I

SANGKUWALI
TATI
BONGPAG-AARALTUNGKOLSAMGAPAGSUBOKNA

NAKAHARAPNGMGAMAG-AARALNG BACHELOROFSCI
KI ENCE

I
NNURSI
NG SABI
COLUNI
VERSI
TY

I
sangPamanahonangPapel
naI
nihar
ap

saFacul
tyngSeni
orHi
ghSchool

sa

AkademyangSt
a.I
nes

Bi
l
angBahagingPangangai
l
angan

par
asaAsi
gnat
urangFi
l
ipi
no1
1

PagbasaatPagsur
ingI
ba’tI
bangTekst
o

TungosaPananal
i
ksi
k

at

Asi
gnat
urangResear
ch1

Ber
nal
es,El
aineQ.

Javi
er,Ral
phLor
enzS.

Labaj
o,Ji
l
li
anA.

Rabel
as,Cel
i
neGenevi
eveM.

Mar
so201
8
 2

AngFacul
tyngSeni
orHi
ghSchool
Uni
tngAkademyangSt
a.I
nesay

t
inat
anggapangpananal
i
ksi
knamaypamagat
:

I
SANGKUWALI
TATI
BONGPAG-AARALTUNGKOLSAMGAPAGSUBOKNA

NAKAHARAPNGMGAMAG-AARALNG BACHELOROFSCI
KI ENCEI
NNURSI
NG

SABI
COLUNI
VERSI
TY

i
pinasani
naEl
aineQ.Ber
nal
es,Ral
phLor
enzS.Javi
er,Ji
l
li
anA.Labaj
oat

Cel
i
neGenevi
eveM.Rabel
asbi
l
angbahagyangpangangai
l
angansaasi
gnat
urang

Fi
l
ipi
noI
IatPr
act
ical
Resear
chI
.

G.Al
bertM.Al
var
ado G.Ver
nieB.Longasa
Mi
yembrongPanel Mi
yembrongPanel

Gng.Erl
ieJoyS.Pr
ianes
MiyembrongPanel

G.CHRISTIANA.SEMENIANO Bb.ANNIEMAYC.TEJANO
TagapayosaPananal
i
ksi
k TagapayosaPananal
i
ksi
k

Gng.MA.VERONICAS.ALMIÑE
Pangal
awangPunonggur
o,SHS

Gng.JENNIFFERB.BORJA
Punonggur
o
 3

ABSTRAK

Sapamamagi t
anngi sangkuwal i
tat
ibongpag-aar al,par
tikularangdeskripti
bong
pag-aar alngkaso,angmgamananal i
ksikaysi nuriangmgapi nagbabatayang
temat ungkolsamgakar anasanngmgamag-aar alngnar sing.Apatnamgamag
-aar alngnar singngBi colUniversi
tyangki napanayam t ungkolsamgapagsubok
na kani lang kinakaharap,epekto ng mga pagsuboksa kani l
ang edukasyon at
paraankungpaanoni l
anal al
agpasanangmgapagsuboknakani l
angkinakaharap.
Lumabas sa r esulta na angpagkakar oon ng mar aming ar al
in,pagdaranas ng
kakul angan ng sapatna t ul
og atpagkakar oon ng l i
mitadong orasayang mga
pagsuboknaki nakaharap ng mgamag-aar alng nar si
ng.Dagdag par i
to,ang
pagkakar oon ng mababang mar ka atpagkakar anas ng paghi hi
rap sa mga
asignat uraayangmgaepekt ongmgapagsuboksakani l
angedukasyon. Angmga
paraankungpaanoni lanalal
agpasanangmgapagsuboknakani l
angkinakaharap
ayangpananat i
li
ngposi t
ibosabuhayatpagt anggapnggabaymul asapami l
ya.
Samakat uwid,napatunayanatnai pakit
anamaar ii
tongmagi ngdaansapagpapal i
t
ngkur so,hindipagt at
aposngpag-aar alatpagkakar oonngkakul angansamga
rehistradongnar ssabansa.

PASASALAMAT

Ang pag-aar
alnai
tonaang pamagatay“I
sang Kuwal
i
tat
ibong Pag-

aar
alTungkolsamgaPagsuboknaKi
nakahar alngBachel
apngmgaMag-aar or

ofSci
encei
nNur
sing saBi
colUni
ver
sit
y” aynagi
ng posi
blehi
ndil
amang sa

pagsi
si
kapngmgamananal
i
ksi
kkundipat
inar
insat
ulongatsupor
tangmga

t
aongbuong-pusonanagbi
bigayngkani
l
angpat
nubayatsupor
tasabuongpag-

aar
al.

Saami
nggur
osapananal
i
ksi
k,nasi
naG.Chr
ist
ianA.Semeni
anoat
Bb.

Anni
eMayC.Tej
ano,mal
ugodkami
ngnagpapasal
amatsapagbi
bigayni
nyong

mot
ibasyon,pasensya atpani
niwal
a sa ami
n mul
a sa si
mul
a ng ami
ng pag-
 4

aar
al.
.Sal
amatsapagbabahaging i
nyong kaal
amanatkar
anasanupang ang

pananal
i
ksi
knai
toaymagi
ngmat
agumpay.

