappen (bij Info over de opgave) van DC en KO op
Brightspace zijn templates terug te vinden die je kunnen helpen bij het maken van
ontwerpkeuzes. Dit alles is ook toegelicht in de instructielezingen van KO en
DC welke zijn geupload in week 2.

Aan het eind van de presentatie kies je i.o.m. je docent een representatief geveldeel
van je gebouw welke je vervolgens gaat uitwerken in schaal 1:20. Het gevelfragment
dient te worden gekozen t.p.v. een (geklimatiseerde) ruimte die aan de gevel is
gelegen (nieuwbouw of renovatie). Een gevelfragment bestaat uit:

 Buitenaanzicht van de gevel 1:20;

 Doorsneden over het gekozen geveldeel 1:20 (voorzien van een
gevelopening);
 Plattegrond over het gekozen geveldeel 1:20.

Belangrijkste is de samenhang tussen de verschillende tekeningen. In deze tekening

dient duidelijk te worden hoe de verschillende disciplines (A+BC+DC+KO)
samenkomen tot een bouwkundig geheel.

Reflectiecollege hoogleraren (vrijdag):

Tijdens de tussenpresentatie zullen een tweetal aan dit vak verbonden hoogleraren
op zaal aanwezig zijn om jullie plannen te bekijken. Zij zullen a.d.h.v. het
gepresenteerde werk na de tussenpresentatie, dus aan het eind van de ochtend of
middag een reflectie geven op de studentenplannen.

Upload aan het eind van de tussenpresentatie maar zeker uiterlijk voor maandag 19
december 18:00 je tussenpresentatieposters, de 2 A3’tjes van de pitch en de
eventuele onderbouwingen/(vuistregel)berekeningen (die je reeds hebt verricht)
voor KO en DC in een bundel op A4-formaat op Brightspace onder de
kop Assignment. 

 
WEEK 6 AC3

Deze week is volledig gereserveerd voor AC3.

 
WEEK 7 (Instructiecollege bouwkundig detailleren, 2x ontwerpbegeleiding,
1x consult KO, 1x consult DC en verdiepingsworkshop 2)

Instructiecollege Bouwkundig detailleren (maandag):

De komende weken ga je je plan verder uitwerking in de schalen 1:20 en 1:5. Om je

op weg te helpen zal Koen Mulder een instructiecollege geven over bouwkundig
detailleren.

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 1 (alle groepen) &  2de consult KO & DC (groepen

Bsc 17 t/m 34):

Verwerk alle input die je hebt ontvangen tijdens de tussenpresentatie in je ontwerp.

Werk je architectonische en bouwkundige ontwerp verder uit en maak voor de eerste
begeleiding van deze week een eerste opzet van de 1:20 tekeningen (plattegrond,
doorsnede en aanzicht). 

Stel het maken van de 1:20 tekening en 1:5 details niet uit! Teken direct op schaal
en begin met het tekenen van de onderdelen van de constructie. Bepaal hierna de
positie van de stramienlijnen en probeer de tekeningen met steeds meer bouwdelen
aan te vullen, denk daarbij aan de isolatie(lijn), gevelafwerking, gevelconstructie,
binnenwandafwerking, kozijnen etc. Weest NIET bang om fouten te maken. Je zult
de 1:20 tekeningen en de 1:5 details meerdere malen moeten tekenen wil je
uiteindelijk een kloppend geheel hebben. 

Ontwerpbegeleiding 1 (alle groepen) en 2de consult KO & DC (groepen 17 t/m 34)

(dinsdag):

Bespreek met je ontwerpdocent waar je tegenaan bent gelopen of vastloopt met het
opzetten van je 1:20. Zorg dat je iets op papier hebt staan en dat je het uitgeprint
bij je hebt. Bepaal vervolgens samen welke 1:5 principe details (4 of 5 stuks) je gaat
uitwerken. 

Ontwikkel je architectuur, bouwtechniek, draagconstructie en klimaatontwerp en

vertaal deze naar een situatietekening, plattegronden, doorsneden, gevels,
schema’s/tekeningen. Update de posters van je tussenpresentatie steeds met de
nieuwe versie van je tekeningen. Toets je wijzigingen/aanpassingen en
verbeteringen iedere keer aan je visie en maak weloverwogen ontwerpkeuzes.

Bespreek de constructieve knopen in je 1:20 met de DC-specialist. Bespreek

daarnaast ook hoe de constructie is geïmplementeerd in je ontwerp en hoe je dit
zichtbaar wilt maken in je presentatie. 

