《閒情記趣》

原 文 譯 文 相關內容 / 問題

　　余憶童稚時， 　 回想我童年的時候，能夠 1）「明察秋毫」運用的

能 張 目 對 日 ， 明 察 對着太陽張開眼睛，極細微的 修辭手法是 誇張 。
秋 毫 ， 見 藐 小 微 東西也能看得很清楚。當看到
2）此段記述作者童年時
物 ， 必 細 察 其 紋 細微的東西時，我必定仔細觀 視力
理 ， 故 時 有 物 外 之 察牠的紋路，所以常常獲得觀 敏銳 ，喜歡觀察
趣。 察事物以外的樂趣。 微細 事物，常從中獲
得事物以外的樂趣。

夏 蚊 成 雷 ， 私 　　夏日蚊子的飛鳴聲像雷一 3）「夏蚊成雷」運用的
擬 作 群 鶴 舞 空 。 心 樣，我心裏把牠們比作一羣鶴在 修辭手法是 明喻 、
之 所 向 ， 則 或 千 或 天空中飛舞。當內心有這樣的想 誇張 。
百 ， 果 然 鶴 也 。 昂 法時，那麼眼前成千上百的蚊 「果如鶴唳雲端」運用
了
首 觀 之 ， 項 為 之 子，果然都變成鶴了。我抬頭觀
借喻 的修辭手法。
強 。 又 留 蚊 於 素 帳 看蚊子，看得連脖子都僵硬了。
4）此段記述作者視蚊為
中 ， 徐 噴 以 煙 ， 使 我又把蚊子留在白色的蚊帳裏，
飛舞的鶴 ，視煙為
其 沖 煙 飛 鳴 ， 作 青 用煙慢慢地噴牠們，令牠們沖破
青雲 ，以及在帳中嬉
雲 白 鶴 觀 ， 果 如 鶴 煙霧飛舞鳴叫，當作是青雲中的
蚊獲得了不少樂趣。
唳 雲 端 ， 怡 然 稱 白鶴觀看，果然眼前就像有成羣
快。 的白鶴在雲端高聲鳴叫，我為此
感到高興、愉快。

於 土 牆 凹 凸 我常到凹凸不平的土牆邊、 5）「以叢草為林，以蟲
處 ， 花 台 小 草 叢 雜 雜草叢生的花台旁，蹲下身子， 蟻為獸，以土礫凸者為
處 ， 常 蹲 其 身 ， 使 讓身體與花台一樣高，然後聚精 邱」運用的修辭手法是
與 台 齊 ； 定 神 細 會神仔細觀察，把叢生的雜草當 排比 。
視 ， 以 叢 草 為 林 ， 作樹林，把小蟲、螞蟻當作野 6）此段記述了作者觀察
草叢中的蟲蟻，發揮想
以 蟲 蟻 為 獸 ； 以 土 獸；把高起的土石當作小山，把
像，把叢草、蟲蟻、土
礫 凸 者 為 邱 ， 凹 者 低陷的地方當作山谷，想像自己 礫聯想成 森林 、 野獸
、山丘和溝壑，從中得
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為 壑 ， 神 遊 其 中 ， 在裏面遊玩，便感到心情很舒 到樂趣。
怡然自得。 暢。

7）「忽有龐然大物，
　　一日，見二蟲 有一天，我看見兩隻小蟲
拔山倒樹而來，蓋一癩
鬥 草 間 ， 觀 之 正 在草叢裏打鬥，觀看得興致正
蝦蟆也」這句運用了
濃 ， 忽 有 龐 然 大 物 濃時，忽然有一隻龐然大物以
誇張 的修辭手法。
拔 山 倒 樹 而 來 ， 蓋 拔山倒樹的聲勢跳過來，原來
一 癩 蝦 蟆 也 ， 舌 一 是一隻癩蝦蟆。只見牠舌頭一 8)此段記述了作者觀察
吐 而 二 蟲 盡 為 所 吐，兩隻小蟲就被牠吞進肚子 兩 隻小蟲相鬥， 癩蝦
吞 。 余 年 幼 方 出 裏了。我當時年紀小，又正看 蟆 把小蟲吃掉，嚇了
神 ， 不 覺 呀 然 驚 得出神，不由得大吃一驚。等 作者一跳的事。
恐 。 神 定 ， 捉 蝦 到心神安定，便捉住這隻癩蝦
蟆 ， 鞭 數 十 ， 驅 之 蟆，鞭打牠好幾十下，然後把
別院。 牠驅趕到別的院子去。