Saami
ngmgamagul
angnawal
angsawangnagbi
bigaysupor
tasal
ahat

ngbagayl
alongl
alonapagdat
ingsamgapagsuboknaami
ngki
nakahar
apbi
l
ang

mag-aar
al.Angmgasal
i
taayhi
ndisapatupangsabi
hinsai
nyokunggaanokami

nagpapasal
amatsamgaor
asnanandyankayopar
asaami
n.Kayoangnagbi
bigay

l
akasatdet
ermi
nsayonupangpagbut
ihi
nnami
nangami
ngpag-aar
al.

Saami
ngmgakai
bigan,kayoaynagi
ngpar
tehi
ndil
amangsapag-aar
alna

i
tokundisamgat
ungkul
i
nnai
nyong gi
nampanansaami
ngbuhay.Sagayon,nai
s

nami
ng magpasal
amatsa TEAM BAMI
,“Di
anne,Honey,Joana,atManzy”.

Hi
ndikayonag-al
i
nlangannat
ulunganatgabayankamisapaggawangami
ng

pananal
i
ksi
k.Gi
nawani
nyoangami
ngmgapasani
nmasmagaanatkompor
tabl
e.

Samgakal
ahok,sakani
l
angbuongkooper
asyonnanagi
ngmal
aki
ngpar
te

sapag-aar
alnai
to.Sal
amatsapagbi
bigayngi
nyongor
asbagama’tmar
ami

kayonggi
nagawaayhi
ndii
tonagi
nghadl
angupangi
bahagini
nyosaami
nang

i
nyongmgakar
anasan.Kayoaynagsi
l
bingami
ngi
nspi
rasyonupangmagpur
sige

saami
ngmgapangar
ap.

Hi
gitsal
ahat
,kamiaynagpapasal
amatsaPangi
noon, sapagbi
bigay

l
akas atgabaysaami
n sa t
uwi
ng kamiay nahi
hir
apan atsa kanyang wal
ang

pasubal
inapagmamahalnanagt
ulaksaami
nnamagi
ngmat
atagsal
ahatngmga

pagsubokngbuhay.
 5

KABANATAI

ANGSULI
RANI
NATKALI
GIRANNI
TO

Pani
mul
a

Ang edukasyon ng mga mag-aar

al ng nar
sing ay mahal
aga sa

pagkakar
oonngsapatatmahuhusaynamganar
ssabansa.I
toaymakat
utul
ong

sapagkakar
oonngmat
agumpaynal
i
punanatmasaganangekonomi
yapat
ungo

sakaunl
aran.I
tor
inangmagsi
si
lbi
ngpundasyonnghi
nahar
apatangdaanupang

mahubog ang mgakaal

amanatkasanayanng mgamag-aar
al.Gayunpaman,

angpag-aar
alngnar
singaymaymgakaaki
batnar
esponsi
bil
i
dadnamaar
ing

sumuboksa kani
l
ang kakayanan bi
l
ang i
sang mag-aar
alng nar
sing.Hi
ndii
to

padal
os-dal
osnapi
nag-aar
alansapagkatki
nakai
l
anganni
tongmat
indi
ngpag-

unawa,t
iyagaatkasanayan.

AyonkayBar
az,Memar
ianatVanaki(
201
5),angkl
i
nikalnakapal
i
gir
ansa

pag-aar
alayi
sangkumpl
i
kadongpanl
i
punangent
idad.Angkapal
i
gir
annai
toay

mabi
sa sa pag-aar
alng kur
song medi
si
na nguni
tmaaar
iit
o magi
ng mahi
rap,

nakababahal
a,atpat
uloyna magbago.Dal
awang t
ema ang l
umi
taw mul
a sa

pagt
atasa ng dat
os na kumakat
awan sa mga hamon ng mga mag-aar
alng

nar
singsaI
ran.Kasamasadal
awangt
emanai
toanghi
ndisapatnapamant
ayan

ngmgai
nst
rukt
oratanghi
ndisupor
tadongkapal
i
gir
ansapag-aar
al.

Bat
aydi
nkayHui
,Hsi
uat
Wei(
201
2),angpag-aar
alngmgakar
anasanng

mga mag-aar
alng nar
sing sa Tai
wan aymakat
utul
ong sa mga nagt
utur
o ng

nar
sing at sa mga t
agapangasi
wa ng mga medi
kalna or
gani
sasyon sa
 6

pamamagi
tanngmat
indi
ngpag-uunawasakl
i
nikalnapr
akt
iko.Angmgadat
os

nanakal
apaysi
nur
ingmabut
iathi
nat
isat
atl
ongpangunahi
ngt
ema.I
toayang

mal
ali
m napagki
l
alasakur
songnar
sing,angpagki
l
alasakahul
uganathal
agang

buhayatangmagkasal
ungatnadesi
syonsapagi
gingi
sangnar
s

Gayundi
n,i
nihayagsai
stat
ist
ikongEl
sevi
er(
201
3),nahal
osdal
awampu’t

l
i
mang bahagdan (
25%)ng mga mag-aar
alng nar
sing sa Uni
ted Ki
ngdom at

pi
tong bahagdan (
7%) sa Tai
wan ang umaal
i
s sa pr
ogr
ama ng nar
sing.