Voor KO bespreek je welke duurzaamheidsaspecten je gaat toepassen, welk

klimaatsysteem je hebt bedacht en hoe de kanalen in je ontwerp lopen. Vertel je KO
docent hoe je hebt bedacht de onderdelen van KO te implementeren in de 1:20
tekeningen.

Op de eindpresentatie wordt er gevraagd om hoe je jouw visie en het PvE hebt

vertaald naar een integraal duurzaam architectonisch ontwerp en hoe je dit ontwerp
bouwtechnisch, klimatologisch en constructief in elkaar steekt. Het moet duidelijk
zijn dat de genomen ontwerpkeuzen je visie ondersteunen.
Voor DC maak je dit inzichtelijk door bijvoorbeeld in (meerdere dezelfde)
axonometrieen aan te geven hoe de constructie (voor de verschillende bouwdelen)
werkt:

 Op het gebied van stabiliteit (middels kernen, schijven of stabiliteitskruizen);

 Het verloop van de krachtsafdracht met druk- en trekkrachten in 2 horizontale
richtingen;
 Het verloop van de krachtsafdracht in verticale richting bij uitkragingen;
 De overspanningsrichting van de vloeren en de lengte van de overspanning
incl. de materialen en globale afmeting van de constructie onderdelen.
 (Schematisch) detail voor aansluiting tussen ligger en kolom/wand.

Ondersteun de tekeningen door m.b.v de vuisteregels of versimpelde berekeningen

(zie BS 'Info voor studenten -> Info over de opgave - Draagconstructie') de globale
afmetingen van (een) maatgevende ligger(s) en (een) maatgevende kolom(men) te
bepalen. Is het ontwerp te ingewikkeld om met de vuistregels te berekenen, dan kun
je ook a.d.h.v. referentieprojecten inschatten wat de afmetingen zouden moeten te
zijn. Geef hierop een korte tekstuele toelichting.

Voor KO maak je inzichtelijk hoe de verschillende klimaataspecten in het ontwerp

zijn geïntegreerd, welke installaties je nodig hebt en hoe de hoofdkanalen en -
leidingen in je plan lopen. Dit geldt voor zowel opwekking, transport als voor de
afgifte. Maak bijvoorbeeld klimaatschema’s, één voor de zomer (nadruk op passief
klimatiseren en/of koelen) en één voor de winter (nadruk op verwarmen). 

Je kunt deze schema’s combineren met bijvoorbeeld je architectonische doorsnede,

waardoor je minder tekenwerk hoeft te verrichten. Je kunt bijvoorbeeld in dezelfde
tekeningen de duurzaamheidsaspecten aangeven die je gaat toepassen. Laat
daarnaast in de bouwkundige plattegronden zien waar de installatieruimten zitten en
hoe de hoofdleidingen lopen. 

Bij je eindpresentatie dien je te bewijzen a.d.h.v. vuistregels (zie Brightspace 'Info

voor studenten -> Info over de opgave -> Klimaatontwerp') dat je gebouw
energieneutraal is (Bengtool) en dat je gekozen ruimte (1:20) akoestisch (nagalm),
visueel (daglicht) en thermisch (verwarming en koeling) comfortabel is en hoe de
ventilatie is geregeld. Deze informatie moet zijn terug te vinden in de 1:20
tekeningen middels leidingen, kanalen, ventilatieroosters e.d.. 

Verdiepingsworshop 2 (woensdag):

Voor de studenten die zich in week 1 of 2 hebben ingeschreven vindt op deze dag de
tweede en laatste verdiepingsworkshops plaats. Deze workshops zullen wederom op
atelier (02.west.100 en 02.west.200) plaatsvinden. De tafelindeling is hetzelfde als
in week 5 (zie Roostering). 

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 2 (alle groepen)  en 2de consult KO & DC

(groepen 1 t/m 16):

Verwerk alle input die je hebt ontvangen. Werk verder aan je 1:20 en je 1:5 details.
Belangrijk is dat je veel tekeningen maakt. Bedenk ook of er nog andere onderdelen
in je ontwerp zijn die je verder moet uitwerken en/of wilt bespreken met je
ontwerpdocent en de specialisten. Zorg ervoor dat je de 1:20 tekeningen
(doorsnede, aanzicht en plattegrond) zo goed als af hebt en dat je een eerste opzet
hebt (op schaal) van je 1:5 details.
Ontwerpbegeleiding 2 (alle groepen) en  2de consult KO & DC (groepen 1 t/m 16)
(vrijdag):

Deze middag werk je op atelier verder aan je ontwerp. Bedenk welke onderwerpen je
zou willen bespreken met je ontwerpdocent en/of de specialisten.

