SAMAL NATIONAL HIGH SCHOOL

SAMAL,BATAAN

IKATLONG PANAHUNANG PAGSUSULIT

ARALING PANLIPUNAN 8
I- Isulat ang titik ng tamang sagot.
1. Ang panggitnang uri ng lipunan na binubuo ng negosyante, banker,ship owner at mga kauri nito.
a.Bourgeoisie b. Imperyalismo c. Humanismo d. Merkantilismo
2. Uri ng pamahalaan na pinamumunuan ng hari, reyna at mga kauri nito.
a. Demokrasya b. Monarkiya c.Oligarkiya d. Tiranikal
3. Ano ang kontribusyon ng sistemang merkantilismo sa Europe?
a. Bumagal ang kalakalan dahil sa sistemang merkantilismo.
b. Napabilis ang kalakalan dahil sa sistemang merkantilismo.
c. Naging batayan ito ng kapangyarihan ng mga bansa sa Europe.
d. Sa tulong ng sistemang ito ,natustusan ng mga bansa ang kanilang pangangailangan.
4. Tumutukoy ito sa isang estado na pinamumunuan ng mga mamamayan na may magkakatulad na
wika,kultura,relihiyon at kasaysayan.
a.Merkantilismo b.National-Monarchy c. Nation- State d.Nasyonalismo
5. Ang pinakamakapangyarihang instiusyon sa panahon ng Middle Ages.
a.Hospital b.Paaralan c. Pamahalaan d. Simbahan

6. Naglalaman ito ng 95 punto laban sa mga Gawain at paniniwalang katoliko.

a.Index b. Ninety Five Articles c. Ninety Five Theses d.Peace of Augsburg
7. Upang harapin ang hamon ng paglaganap ng Protestantismo ,isinagawa ng Simbahang Katoliko ang mga
sumusunod maliban sa____________.
a.Council of Trent
b. Diet of Worms
c. Inkisisyon
d. Samahan ng mga heswita
8. Kilusang panrelihiyon ng Simbahang Katoliko na naglalayong panumbalikin ang tiwala ng mga
mananampalataya sa kristiyanismo patikular na sa katolisismo.
a.Kontra-Repormasyon c. Rebolusyong Industriyal
b. Merkantilismo d. Repormasyon
9. Siya ang pari na nagbebenta ng Indulhensiya.
a. Jesuit b. John Tetzel c. Papa Gregory VII d.Papa Gregory VIII
10.Bakit monopolyo sa kalakalan ay isa sa mga pangyayaring nagbigay-daan sa paglulunsad ng Panahon ng
pagtuklas?
a. Dahil hindi de kalidad na produkto ang ipinagbibili ng mga Venetian.
b. Dahil hindi kumpleto ang produktong ipinagbibili ng mga mangangalakal na Venetian.
c. Nakita ng mga Europeo ang kapakinabangan ng kalakalang ito kung kayat sila ay nagsimulang
maghanap ng bagong ruta.
d. Nalaman ng mga Europeo ang magandang karnasan ng mga mangangalakal sa pagtungo nila sa
Silangan ,kung kayat sila ay naghanap ng bagong ruta.
11. Alin sa mga sumusunod na mga pangungusap ang kumakatawan sa pahayag na “The end justifies the
means”?
a.Ang pamamaraan ng pinuno ay mahalaga sa moralidad ng nasasakupan.
b. Ang mabuting pinuno ay nagpapakita ng mabuting pamamaraan ng pamamahala.
c. Ano pa man ang pamamaraan ng pinuno basta mabuti ito ay palaging mabuti ang bunga.
d. Anuman ang pamamaraan ng isang pinuno maging ito man ay mabuti o masama ay makat-
wiran kung ang magiging bunga nito ay katanggap-tanggap para sa kanya.
12. Alin ang pinakawastong kahulugan ng Renaissance?
a. Panibagong kaalaman.
b. Muling pagsikat ng Kulturang Helenistiko.
c. Panibagong kaalamang panrelihiyon sa Europe
d. Muling pagsilang ng Kulturang klasikal ng Griyego at Romano.
13. Alin ang tamang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari ?
 I- Pagkakahati-hati ng simbahan
II- Paglulunsad ng Kontra-Repormasyon
III-Pagpapaskil ni Martin Luther ng Ninety-Five Theses sa pinto ng Wittenberg Church
a. I-II-III c. III-I-II
b. II-I-III d. I-III-II
14. Kilusang panrelihiyon na naglalayong manghingi ng reporma sa Simbahang katoliko.
a.Kontra-Repormasyon c. Rebolusyong Industriyal
b. Merkantilismo d. Repormasyon
15.Bakit itinuturing na batik sa kasaysayan ng Simbahang Katoliko ang Inquisition?
a. Nagkaroon ng maraming kaaway ang Simbahang Katoliko.
b. Nasugpo nito ang mga salungat sa alituntunin ng katolisismo.
c. Napigilan nito ang paglaganap ng Protestant Reformation sa timog Europe.
d. Ang mga kalupitang ginawa ng Inquisition ay humantong sa maraming kamatayan ng walang sala.
16. Tinaguriang “Ama ng Himagsikang Protestante”
a. Henry VIII b. John Locke c. Martin Luther d. Thomas Hobbes
17.Ang kauna-unahang bansa sa Europe na tumuklas ng mga lupain at karagatan.
a. France b.Netherlands c. Portugal d. Spain
18. Siya ang kauna-unahang manlalayag na tumawid sa Karagatang Pasipiko.
a. Bartolomeu Diaz c. Ferdinand Magellan
b. Christopher Columbus d. Pedro Alvares Cabral
19.Ang paghihimasok ,paimpluwensiya o pagkontrol ng isang makapangyarihang bansa sa isang mahinang bansa.
a. Imperyalismo b.Koloniyalismo c. Piyudalismo d. Merkntilismo
20.Ang pinakamaikliing ruta sa Silangan na nasakop ng mga Muslim.
a. Constantinople b. Jerusalem c. Red Sea d. Tripoli