Samant
alangt
atl
umpu’tdal
awangbahagdan(
32%)namanngmgabagongmga

nar
sangumaal
i
sdi
nsakani
l
angmgat
rabahopagkat
aposngt
atl
ong(
3)buwan.

Sa Uni
ted St
at aon ng t
es,ang unang t urnoverr
ates ay humi
gitkumul
ang

t
atl
umpungbahagdan(
30%)hanggangapat
napu’tpi
tongbahagdan(
47%)
.Sa

pagkakat
aongi
to,maaar
iit
ongmagi
ngdaansamgapr
obl
emat
uladnal
angng

pagpapal
i
tng kur
so,hi
ndipagt
atapos ng pag-aar
alatang kakul
angan sa

pagkakar
oonngmgar
ehi
str
adongnar
ssabansa.

Layuni
nngPag-aar
al

Angl
ayuni
nngpag-aar
alnai
toayangmabi
gyangpansi
natsol
usyonang

mga pagsubok na ki
nakahar
ap ng mga mag-aar
alng nar
sing gayundi
n

mal
i
mit
ihan ang pagl
ala ng mga i
to.Dagdag pa r
it
o,l
ayuni
n di
n ng mga

mananal
i
ksi
knamakakal
apngmgadat
osati
mpor
masyonnamakat
utul
ongna

sagut
inangmgasusunodnakat
anungan:

1
.Ano-ano ang mga pagsubokna ki
nakahar
ap ng mga mag-aar
alng

nar
singsaBi
col
Uni
ver
sit
y?
 7

2.Paanonakaaapekt
oangmgapagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-

aar
alngnar
sing sakani
l
angedukasyon?

3.Paanonal
alagpasanngmgamag-aar
alngnar
singangmgamga

pagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap?

KAUGNAYNALI
TERATURAATPAG-AARAL

KaugnaynaLi
ter
atur
a

Ayon kayEr
str
ad (
201
4),mar
ami
ng mga pagsubokang ki
nakahar
ap ng

mga mag-aar
alng medi
si
na sa Rasmussen Col
l
ege.I
sa sa mga i
to ay ang

pamamahal
angor
asnamahal
agasakur
songmedi
si
na.Ki
nakai
l
anganngmga

mag-aar
alnamat
aposangkani
l
angmgagawai
nsal
i
mit
adongor
asati
bal
anse

angkani
l
angor
assaper
sonalatpanl
i
punangmgar
esponsi
bil
i
dad.Gayundi
n,ang

mga i
nir
ekomenda na est
rat
ehi
ya niEr
str
ad (
201
4)upang i
to aymasol
usyonan

aygumawangl
i
stahanngmgagagawi
natmagl
aanngor
aspar
asapaar
alan.

Al
i
nsunoddi
ndi
toangpag-aar
alngWyzant(
201
7),nasapagi
gingi
sang

mat
agumpaynanar
sayhi
ndimai
i
wasanangpagkakar
oonngmgahadl
angsa

pag-aar
al.Mayr
oongani
m napangunahi
nghadl
angangnadi
skubr
enal
ubosna

nakaaapekt
osahal
osdal
awangl
i
bo’tl
i
mangdaan(
2,500)namgamag-aar
alng

nar
sing.I
to ay ang mga pangangai
l
angan,pagsusul
i
t,pr
ogr
ama sa nar
sing,

pagpasasaNat
ionalCounsi
lLi
censur
eExami
nat
ion(
NCLEX)
,pagkuhangt
rabaho
 8

bi
l
angi
sangnar
satangnangungunangant
asngnar
sing.

Dagdagpar
it
o,i
nihayagniNgema( 6)saI
201 ndependentOnl
i
nenews(
IOL)
,

naangmgamag-aar
alngnar
singsaSout
hAf
ri
caaynahahar
apsamar
ami
ng

hamonupangmagi
ngi
sangganapnanar
s.I
l
ansamgai
toayangkakul
angansa

mgasi
l
id-ar
alanatsaper
ananagi
gingdaansahi
ndisapatnapagkakat
utong

mgamag-aar
al.Nagkar
oondi
nngmgar
ekl
amoangmgai
bangmag-aar
alng

nar
singt
ungkolsamgakuwal
i
pikadongnar
snapi
napat
rabahoangmgai
l
ansa

kani
l
asahi
ndipi
nagkasunduangor
asati
naabusoangkani
l
angawt
ori
dad.Dahi
l

di
to,nagkar
oon ng pagmamar
tsa atpr
otest
a ang mga mag-aar
alng nar
sing

gayundi
nangmgawal
angt
rabahongnar
snahi
ndit
inat
anggapngdepar
tament
o

sadahi
l
angsi
l
aaynag-ar
alsapr
ibadongkol
ehi
yo.I
toaygi
nanapsamgakal
yeng

Dur napababaangMi
bannakungsaanaypi nimum Essent
ialCover
ageofHeal
th

(
MEC)sakani
l
angposi
syondahi
lsahi
ndimakat
arunganangkani
l
anggi
nagawa.

