Republic of the Philippines

Department of Education
National Capital Region
SCHOOLS DIVISION OFFICE
QUEZON CITY
Nueva Ecija St., Bago Bantay, Quezon City
www.depedqc.ph

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO – GRADE 8

Ikatlong Markahang Pagsusulit
T.P. 2022- 2023
PANUTO: Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag. Isulat ang letra ng pinaka-
angkop na sagot sa sagutang papel.

1.Ang salitang “pasasalamat” na ginagamit ng mga Italyano ay:

A. Arigato B. Gracias C. Grazie D. Salamat

2. Ang nagsabi ng “Gratitude is the sign of noble souls.”

A. Aesop B. Aristoteles C. Fr. Albert Alejo D. Sto. Tomas de Aquino

3. Ang pinakadakilang birtud at ang magulang ng lahat ng mga birtud ayon kay Marcus
Tulius Cicero ay:
A. pagmamahal B. pasasalamat C. pagpapatawad D. paggalang

4. Ito ay tumutukoy sa entitlement mentality?

A. pagiging positibo sa buhay.
B. pagtanaw ng utang na loob.
C. kabaligtaran ng mapagpasalamat.
D. kabaligtaran ng pagiging matapat.

5. Alin sa mga sumusunod ang hindi paraan ng pasasalamat sa magulang?

A. paraang pasalita
B. pagsali sa mga gawaing pampamilya
C. pagpapakita ng pasasalamat sa mga espesyal na araw
D. pagbibigay ng tulong sa mga biktima ng sakuna, bagyo at iba pang kalamidad

6. Ano ang katangian ng taong mapagpasalamat?

A. mapagmalaki C. may kababaang loob
B. malungkutin D. mapanira at mapanghusga sa kapuwa

7. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng paraan ng pasasalamat?

A. magpasalamat sa bawat araw
B. magkaroon ng rituwal na pasasalamat
C. ang labis na paghingi ng tulong sa kapwa
D. bigyan ng simpleng yakap o tapik sa balikat
8. Ito’y isa sa mga Kulturang Pilipino na nagpapakita ng labis-labis na pasasalamat sa
kabutihang natanggap.
A. kababaan ng loob B. kabutihang loob C. kagandahang-loob D.utang na loob

9. Mga maituturing na taong “may awtoridad” sa loob ng paaralan.

A. mga kaibigan C. iba pang nakatatanda
B. mga kamag-aral D. mga guro at punungguro

10. Sila ang mga pinuno na itinalaga o hinirang upang magpatupad ng mga panuntunan at
mangasiwa sa pangangailangan ng mga mamamayan.
A. awtoridad B. kaibigan C. magulang D. mga nakatatanda

11. Ayon sa aklat ng Respect for the Elderly: Implications for Human Service Providers ni
Sling, alin sa mga sumusunod ang hindi paraan ng pagpapakita ng paggalang?
A. ipanalangin ang mga taong may awtoridad.
B. kilalanin sila bilang mahalagang kasapi ng pamilya.
C. sila ay arugain at maging magalang sa pakikipag-usap.
D. hingin ang kanilang payo at pananaw bilang pagkilala sa mga karanasan.

12. Ang pamilya ay masasabing malapit sa iyo kung:

A. tumutugon sa pangangailangan ng kapwa.
B. ang iyong pagkatao ay repleksyon sa mga taong nagpalaki sa iyo.
C. nakasentro sa iyo ang mga ugnayan na maaring ikinatutuwa mo o ikinaiinis mo.
D. ang iyong pag-iral ay bunga ng pagtugon sa dalawang taong pinagbuklod ng
pagmamahalan.

13. Ito ay nagmula sa salitang Latin an “respectus” na ang ibig sabihin ay paglingon o
pagtingin muli.
A. paggalang B. pagmamahal C. pagmamalasakit D. pagpapatawad

14. Ano ang kahulugan ng batas ayon sa pilosopiya ni Sto. Tomas de Aquino?
A. itinalaga ito ng mga namumuno
B. nararapat sundin dahil ito ay makatutulong
C. isang kautusan o patakaran para sa ikaaayos ng kanyang pinamumunuang
samahan
D. isang ordenansa ng tamang katwiran (right reason) na idineklara ng isang
lehitimong awtoridad para sa kabutihang panlahat

15. Ano ang tawag natin sa kasabihang “Huwag mong gawin sa iba ang ayaw mong gawin
nila sa iyo.”
A. birtud B. Gintong Aral C. paninindigan D. pagpapahalaga

16. Alin sa mga sumusunod ang hindi kasama sa antas ng pasasalamat ayon kay Sto.
Tomas de Aquino?
A. pagpapasalamat
B. pagtanaw ng utang na loob
C. pagkilala sa kabutihang ginawa ng kapwa
D. pagbayad sa kabutihan na ginawa ng kapwa sa abot ng makakaya
17. Alin sa mga sumusunod ang hindi kilos ng taong mapagpasalamat?
A. kuntento sa buhay
B. isang masayang tao
C. may kababaang loob
D. may entitlement mentality

18. Tukuyin sa mga sumusunod na kilos ang nagpapakita ng pasasalamat sa ating bayan.
A. magpakita ng pagpapasalamat sa mga espesyal na araw.
B. pagsali sa mga gawaing pampamilya.
C. pagiging magalang sa pakikipag-usap sa mga nakatatanda.
D. pagkilos ng wasto, may disiplina saan at anumang sitwasyon sa araw-araw
na buhay.