Zie ontwerpbegeleiding 1 van deze week welke onderwerpen je zou kunnen

bespreken met de KO- en DC-specialist.

 
WEEK 8 (2x ontwerpbegeleiding, 1x consult KO en 1x consult DC)

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 1 en 3de consult KO & DC voor Bsc 11 t/m 20:

Verwerk voor de volgende begeleiding de input die je hebt ontvangen tijdens de

ontwerpbegeleidingen.

Daarnaast implementeer je de input van KO en DC in de 1:20 en de 1:5 details.

Deze week heb je de laatste consulten van zowel DC als van KO.

Voor KO zal worden gefocust op het comfort van de 1:20 ruimte. Daarbij wordt de
focus gelegd op de implementatie van de bouwkundige elementen die benodigd zijn
om een behaaglijk en gezond binnenklimaat te verkrijgen (denk hierbij aan
thermische lijnen, akoestische elementen, daglichttoetreding, luchtkwaliteit,
(lucht)kanalen, leidingen, ventilatie, verwarming en koeling). 

Bepaal welke bouwkundige onderdelen er benodigd zijn in je ontwerp en onderbouw

dit a.d.h.v. berekeningen m.b.v. de (Excel)templates.

Voor DC zorg je dat je de axonometrie af hebt. Bespreek deze met de specialist op

de gebieden, krachtsafdracht en stabiliteit alsook de bepaling van de afmetingen van
de kolommen en liggers (en de overspanningsrichting). Laat zien hoe de
constructieve verbindingen in de 1:20 tekeningen en in de 1:5 details zijn
geïntegreerd.

Bedenk op voorhand voor alle vakgebieden welke vragen je wilt stellen en waar je
nog begeleiding op wilt hebben. Bereid je vragen voor door deze inzichtelijk te
maken middels tekeningen en/of schema’s.

Ontwerpbegeleiding 1 (alle groepen) en 3de consult KO & DC (groepen Bsc 17 t/m

34) (dinsdag):

Bespreek met je ontwerpdocent de stand van zaken van je ontwerp, je 1:20

gevelfragment (aanzichten, doorsnede en plattegrond) en je 1:5 details. Vergeet niet
om de integratie van KO en DC ook te bespreken met je ontwerpdocent. Licht toe
waarom je bepaalde ontwerpbeslissingen hebt genomen, ook op het gebied van KO
en DC. Werk gedurende de ontwerpbegeleiding verder aan je ontwerp.

Laat de producten voor KO en DC zien aan de specialisten en bespreek deze. Vraag

de specialisten om input over de onderwerpen/onderdelen waar je nog niet geheel
zeker van bent. 

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 2 (alle groepen)  en 3de  consult KO & DC

(groepen 1 t/m 16):

Werk verder aan je ontwerp en verwerk alle input voor de eerstvolgende begeleiding.
Denk alvast na over de indeling van de posters voor je eindpresentatie. Bedenk hoe
je KO en DC hebt geïntegreerd in het ontwerp en hoe je dit visueel wilt maken op de
eindpresentatieposters. Je kunt in 1 tekening meerdere onderwerpen laten zien.
Denk aan een 3D beeld waarin de constructie duidelijk zichtbaar is of aan een
doorsnede die 3D is opgewerkt waarin alle klimaatprincipes zijn af te lezen.
Net zoals bij de tussenpresentatie heb je bij de eindpresentatie 4 A1 posters tot je
beschikking. Update of wijzig de 4 A1 poster van je tussenpresentatie, zodat je deze
de volgende ontwerpbegeleiding aan je docent kan voorleggen. Dat betekent nog
niet dat alle tekeningen af moeten zijn. 

Bedenk daarbij dat de posters en de tekeningen die je maakt je visie duidelijk

maken. Je zou in 1 oogopslag moeten kunnen zien hoe je plan in elkaar steek en hoe
de verschillende disciplines bij elkaar komen en op elkaar zijn afgestemd. De posters
dienen je publiek te overtuigen dat je ontwerp een samenhangend en op elkaar
afgestemd geheel is.

Ontwerpbegeleiding 2 (alle groepen) en 3de consult KO & DC (groepen 01 t/m 16)

(vrijdag):

Tijdens de ontwerpbegeleiding bespreek je de stand van zaken van je ontwerp (incl.

de 1:20 en 1:5 details), de input van KO en DC (hoe wil je deze informatie
verwerken) en de opzet van je A1 posters. Gedurende de rest van de begeleiding
werk je verder aan je ontwerp met de ontvangen feedback.