KaugnaynaPag-aar
al

Bat
ayki
naJamshi
di,Mol
azem,Shar
if
,Tor
abi
zadehatKal
yani(
201
6),ang

mgamag-aar
alngnar
singsaI
ranaynahahar
apsamar
ami
ngmgahamonsa

kapal
i
gir
anng kl
i
nikalnapag-aar
al. Ang kl
i
nikalnapag-aar
alayi
sasamga

pangunahi
ngbahagingedukasyonsamgamag-aar
alngnur
sing(
Elci
gilat
Sar
i,

2007)
.Tat
longt
emaangl
umi
taw pagkat
apossur
ii
nngmgamananal
i
ksi
kangmga

dat
os, kabi
l
ang di
to ang hi
ndiepekt
ibong komuni
kasyon, hi
ndisapat na

kahandaan, at emosyonal na mga r

eaksyon. I
minumungkahi
ri
n ng mga

mananal
i
ksi
kna i
handa ng mgagur
oang mga mag-aar
alna maypar
ti
kul
arna

pokussakani
l
angmgakomuni
kasyonatsi
kol
ohi
kal
napangangai
l
angan.
 9

I
pinahi
wat
igdi
nni
naWawi
re,Roger
s,Cl
audi
o,Mwi
ti
,Ndung’u,Kat
indi
at

Nj
eri(
201
4)sa kani
l
ang pag-aar
alna mayr
oong mga pamant
ayan na dapat

mat
ugunanangmgamag-aar
alngnar
singsaMoiUni
ver
sit
ytul
adngkasanayan

sal
abor
ator
yoatangkakayahannasumur
ingmgakagami
tanni
to.Kasabayr
in

di
toangmgapagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
singsakani
l
ang

cl
i
nicalr
otat
ion. I
to ay ang kakul
angan sa bi
nibi
gay na or
as,kasanayan,

epekt
ibongpaggami
tngmgai
nst
rument
osapag-aar
alatangmgabi
nibi
gayna

manual
satpamamar
aan.

Gayundi
n, maar
ing magkar
oon ng kar
ahasan sa l
oob ng

pi
nagt
atr
abahuhannanakaaapekt
osakani
l
angt
rabaho.Gi
nal
ugadangpag-aar
al

samgamag-aar
alnahi
ndinakapagt
aposngkol
ehi
yodahi
lsamgakar
anasansa

negat
ibong pag-uugal
isa l
oob ng ki
l
ini
kong pi
nagt
rat
rabahuhan (
Jackson,

Hut
chi
nson,Ever
ett
,Manni
x,Pet
ers,WeaveratSal
amonson,201
1).

Sumasang-ayonnamandi
tosi
naEl
cigi
latSar
i(2007)naang mgamag

aar
alngnar
singaynakar
aranasngi
l
angmgapr
obl
emasapanahonngkani
l
ang

kl
i
nikalna kasanayan sa i
l
ali
m ng pangangasi
wa ng kani
l
ang gur
o.Ang mga

kar
ani
wangpagsuboknakani
l
angki
nakahar
apayanghi
ndisapatnapagt
asang

kani
l
anggur
o,pr
obl
emasapaki
ki
pagbat
idathi
ndi
sapatnagabaysapagaar
al.

Bukod padi
to,ang mgapagsusul
i
tnat
atahaki
nng i
sang mag-aar
alsa

nur
singayangt
unaynahamonpagkat
aposngbawatser
yengmgat
inat
alakay

naar
ali
n.I
toayt
umugmasai
sasamgat
emangWyzant(
201
7).
Dagdagpar
it
o,

i
sar
i angmgapagsubokayangpagsasanayatpaghahandasapost
nsakani
l -

gr
aduat
iondahi
lki
nakai
l
angani
toupangmat
uri
ngnai
sangnar
s.Dumar
ati
ngdi
n
 1
0

saor
asnanabi
bigyanngmgat
akdang-ar
ali
natpr
oyekt
okat
uladngcasest
udy,

i anong nur
sang hanayng mgapl singcar
epl
ansatmgapag uul
at(
Sanchez,

201
6).

Kahal
agahanngPag-aar
al

Angmgamaki
ki
nabangsapananal
i
ksi
knai
tonat
ungkolsamgapagsubok

naki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
singayangmgasumusunod:

PunongKagawar
anngCol
l
egeofNur
sing.Angpag-aar
alnai
toaymakat
utul
ong

sapagsasaayosngpamamahal ansaCol
angpunongkagawar l
egeofNur
sing.

Gayundi
n,magsi
si
lbii
tong i
nst
rument
o upang mabi
gyang sol
usyon ang mga

pagsuboknaki
nakahar
apngmag-aar
alngnar
sing.

Mga pr
opesor
s ng mga mag-aar
alng Nar
sing. Ang pag-aar
alna i
to ay

makat
utul
ongupangbi
gyanngkaal
amanangmgat
agapagt
urot
ungkolsamga

pagsubok na ki
nakahar
ap ng kani
l
ang mga mag-aar
alatnang sa gayon ay

magabayanatmat
ulunganni
l
aangmgai
to.

Gui
danceCounsel
orsngCol
l
egeofNur
sing.
Angpag-aar
alnai
toaymagbi
bigay

daansamga gui
dancecounsel
orsupangmagabayanni
l
angmabut
iangmga

mag-aar
alng nar
sing sakani
l
ang mgapi
nagdadaanan.Gayundi
n,makat
ulong

si
l
asapagr
esol
bangmgapagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap.