19. Alin sa mga sumusunod ang magandang dulot ng pagiging mapagpasalamat ayon sa
Institute for Research on Unlimited Love (IRUL)?
A. higit na mabilis makakamit ang iyong mga plano o pangarap.
B. higit kang mauunawaan, tatanggapin at mamahalin ng iyong mga magulang.
C. mapabubuti ang komunikasyon sa pagitan mo at ng taong iyong
makasasalamuha.
D. nagiging malusog ang pangangatawan at mas mahusay sa mga gawain ang
mga mapagpasalamat na tao kaysa hindi.

20. Siya ay naniniwala na ang Diyos ang nasa likod ng kanyang mga nakakamit na
tagumpay.
A. Aristoteles B. Emmanuel Kant C. St. Francis D. Sto. Tomas de Aquino

21. Paano mo higit na maipapakita ang paggalang sa mga taong may awtoridad?
A. suportahan ang kanilang mga proyekto at programa.
B. ipaglaban ang iyong karapatan kung ikaw ay nasa katwiran.
C. pagpapasya sa mga bagay na maaaring sundin dahil ito ay kaaya-aya sa iyo.
D. ipahayag ang iyong pananaw upang maiwasto ang kanilang mga pagkakamali.

22. Alin sa mga sumusunod ang hindi nakatutulong sa isang bata na matutong sumunod at
gumalang sa mga nakatatanda?
A. pagmamasid sa mga taong nasa paligid kung paano sila gumagalang sa iba.
B. pagsangguni sa mga barkada at kaibigan na malapit sa kanya.
C. pagiging disiplinado at pagwawasto nang may pagmamalasakit at pagmamahal.
D. pagtalima sa mga itinuturong aral ng mga magulang ukol sa paggalang at
pagsunod.

23. “Ang pagsunod ay pagkilos sa pagitan ng katwiran at ng kakayahang magpasakop.” Ang

ipinapahiwatig ng pahayag ay:
A. ang tunay na pagsunod ay naipapakita sa pamamagitan ng pagpapasakop.
B. ang pagsunod at pagpapasakop ay kailangan dahil ito ay makatwiran at
nararapat.
C. maipamumulat sa pamamagitan ng pagsusuko ng sarili ang marapat na
pagsunod sa mga ipinag-uutos.
D. may pagkakataon na kailangang sumunod at magpasakop ngunit may
pagkakataong di kailangang magpapasakop at sumusunod.
24. Paano mo maipakikita ang paggalang sa iyong mga magulang, maging sa iba pang
nakatatanda at may awtoridad?
A. makinig sa kanilang mga payo
B. huwag pakinggan ang mga sinasabi nila
C. magsalita at makipag-usap nang pabalang
D. ikwento ang hindi magagandang pangyayari sa tahanan

25. Saan nagsimula ang pagkatuto ng bata na sumunod at gumalang?

A. sa mga kaibigan
B. natutunan sa paaralan
C. sa mga kilos at gawi ng mga taong nakakasalamuha
D. sa mga itinuro ng mga magulang at sa kapaligiran na kinalakihan

26. Sinasabi na ang pasasalamat ay isang gawi o kilos na kailangan na patuloy na

isinasagawa hanggang ito ay maging birtud. Paano mo ito maisasabuhay?
A. pagtanaw ng utang na loob
B. maging mahinahon sa kapuwa
C. maging mapagpakumbaba sa kapuwa
D. sanayin ang sarili sa pagsasabi ng pasasalamat araw-araw

27. Malalaman mo kung ang isang tao ay nagtataglay ng ingratitude sa pamamagitan ng:
A. pandaraya sa kapwa
B. pagkalimot sa pinagsamahan
C. hindi nagbayad ng tama sa pinagbilhan
D. hindi pagkilala sa kabutihang natanggap mula sa kapwa

28. Alin sa mga sumusunod ang tamang pagpapakita ng pasasalamat?

A. pagsasabi ng pasasalamat ngunit kulang sa gawa
B. paggawa ng kabutihang-loob sa kapwa ng may kapalit
C. pagpapahalaga sa kabutihan ng kapwa kahit trabaho nila ito
D. pagkilala sa kabutihang ginawa ng kapwa nang hindi bukal sa puso

29. Sa pagsasabuhay ng pagiging mapagpasalamat, alin sa mga sumusunod na

pangungusap ang hindi nararapat?
A. Dumami ang mga kaibigan ni Rachel dahil sa mabuting pakikisama niya sa mga
ito.
B. Ang pagkakaroon ng katahimikan ng isip ni Romeo ay dahil sa nagawa niyang
kabutihan sa kapwa.
C. Ipinambili ng make-up ni Danica ang perang tulong sa pambili ng gamot para sa
inang maysakit
D. Masayang-masaya si Andrei dahil sa kinuha siyang maging panauhing pandangal
ng paaralan.