II- Pagtapat-tapatin
A B
21. Ama ng Humanismo a. Desiderius Erasmus
22. Prinsipe ng mga Humanista b. Francesco Petrarch
23. Ganap na PIntor c. Galileo Galilei
24. Teoryang Heliocentric d. Leonardo da Vinci
25. Teleskopyo e. Michelangelo Bounarotti
26. Makata ng mga Makata f. Miguel de Cervantes
27. The Last Supper g. Nicolas Copernicus
28. Self Portrait h. Nicollo Machiavelli
29. Don Quixote Dela Mancha i. Rphael Santi
30. The Prince j. Sofonisba Aguissola
K. William Shakespeare

III- Tama o Mali

31. Nagbunga ng pagbabago ng mga ruta sa kalakalan ang pagtuklas at paglalayag noong ika-15 at ika-16
na siglo.
32. Ang pagtanggap ni Galileo sa mga teoryang itinuro ni Copernicus ay ginamit na dahilan upang siya ay
mapasailalim ng imbestigasyon ng simbahan.
33. Ang Krusada ay ekspedisyong militar na inilunsad ng mga Europeo upsng bawiin ang banal na lupain
sa
Muslim.
34. Ang unang yugto ng kolonisasyon ay nagdulot na maraming suliranin sa mga bansang nasakop.
35. Si Thomas Hobbes at John Locke ay kapwa naniniwala na kailangang magkaroon ng kasunduan sa
pagitan ng mga tao at ng kanilang pinuno.
36. Naniniwala si Voltaire sa ideya ng paghahati ng kapangyarihan ng isang pamahalaan.
37. Ang mga batang sumama sa krusada ay nagkasakit,nasawi sa karagatan at ipinagbili bilang alipin.
38. Ang ika 16at ika-17 siglo ang hudyat ng pagpasok ng rebolusyon siyentipiko.
39. Ayon kay Kepler ang mga planeta ay hindi pare-pareho sa bilis sa kanilang paggalaw .
40. Hindi naisakatuparan ng Ikaapat na krusada ang orihinal na layunin nito.
 IV – Punan ang talahananyan ng hinihinging impormasyon tungkol sa mga nanguna sa eksplorasyon.
Piliin ang sagot sa loob ng kahon.