Mgamag-aar
alngNar
sing.Angpag-aar
alnai
toaymagbi
bigaygabayatt
ulong

samgamag-aar
alngnar
singsapagka’ti
toayt
utukoysamgapagsubokna
 1
1

kani
l
angki
nakahar
apatangmgadahi
l
anni
to.I
tor
inaymagbi
bigayi
mpor
masyon

kungpaanoni
l
amal
alampasanangmgapagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap.

Mgamag-aar
alngSci
ence,Technol
ogy,Engi
neer
ingandMat
hemat
ics(
STEM)

St
rand.Angpag-aar
alnai
toaymagsi
si
lbi
nggabaysamgamag-aar
alngSci
ence,

Technol
ogy,Engi
neer
ingandMat
hemat
i STEM)St
cs( randnanagbabal
akkumuha

ngkur
songnar
singupangsi
l
aaymagi
nghandapagdat
ingni
l
asakol
ehi
yo.

Mga magul
ang ng mga mag-aar
alng Nar
sing.Ang pag-aar
alna i
to ay

magsi
si
lbi
ng i
sang i
nst
rument
o upang magkar
oon ng kaal
aman ang mga

magul
ang samgapagsuboknaki
nakahar
ap ng kani
l
ang mgaanak.I
tor
inay

makat
utul
ongupangmasgabayanatsupor
tahanngmgamagul
angangkani
l
ang

mgaanaksapag-aar
al.

Mgasusunodnamgamananal
i
ksi
k.Angpag-aar
alnai
toaymagsi
si
lbi
nggabay

atsangguni
anngmgasusunodpangmananal
i
ksi
kupangpagt
ibayi
nangkani
l
ang

mgai
sasagawangpag-aar
al.

Bi
colUni
ver
sit
yCol
l
egeofNur
sing.Angpag-aar
alnai
toaymagbi
bigay-daansa

Bi
colUni
ver
siyCol
t l
egeofNur
singnapagt
ibayi
nangkani
l
angsi
stema.I
tor
inay

makat
utul
ong sa pagt
ukl
asng mga dapati
saayosatpagt
uonan ng pansi
n sa

uni
ber
sidad.

Li
punan.Ang pag-aar
alna i
to ay makat
utul
ong sa pagkakar
oon ng mga

magagal
i
ngnanar
ssabansa.I
toaymagsi
si
lbi
ngi
nst
rument
oupangmagkar
oon

ng mabut
ing pagsasanay ang mga mag-aar
alng nar
sing na may sapatna

kakayahanatkaal
aman.
 1
2

KABANATAI
I

METODOLOHI
YAATPAMAMARAAN

Angseksyonnai
toaynagl
alamanngmgapamamar
aannagi
nami
tngmga

mananal
i
ksi
k sa pag-aar
al.I
to ang di
senyo ng pananal
i
ksi
k,r
espondent
e,

i
nst
rument
ongpananal
i
ksi
katangmgapamamar
aanngdat
os.

Di
senyongPananal
i
ksi
k

Angpananal
i
ksi
knai
toayi
sangKuwal
i
tat
ibongpag-aar
alatanggi
nami
t

nadi
senyongmgamananal
i
ksi
kayangdeskr
ipt
ibongpag-aar
alngkaso.Ang

deskr
ipt
ibongpag-aar
alngkasoayt
umut
ukoysamal
ali
m napag-aar
alnakung

saani
nil
alar
awanni
toangl
i
kasnanagaganapsal
oobngdat
osnapi
nag-uusapan

(
Zai
nal
, 2007)
. Ang di
senyong i
to ay nakat
ulongsa mga mananal
i
ksi
k sa

pagkar
oonngi
sangmal
awakatmat
ibaynakaal
amant
ungkolsamgapagsubok

naki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
sing.

Respondent
e

Angmganagi
ngkal
ahokngpag-aar
alnai
toayangmgamag-aar
alng

Bi
colUni
ver
sit
y par
ti
kul
arang mga mag-aar
alng nar
sing sa I
kat
long Taon.

Gumami
tangmgamananal
i kngconveni
ksi entsampl
i
ngt
echni
quesapagkuhang

mgakal
ahoknahanggangapat( amang.Angconveni
4)l entsampl
i
ngt
echni
queay

i
sangpar
aanngpagl
i
kom ngmgadat
osayonsakagust
uhanatkakayahanng

mgakal
ahok.
 1
3

I
nst
rument
ongPananal
i
ksi
k

Angi
nst
rument
onggi
nami
tsapagkal
apngmgadat
osati
mpor
masyonay

i
sangpaki
kipanayam par
ti
kul sang semi
arayi -st
ruct
uredi
nter
view.Ang semi-

st
ruct
ured i
nter
view ay t
umut
ukoy sa par
aan ng pagt
atanong na kung saan

maar
i oonngmga f
ngmagkar oll
ow-up nakat
anunganangmgamananal
i
ksi
k.

Gumami
tdi
nangmgamananal
i kngvoi
ksi cer
ecor
derupangangmakuhani
l
ang

mga i
mpor
masyon ay mal
i
naw atang ur
ing paki
kipanayam na gi
nawa ay

per
sonal
napaki
kipanayam.

