Paaralan Baitang 10

Guro Asignatura ARALING PANLIPUNAN

Petsa/Oras Markahan IKA APAT

I.LAYUNIN
A. Pamantayang May pag-unawa sa kahalagahan ng pagkamamamayan
Pangnilalaman at pakikilahok sa mga gawaing pansibiko tungo sa
pagkakaroon ng pamayanan at bansang maunlad
mapayapa at may pagkakaisa.
B. Pamantayan sa Nakagagawa ng pananaliksik tungkol sa kalagayan ng
Pagganap pakikilahok sa mga gawaing pansibiko at pulitikal ng
mga mamamayan sa kanilang sariling pamayanan.
C. Kasanayan sa Naipaliliwanang ang mga katangian na dapat taglayin
Pagkatuto (Isulat ang ng isang aktibong mamamayan na nakikilahok sa mga
code ng bawat gawain at usaping pansibiko.
kasanayan) (AP10PKK-IVa-1)
D. Tiyak na Layunin Nabibigyan ng sariling pakahulugan ang
pagkamamamayan.
II. NILALAMAN PAGKAMAMAMAYAN:KONSEPTO AT KATUTURAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1.Pahina sa Gabay ng Guro: pahina 340
2.Pahina sa Kagamitang Pang-mag-aaral: pahina 351
3.Pahina sa Teksbuk:
4.Kagamitang mula sa Portal ng Learning Resource
B. Iba pang LAPTOP, LCD PROJECTOR
Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A.Balik-aral o Ano-ano ang mga batas at samahang nabuo upang
Pagsisimula ng mapigilan ang karahasan at diskriminasyon sa mga
Bagong Aralin LGBT at kababaihan?
B. Paghahabi sa Ipaparinig sa mga mag-aaral ang awiting
Layunin ng Aralin “Pananagutan”.
C. Pag-uugnay ng Ano ang nais ipahiwatig ng awitin patungkol sa
mga Halimbawa sa pagkamamamayan ng isang bansa?
Bagong Aralin
D. Pagtalakay sa CONCEPT FRAME: Ipagawa ang sumusunod na
Bagong Konsepto at gawain sa mga mag-aaral. Ang huling kolum ay
Paglahad ng Bagong pwedeng pasagutan sa mga mag-aaral pagkatapos ng
Kasanayan Bilang 1 aralin.
 Ano na ang Ano ang nais kong Ano ang aking
aking alam malaman tungkol natutunan sa
tungkol sa sa pagkamamamayan?
pagkamama pagkamamama-
ma-yan? yan?

SARILING PAKAHULUGAN NG
PAGKAMAMAMAYANG
PILIPINO:_____________________________________

E.Pagtalakay sa
Bagong Konsepto at
Paglahad ng Bagong
Kasanayan Bilang 2
F. Paglinang sa Ipapakompleto sa mga mag-aaral ang pangungusap
Kabihasaan tungkol sa pagkamamamayan.
( Tungo sa Formative Ang PAGKAMAMAMAYAN
Assessment) AY___________________________
_____________________________________________
__.
G. Paglalahat ng Mahalaga ba ang bahaging ginagampanan ng
Aralin mamamayan sa pagsusulong ng kabutihang panlahat at
pambansang interes?Pangatuwiranan.
H. Paglapat ng Aralin Sa iyong palagay, ginagampanan mo ba ang
sa Pang-araw-araw pagkamamamayang Pilipino tungo sa pambansang
na Buhay kaunlaran? Paano?
I.Pagtataya ng Aralin Sa ½ papel, sagutin ang mga sumusunod.
1.Ibigay ang inyong sariling pakahulugan tungkol sa
pagkamamamayan.
Pamantayan
Angkop/Wasto ang sagot - 4
Organisasyon ng ideya- 4
Kabuuan- 8
J. Karagdagang Sa inyong kuwaderno, magtala ng limang katangian ng
Gawain para sa isang aktibong mamamayan.
Takdang Aralin at
Remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-
aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya:
B.Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
ng iba pang gawain
para sa remediation:
C.Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin:
D.Bilang ng mag-aral
na magpatuloy sa
remediation:
E.Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo nakatulong
ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F.Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyonan sa tulong
ng aking punong-guro
at superbisor/
tagamasid?
G..Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?