Zie ontwerpbegeleiding 1 van deze week welke onderwerpen je zou kunnen

bespreken met de KO- en DC-specialist.

De specialisten zullen na dit laatste consult feedback geven via Brightspace

aan jou en je ontwerpdocent betreffende de stand van zaken van je ontwerp op het
gebied van KO en DC. Zo weet je waar je de laatste week nog aan kan werken. Op
de dag van de eindpresentatie zullen een aantal KO- en DC-specialisten in duo's jullie
werk op zaal bekijken en beoordelen a.d.h.v. de feedback van week 8.

De ontwerpdocent zal samen met de co-docent en met de input van de specialisten

op de dag van de eindpresentatie je plan met één integraal eindcijfer beoordelen
(voor verdere informatie over de beoordeling, zie 'Assessment'.)
WEEK 9 (1 ontwerpbegeleidingen, eindpresentatie)

Voorbereiding ontwerpbegeleiding 1:

Dinsdag is de laatste ontwerpbegeleiding. Mocht je nog niet zijn begonnen, zorg er

dan voor dat je een start maakt met de maquette. De maquette dient een aanvulling
te zijn op je posters. Dat kan dus ook een constructieve maquette zijn, een maquette
van de binnenkant etc. Bedenk daarnaast welke vragen je nog wilt stellen aan je
ontwerpdocent, dat kunnen inhoudelijk vragen zijn of vragen die over de presentatie
gaan.

Ontwerpbegeleiding 1 (dinsdag):

Dit is de laatste ontwerpbegeleiding. Bespreek met je ontwerpdocent je laatste

vragen en verwerk de antwoorden in je tekeningen. Heb je nog vragen over de
eindpresentatie of de beoordeling stel deze dan in deze begeleiding.

Voorbereiding eindpresentatie:

Verwerk alle informatie die je de laatste ontwerpbegeleiding hebt ontvangen, zet de

puntjes op de i en bereid je presentatie voor. Zorg voor een mooie maquette die een
aanvulling is op je ontwerp.

Upload voor donderdag 22 juni voor 18:00 op Brightspace (onder de

kop 'Assignment' in de map eindpresentatie) je eindpresentatieposters, de 2 A3’tjes
(van week 1 en 2) en de onderbouwingen/berekeningen voor KO en DC gebundeld in
A4-formaat. 

Let op! Het bestand dat je upload voor de posters mag niet groter zijn dan 30Mb. De
andere bestanden mogen gezamenlijk niet groter zijn dan 15 Mb.

Indien je de stukken NIET tijdig hebt geüpload zal je cijfer NIET worden ingevoerd in
Osiris.

Op de dag van de eindpresentatie vrijdag 23 juni, zal de ontwerpdocent, samen met

de co-docent en de input van de specialistenkoppels, je ontwerp waarderen met één
integraal eindcijfer. Dit eindcijfer zal aan het eind van de dag vergezeld van
mondelinge feedback aan je worden meegedeeld. Dit cijfer zal door de
ontwerpdocent worden ingevoerd in Brightspace, en vervolgens door de coördinator
in Osiris.

Daarnaast zal er een samenvattende feedback worden ingevoerd op Brightspace

alwaar het voor jou zichtbaar is. Hoe de beoordeling exact in zijn werk gaat kun je
terugvinden op Brightspace onder de kop 'Assessment'.

Eindpresentatie (vrijdag):

Je presenteert op maximaal 4 A1 posters, in circa 5 minuten, je plan aan je docent,

co-docent en je groepsgenoten. Tijdens de presentatie laat je zien hoe je jouw
visie en het PvE hebt vertaald naar een integraal duurzaam architectonisch ontwerp
en hoe je dit ontwerp bouwtechnisch, klimatologisch en constructief in elkaar steekt.
Het moet duidelijk zijn dat de genomen ontwerpkeuzen je visie ondersteunen.
De tekeningen (situatie, plattegronden, doorsneden, gevels, fragmenten en details)
op de posters dienen te worden uitgewerkt op de schalen 1:200, 1:100, 1:20 en 1:5.
Daarnaast dient er een 3D impressie van het in- of exterieur aanwezig te zijn en een
maquette (schaal 1:200) of een 360 view van je ontwerp. Uit de presentatie moet
duidelijk worden hoe BC, DC en KO zijn geïntegreerd in je ontwerp (zie omschrijving
WEEK 7).

De A4 bundel met de onderbouwingen en/of berekeningen van KO en/of DC en de 2

A3-tjes van de pitch dienen tijdens de eindpresentatie uitgeprint aanwezig te zijn. 

 
WEEK 10

Deze week is volledig gereserveerd voor AC3.