Par
aanngPagsasagawa

Pananal
i
ksi
ksamgaSi
l
id-Akl
atan

Ang mga mananal

i
ksi
k ay naghanap ng mga akl
at at l
i
ter
atur
a na

makat
utul
ongsakani
l
angpag-aar
al.I
sa-i
sangbi
nasangmgamananal
i
ksi
kang

mganakuhangakl
atati
ti
nal
aangmgamahal
agangi
mpor
masyonnakani
l
ang

nabasa.Dahi
ldi
to,nagkar
oonatnadagdaganangkaal
amanngmgamananal
i
ksi
k

t
ungkol
sakani
l
angpag-aar
al.

PaghahandangTal
atanungan

Naghanda ang mga mananal

i
ksi
k ng mga kat
anungan na mayr
oong

koneksyonatmasasagut
anangsul
i
rani
nngkani
l
angpag-aar
al.I
toaymgaopen-

endedquest
ionsnai
dini
senyoupangmahi
kayatangi
sangbuoatmakabul
uhang

sagotngmgakal
ahok.Angmgamananal
i
ksi
kaynaghandal
amangngsampung

(
10)mgakat
anungan.
 1
4

Paghi
ngi
ngPahi
ntul
ot

angconsentl
Nagpadal ett
erangmgamananal
i
ksi
ksamgakal
ahokupang

humi
ngingpahi
ntul
otsagagawi
nni
l
angpaki
kipanayam.
Sapamamagi
tandi
nng

conveni
entsampl
i
ng,angmgamananal
i
ksi
kaynaghanapngmgamag-aar
alng

nar
singsaBi
colUni
ver
sit
y.Si
nigur
adongmgamananal
i
ksi
knahi
ndisapi
l
itanat

maypahi
ntul
otsakani
l
angmgakal
ahokanggi
nawangpaki
kipanayam.

PagsasagawangPer
sonal
naPaki
ki
panayam

Ang per
sonalna paki
ki
panayamay por
malatmaayos na i
si
nagawa sa

napagkasunduang l
ugarator
asng mga mananal
i
ksi
k atmga kal
ahok.Bago

si
nimul
anangpaki
kipanayam,si
nigur
adongmgamananal
i
ksi
knamal
i
naw ang

l
ayuni
n ng kani
l
ang pananal
i
ksi
k sa mga kal
ahok atgayundi
n ang hal
aga ng

kani
l
ang par
ti
si
pasyon sa paki
ki
panayam na gaganapi
n.Nagt
anong ang mga

mananal
i
ksi
ksamgakal
ahoksapamamagi
tanngmgai
nihandangkat
anungan.

Anggi
nawangpaki
ki
panayam ayt
umagal
l
amangng

t
atl
umpung(
30)mi
nut
o.Si
nigur
adodi
nngmgamananal
i
ksi
knaangnakuhani
l
ang

mgadat
osaymananat
il
i
ngkompi
densyal
sabuongpag-aar
al.

PagsasaayosngmgaDat
os

Angmgamananal
i
ksi tngt
kaygumami hemat
icanal
ysi
ssapagsur
ingmga

nakal
ap nadat
os.Ang mgasagotng mgakal
ahokayi
si
naayosatbi
nasang

mabut
iupang si
gur
aduhi
n na mal
i
naw at t
ama angmga nai
sul
atng mga

mananal
i
ksi
k.
 1
5

Et
ikal
naPagsasaal
ang-al
ang

Sanaganapnapaki
ki
panayam,i
si
naal
ang-al
angngmgamananal
i
ksi
kangmga

et
ikalna mga pr
insi
pyo t
ulad ng pagi
ging kompi
densi
yalat pagkubl
isa

pagki
kil
anl
anngmgakal
ahok.Si
nigur
adongmgamananal
i
ksi
ksamgakal
ahok

naang anumang i
mpor
masyonnanagmul
asakani
l
aaygagami
ti
nlamang sa

kapaki
nabanganngpananal
i
ksi
k.Gayundi
n,i
pinal
i
wanagngmgamananal
i
ksi
ksa

mga kal
ahok ang kabuuang l
ayuni
n ng kani
l
ang pananal
i
ksi
k.Humi
ngir
in ng

pahi
ntul
ot ang mga mananal
i
ksi
k sa mga kal
ahok kung maar
ing ang

paki
kipanayam aymai
tal
asapamamagi
tanngvoi
cer
ecor
der
.

Pagsusur
ingDat
os

Bagoangpagt
atasangmgadat
os,angmgamananal
i
ksi
kaynagpadal
a

ng mga kopya ng t
ranskr
ipt sa mga kal
ahok t
ungkol sa naganap na

paki
kipanayam.I
toaygi
nawaupangsur
ii
nangkat
umpakanngmganai
tal
aat

pat
unayanangkani
l
angmganakuhangdat
osati
mpor
masyon.

Ang mga mananal

i
ksi
k ay i
nayos ang mga nakal
ap na dat
os at

i
mpor
masyonsapamamagi
tanng t
hemat
icanal
ysi
s.Ang t
hemat
icanal
ysi
say

nagbi
gaydi
i
nsapagt
ukoy,pagsur
i,atpag-t
alangmgat
emasal
oobngdat
os.
 1
6

KABANATAI
II

RESULTA

Angkabanat
angi
toaynagl
alamanngmgar
esul
tananakuhamul
asapagt
it
ipon

ngdat
os.Angmgar
esul
taayi
nihar
apayonsamgasumusunod:mgapagsubok

naki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
singsaBi
colUni
ver
sit
y,epekt
ongmga

pagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
singsakani
l
angedukasyon,

atmgapar
aankungpaanonal
alagpasanngmgamag-aar
alngnar
singangmga

mgapagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap.