a. Cape of Good Hope e. Portugal

b. Christopher Columbus f. Spain

c. Hudson Bay g. Tasmania

d. Pedro Alvares Cabral h. Vasco da Gama

PERSONALIDAD BANSANG PINAGMULAN NATUKLASAN

Bartholomeu Diaz Portugal 41
Juan Ponce de Leon 42 Florida
43 Spain Bagong Daigdig
44 Portugal Calicut India
Abel Tasman Netherlands 45

V- 1 – 2 -3 Go! Suriin ang sumusunod na pangungusap ,isulat ang bilang na 1 kung ito ay naganap sa Unang
Krusada, 2 kung ikalawang Krusada , 3 kung Ikatlong Krusada, 4 kung Ikaapat na Krusada at 5 Kung
Krusada ng mga bata.

46.Matagumpay na nabawi ang Jerusalem noong 1099 at nagtatag sila ng Estadong krusador malapit
Sa Mediterranean.
47.Ang huling kuta ng mga Kristiyano sa Acre ay napasakamay ng mga Muslim at ito ay nagging simula
ng paghina ng Krusada.
48. Sa loob ng 2 taon ang mga Kristiyano ay malayang nakapaglakbay sa Jerusalem.
49. Ang 12 taong gulang na French na ang pangalan ay Stephen ay naniniwala na siya ay tinawag ni
Kristo
na mamuno sa Krusada.
50. St. Bernard ng Clairvaux,Haring Louis VII ng France at Emperor Conrad III ng Germany ang mga
pinuno
ng krusadang ito.

Inihanda ni:
Mrs. Shiela S. Orfrecio
AP Teacher
Answer Key :

1. A
2. B
3. C
4. C
5. D
6. C
7. B
8. D
9. B
10. C
11. D
12. D
13. B
14. D
15. D
16. C
17. C
18. C
19. A
20. A
21. B
22. A
23. I
24. G
25. C
26. K
27. D
28. J
29. F
30. H
31. TAMA
32. TAMA
33. TAMA
34. TAMA
35. TAMA
36. MALI
37. TAMA
38. TAMA
39. TAMA
40. TAMA
41. A
42. F
43. B
44. H
45. G
46. 1
47. 4
48. 3
49. 5
50. 2
 Department of Education
Region III
Division of Bataan
Samal National High School
Samal ,Bataan

TABLE OF SPECIFICATION FOR THE THIRD QUARTER EXAMINATION

Araling Panlipunan 8
SY 2019-2020

No CONTENT AREA No. % No. of Item Specification (Type of Test and Placemant)
. of Items/Poin Remembering Understandi Applyin Analyzing Evaluatin Creatin
ng g g g
Hour ts
s
1 Pag-usbong at 2 10 5 1,2,4,5 3
kontribusyon ng
bourgeoisie,
merkantilismo,natio
nal
monarchy,paglakas
ng simbahan
2 Pagusbong at 4 20 10 21-23.26- 6,7
Kontribusyon ng 30
Renaissance
3 Pagusbong at 3 15 8 9,11,12,1 10 8,13
Kontribusyon ng 4-15
Repormasyon
3 Unang Yugto ng 4 20 10 17-20,41- 16
Imperyalismo at 45
kolonisasyon
4 Kahalagahan at 1 5 2 31-32
Epekto ng Unang
Yugto ng
Kolonisasyon
5 Kaganapan at 1 5 2 33-34
Epekto ng
Enlightenment
6 Rebolusyong 2 20 5 24-25 36-37,39
Siyentipiko
7 Krusada 3 15 8 35,38,40,4
6-50
TOTAL 20 10 50 28 5 17
0
Prepared & Submitted by:

SHIELA S. ORFRECIO
AP Teacher

Cheked By:

DONABEL D. DELA CRUZ

HEAD TEACHER III-MATH

Noted by:
 FELISA C. BRAVO
SCHOOL PRINCIPAL II