30. Ang isang halimbawa ng entitlement mentality ay:

A. hindi tamang pagbabayad ng buwis sa pamahalaan
B. pagiging abusado sa kapwa sa paghingi ng tulong
C. pagiging mapagpasalamat sa kabutihang ginawa ng kapwa
D. kawalan ng pasasalamat ng mga anak sa kanilang mga magulang
31. Alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang nagpapakita ng paggalang sa magulang?
A. Kinausap ni John ng pabalang ang kanyang magulang.
B. Tumutulong si Nena sa mga gawaing bahay bago pumasok sa paaralan.
C. Ang kawalan ng pasasalamat ng mga anak sa kanilang mga magulang.
D. Sa tuwing nag-uusap ang mga magulang ni Jassy nakikisabat ito kahit hindi
kinakausap.

32. Ano ang iyong gagawin upang maisabuhay nang may katarungan at pagmamahal ang
paggalang at pagsunod sa iyong mga magulang?
A. mag-aral ng mabuti para gumanda ang iyong buhay
B. magsaliksik at unawaing mabuti ang mga batas at alituntunin
C. gumawa ng mga gawaing bahay upang magkaroon ng malaking baon
D. maging mapagmalasakit at mapagmahal sa magulang sa pamamagitan ng
pakikinig sa kanilang sinasabi o pinapayo

33. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng paraan sa pagsunod at paggalang sa may
awtoridad?
A. walang kamalayan sa batas na pinaiiral
B. pagsunod sa mga patakaran sa pamayanan
C. hindi pagiging mabuting halimbawa sa kapwa at komunidad
D. hindi pagbibigay alam sa mga kapitbahay tungkol sa bagong batas

34. Alin sa mga pangungusap ang nagpapakita ng pagsunod at paggalang sa mga

nakatatanda?
A. pagsunod sa mga utos ng taos puso
B. pagpapakita ng paggalang dahil sa napipilitan lamang
C. sa pamamagitan ng pakikipag-usap ng may kayabangan
D. huwag silang tulungan dahil sila ay matanda na at higit na may kakayahan

35. Sino ang nagpapakita ng hindi paggalang sa kaniyang mga magulang?

A. Si Noel na maagang nagpapasa ng mga takdang aralin.
B. Si John na nagbabantay ng tapat sa kanilang tindahan.
C. Si Ana na inaalagaan ang kanyang mga nakababatang kapatid.
D. Si Hazel na ipinagwawalang bahala ang mga payo ng magulang.

36. “Kung marunong kang tumanggap ay marunong ka ring magbigay.” Ano ang kahulugan
ng pahayag na ito?
A. pagsasabi ng salamat
B. tumulong sa ibang tao
C. pagbibigay ng simpleng regalo
D. sa pamamagitan ng liham ng pasasalamat

37. Kanino tayo nararapat magpasalamat sa lahat ng biyayang natatanggap natin sa araw-
araw?
A. Diyos B. kaibigan C. kaklase D. kapamilya

38. Bakit kailangang magpasalamat sa biyayang kaloob ng kapwa?

A. sapagkat ito’y pagtanaw ng utang na loob
B. sapagkat nakatutulong ito sa popularidad ng tao
C. upang mawalan ng interes na tumulong sa kapwa
D. upang makapagbigay ng kasiyahan sa taong nagbibigay ng tulong
39. Alin sa mga sumusunod ang hindi bahagi ng isang batas?
A. Ang batas ay hindi ikabubuti ng lahat.
B. Ang batas ay isang tuntunin ng tamang katwiran.
C. Ang batas ay itinakda upang magkaroon ng kaayusan ang lipunan.
D. Ang batas ay kinakailangang ipatupad ng isang lehitimong awtoridad.