Angt
alahanayan1aynagpapaki
tangmgapagsuboknaki
nakahar
apngmgamag

-aar
alngnar
singsaBi
colUni
ver
sit
y.

MgaTema Hal
i
mbawangmgaPahayag
“Sobrang nakakapagod si ya kasi
andamingor asnapar angkail
anganmo
tal
agang i focus(pokus) par
i a sa
studi
es(pag-aaral)
…. . kasi par ang
mahirap si ya t alaga na andami
kail
angangar al
in” (kalahok2)
Pagkakar
oonngmar
ami
ngar
ali
n

“Uhmm mar ami rin ang kai

langan
i
memor i
ze(
ikabi
sado), at hi
ndi ako
masyadomagalingdoon”(kal
ahok4)
“and( at) ano pa ba…. . sobrang
nakakapagod l alo pag nasa cli
nical
ward( kl
inikalnakapali
gir
an)kana…….
wala na r
in t
ulog
kakaduty(kakatr
abaho)”(kal
ahok1)
Pagdar
anasngkakul
anganngsapatna
tul
og
“and uhmm t o the point
(at nasa
ong) l
punt agi na akong kulang sa
 1
7

t
ulog….
.” (
kal
ahok3)

“at saka kai

langan mong
i
balance( i
balanse)yung or as mo kasi
minsan….l imit
ed( l
i
mi ado)l
t ang t
alaga
angbi ni
bigaynaor aspar aanouhmm
tapusin mo ang mga
Pagkakar
oonngl
i
mit
adongor
as requirement s(
kinakaiangan)yunl
l ang”
(kal
ahok3)

“na kai
langang i
pasa sa loob ng
mai
kl
ingpanahon…” (kal
ahok4)

Angt
alahanayan1aynagpapaki
tangmgat
emat
ungkolsamgapagsubok

na ki
nakahar
ap ng mga mag-aar
alng nar
singsa Bi
colUni
ver
sit
ytul
ad ng

pagkakar
oonngmar
ami
ngar
ali
n,pagdar
anasngkakul
anganngsapatnat
ulogat

pagkakar
oonngl
i
mit
adongor
as.

Angt
alahanayan2aynagpapaki
tangepekt
ongmgapagsuboknaki
nakahar
ap

ngmgamag-aar
alngnar
singsakani
l
angedukasyon.

MgaTema Hal
i
mbawangmgaPahayag
“and(at) kahit anong aral ko
bumabagsakkapadi
n….”(kal
ahok2)

“Uhmm anomayt i
mes(mgaor as)na
Pagkakar
oonngmababangmar
ka
nalal
ate( )akong magpasang
nahuhul
i
requi
rements(mga ki
nakai
langan)kaya
medyomababaanggr ade (marka)na
nakukuhahaha” (kal
ahok4)
“Mayt imes(mga oras)nadepr essi
ng
(mapagpahiap) si
r ya lalo na pag
sobr
ang inaralko yung i
sang subject
 1
8

(
asi
gnat
ur ”(
a) kal
ahok2)
Pagkakar
anasngpaghihi
rapsamga
asi
gnat
ura
“at minsan
nakakadepress(mapagpahi
rap) na
nakakafrust
rat
e( go) di
nakakabi n siya
paginii
si
pko” ( kal
ahok4)

Angt
alahanayan2aynagpapaki
tangmgat
emat
ungkolsaepekt
ongmga

pagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
singsakani
l
angedukasyon

t
ulad ng pagkakar
oonng mababang mar
ka atpagkakar
anasng paghi
hir
ap sa

mgaasi
gnat
ura.

Angt
alahanayan3aynagpapaki
tangmgapar
aankungpaanonal
alagpasanng

mgamag-aar
alngnar
singangmgapagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap.

MgaTema Hal
i
mbawangmgaPahayag

“I nii
sipkonalangnapar angmat at
apos
ko na ang l ahat ng paghi hi
rap ko
pagnakagr aduate(pagnakat apos)…….
par ang nagalook (t
umitingin) ako sa
brightersidengl i
fe(positibongbahagi
ng buhay)ng pagi gi
ng i sang nursi
ng
student( mag-aaralngnar ng)hehe”
si
Pananat
il
ingPosi
ti
bosabuhay (kalahok1)

“Uhmm hinar
apkongwal angt
akot
….
par
angti
gasabikosasar
il
ikonakaya
koto”(
kal
ahok3)
“Sigur
o ano f
ir
st( nagasabiako
una)
kaymamananahihir
apannaako…. .t
as
syempr
e sasabi
hin lang naman ng
 1
9

Pagt
anggapnggabaymul ya nanaymo na magpr
asapami
l ay ( )ka
magdasal
edimagprapr
ay( )ka na”
magdadasal
(kal
ahok2)

“Si guro nasosol

usyonan ko ang mga
pagsubok na nar aranasan ko sa
nursing(nar
sing) sa pamamagi tan ng
ano….pagkausap ko sa aki ng mga
magul angorf amil
y(pamilya)
”( kal
ahok
4)

Angt
alahanayan3aynagpapaki
tangmgat
emat
ungkol
samgapar
aan

kungpaanonal
alagpasanngmgamag-aar
alngnar
singangmgapagsubokna

kani
l
angki
nakahar
apt
uladngpananat
il
i
ngposi
ti
bosabuhayat
pagt
anggapng

gabaymul
asapami
l
ya.

