审 核

审核程序指引
怎样带领一个门徒小组

审核期限：________________________________________
受训者：___________________________________________

训练导师：________________________________________

一、对受训者的指示
(1) 在准备这个审核时，你应该复习以下信息所教导的原则：
1. 怎样带领门徒小组。
2. 怎样问好问题。
3. 怎样带领小组讨论。
4. 探查小组的想法（若适用）。
5. 总结小组讨论（若适用）。

(2) 根据以下的执行标准来带领门徒小组。

(3) 预备好带领小组所需用的教材如：教师手册、研习（学生）手册、备用的圣经、铅笔、必要的视听教
材等等。

二、怎样带领门徒小组。
(1) 你在带领小组时，请其他的受训者扮演小组组员的角色。

(2) 请大家坐成一个圆圈。

(3) 审核门徒小组时，应以教师手册作为评估的标准。

三、评估
(1) 完成本审核程序指引，请你的同伴在下列「执行标准」的每一项上签名。

(2) 审核时，你的训练导师会在每一项符合标准之後签名。

执 行 标 准

课 堂 审 核 事工审核

同伴签名 训练者签名 日期 练者签名 日期

1. 不论在模拟或真实的情况下，显出能
用小组课程计划带领门徒小组。
一、有充份的准备
(1) 对自己所使用的材料有信心。
(2) 在讨论时，能解释有关的经文。

二、能带领讨论向着目标前进。
(1) 分享时，能造成轻松的气氛。
(2) 用了清楚合理的转接语。

三、能有效处理错误的结论。
 课 堂 审 核 事工审核

同伴签名 训练者签名 日期 练者签名 日期

四、只在必要时才分享参考的答案
，赞赏对的答案。

五、有带小组的技巧：
(1) 有目光接触。
(2) 声音够大且清楚。
(3) 适时使用手势。
(4) 带领小组有热忱。
(5) 鼓励每位组员参与，特别是那
些比较被动的。

六、有运用适当问题的能力。必要时
，能再措辞说明问题。

七、能综合组员的意见和结论。

八、鼓励组员将结论写在研习手册上

九、引导组员查考圣经。必要时协助
他们，并指定一人读经文。

十、能在自己和组员身上举出合适的
应用。

十一、对课程内容融会贯通，不是只
教导理论。

十二、达到该课的学习目标

十三、清楚的指示作业。

十四、安排了下次聚会的时间和地点

十五、安排时间和组员个别见面。

2. 研读了小组课程计划，以预备带
领小组。

3. 观摩了训练导师所带领的小组。

4. 能与小组组员建立友谊。

5. 有与小组组员个别相处的迹象。
评 估 表

姓名：__________________
日期：__________________
职业／学校：___________________
训练导师：___________________

我们很感谢你慎重的回答下列问题，这将能协助我们，使将来的训练作得更好。
1．这次的培训，那一堂的信息和训练对你最有帮助？请说明之
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2．培训的那一部分，最能帮助你装备自己，为基督成为一个更有效的见证人？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3．这次培训对你个人有何意义？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4．请提供一些建议帮助我们改进以后的培训。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________