40. Pagka edad ng tatlo hanggang apat, nagsisimula nang mahubog ang kilos-loob ng isang
bata. Siya ay ___________.
A. kumikilos ayon sa kagustuhan
B. namumulat ang kaisipan upang mangatwiran
C. madaling sumunod dahil sa takot sa magulang
D. nagkakaroon ng pang-unawa upang sundin o hindi sundin ang utos ng magulang

41. Ano ang dapat isaalang-alang sa pagbibigay ng simpleng regalo upang maiparating ang
iyong pasasalamat?
A. ang halaga ng bagay na ginawa
B. ang antas ng pamumuhay ng iyong bibigyan
C. kung gaano karami ang nagawang kabutihan sa iyo
D. mahalaga na ang pagbibigay ay bukal sa iyong puso

42. Alin sa mga sumusunod ang hindi tamang gawain ng pasasalamat sa loob ng tahanan?
A. pagtulong sa mga simpleng gawaing bahay
B. pagsasabi ng salamat sa pagkaing inihanda ng magulang
C. pagpapahinto sa pag-aaral upang makapagtrabaho at makatulong sa
pamilya
D. pag-alaala sa kaarawan ng taong tumulong sa iyo upang maipakita ang
pagpapahalaga at pagmamahal sa kaniya

43. Sa murang edad ni Jasmine tinuruan na siya ng kanyang mga magulang na tawaging
kuya ang nakatatandang kapatid. Anong pagpapahalaga ang itinanim sa isipan ni Jasmine
ng kanyang mga magulang?
A. kabutihan at kabaitan sa kapwa C. pagsunod at pagsagawa ng kilos
B. pag-aral at pagpapalawak ng kaalaman D. paggalang at pagsunod sa nakatatanda

44. Sa mga paraan ng pagkatuto sa pagsunod at paggalang sa magulang at nakatatanda,

alin ang hindi nararapat?
A. pakikinig C. pagmamasid
B. pakikipagkapwa D. sariling pagwawasto

45. Alin ang naglalarawan sa isang taong may awtoridad?

A. isang taong tapat na nagbabayad ng buwis
B. isang indibidwal na mamamayan ng bansa
C. isang tao na lubos na mapagkakatiwalaan sa mga sikreto at lihim
D. ang sinumang tao na napagkalooban na magtalaga at magpatupad ng mga
panununtunan
46. Paano mo mahihikayat ang mga kapwa mo kabataan na panatilihin ang pagiging
mapagpasalamat?
A. pagpuna sa kanilang maling gawi
B. ipaliwanag ang mga maidudulot nito sa kanilang buhay
C. malimit na pagpapaalala sa kanila ukol sa pasasalamat
D. maging halimbawa sa pamamagitan ng pagsasabuhay nito

47. Tinawag si Ana ng drayber ng motorsiklong sinasakyan at ibinigay ang payong na

muntik niyang makalimutan. Paano maipapakita ni Ana ang pasasalamat sa drayber?
A. paglibre sa ibang pasahero
B. pagtulong sa mga pasahero
C. pagbigkas ng salitang salamat
D. pagbabayad ng doble sa kanyang pamasahe

48. Paano higit na maipapakita ang pagsunod at paggalang sa mga nakatatanda?

A. pagtawag ng ate o kuya
B. pag-iwas na humingi ng gabay o payo
C. pagpapatigil na sila ay pakilusin sa loob ng tahanan
D. pagkilala at pag-unawa sa kanilang paniniwala at gawi

49. Anong pagpapahalaga ang dapat na pagyamanin upang isapuso ang pagsunod at
paggalang sa magulang, nakatatanda at may awtoridad? Ang pagiging:
A. pagkamalikhain bilang talento
B. masinop sa lahat ng kilos at gawain
C. may pagpapahalaga sa mga turo ng magulang at sa mga batas na ipinatutupad
D. masipag sa mga gawaing pangkabuhayan at upang makatulong sa mga
magulang

50. Magkaklase si Henry at Miguel sa isang mataas na paaralan ng San Nicolas. Napansin
ni Henry na hindi marunong gumalang at sumunod si Miguel sa mga namumuno ng kanilang
paaralan. Ano ang maari mong gawin para siya ay matutong sumunod at gumalang sa
kanila?
A. hayaang guro na ang magdidisiplina sa kanya
B. magsawalang kibo at hindi ka naman naapektuhan sa kinikilos niya
C. pagsabihan siya kung gaano kahalaga ang paggalang sa mga taong may
awtoridad
D. ipaunawa at ipakita sa kanya kung paano gumalang at sumunod sa mga taong
may awtoridad
 Susi sa Pagwawasto (EsP 8 Ikatlong Markahan)

1. C 26. D
2. A 27. D
3. B 28. C
4. C 29. C
5. D 30. D
6. C 31. B
7. C 32. D
8. D 33. B
9. D 34. A
10. A 35. D
11. A 36. A
12. D 37. A
13. A 38. A
14. D 39. A
15. B 40. D
16. B 41. D
17. D 42. C
18. D 43. D
19. D 44. D
20. C 45. D
21. A 46. D
22. B 47. C
23. D 48. D
24. A 49. C
25. D 50. D