KABANATAI
V

DI
SKUSYON

Angkabanat
angi
toaynagpapaki
tangt
alakayanngmgar
esul
tasapag

aar
alna i
to.I
to ay nagl
alaman ng mga t
ema t
ungkolsa mga pagsubok na

ki
nakahar
apngmgamagaar
alngnar
singsaBi
colUni
ver
sit
y,epekt
ongmga

pagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
singsakani
l
angedukasyon,
 20

atkung paano nal

alagpasan ng mga mag-aar
alng nar
sing ang mga mga

pagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap.Angl
ayuni
nngpag-aar
alnai
toaymal
aman

angmgapi
nagbabat
ayangt
emasamgapagsuboknaki
nakahar
apngmgamag

aar
alngBachel
orofSci
encei
nNur
singsaBi
col
Uni
ver
sit
y.

Ang mga r
esul
ta ay nagpapaki
ta na ang kar
ani
wang pagsubok na

ki
nakahar alng Bachel
ap ng mga mag-aar orofSci
ence i
n Nur
sing sa Bi
col

Uni
ver
sit a)Pagkakar
y ay ang ( oon ng l
i
mit
adong or
as.I
to ay i
pinagt
it
ibay ni

Er
str
ad(
201
4)nanagsasabinaki
nakai
l
anganngmgamag-aar
alnamat
aposang

kani
l
angmgagawai
nsal
i
mit
adongor
asati
bal
anseangkani
l
angor
assaper
sonal

atpanl
i
punangmgar
esponsi
bil
i
dad.Sumasang-ayondi
ndi
toangpag-aar
alni

Wawi
reetal(
201
4)naangpagkakar
oonngkakul
angansabi
nibi
gaynaor
asay

i
sasamgapagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
singsakani
l
ang

kl
i
nikong r
otasyon.
Gayundi
n,i
pinahayag niDi
mai
n(201
6)na angkar
ani
wang

pagsubokngmgamag-aar
alngnar
singayangpamamahal
asaor
asdul
otngmga

gawai
natr
esponsi
bil
i
dadnadapatmat
ugunan.Tumugmadi
nsapag-aar
alniDe

Guzmanetal(
2008)naangpamamahal
angor
asayi
sangmal
aki
ngpagsubok

sapagka’tki
nakai
l
angan ang wast
ong pagbabal
anse ng mga gawai
n upang

makami
tangmgaki
nakai
l
angan.

Ang mga bagong t

emang l
umi
taw na t
umut
ugon sa mga pagsubokna

ki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
si b)Pagkakar
ngayang( oonngmar
ami
ng

ar
ali
nat(
c)Ang pagdar
anasng kakul
anganng sapatnat
ulog.I
to’ybagong

t
emasapagka’twal
ang mganakar
aang pag-aar
alang sumusupor
tasamga

t
emang i
to.
Bagama’thi
ndisumasang-ayonang pag-aar
alni
na El
cigi
latSar
i
 21

(
2007)naangkar
ani
wangmgapagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-aar
alay

anghi
ndisapatnapagt
asangkani
l
anggur
o,pr
obl
emasapaki
kipagbat
idathi
ndi

sapatnagabaysapagaar
al.Magi
ngangpag-aar
alniJacksonetal(
201
1)naang

t
emang l
umi
taw ay ang negat
ibong pag-uugal
i sa l
oob ng ki
l
ini
kong

pi
nagt
rat
rabahuhanatNgema(
201
6)naang kakul
angansamgasi
l
id-ar
alanat

per
aangnagi
gingdaansahi
ndisapatnapagkakat
utongmgamag-aar
al.

Gayundi
n,mayr
oongepekt
oangmgapagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap

sakani
l
angedukasyon.Kabi
l
angr
it a)Pagkakar
oang( oonngmababanggr
adoat

(
b)Pagkakar
anasngpaghi
hir
apsamgaasi
gnat
ura.Ayonsai
sangkal
ahok,ang

pagkakar
oon ng mababang gr
ado ay dul
otng hi
ndini
ya pagpasa ng mga

ki
nakai
l
angan sa t
inakdang or
as.I
to ay si
nupor
tahan niDi
mai
n(201
6) na

nakar
aranasangmgamag-aar
alngnar
singngkabi
guant
uladngpagkakar
oon

ng mababang gr
ado sa mga pagsusul
i
t.Sumang-ayon naman ang pag-ar
al

ni
Sanchez(
201
6)na ang mga pagsusul
i
tna t
atahaki
n ng i
sang mag-aar
alsa

nar
singayangt
unaynahamonpagkat
aposngbawatser
yengmgat
inat
alakay

naar
ali
n.Dagdagpar
it
o,angbagongt
emangl
umi
taw ayangpagkakar
anasng

paghi
hir
ap sa mga asi
gnat
ura.
Ayon sa i
sang kal
ahok,ang pagkakar
anas ng

paghi
hir
apsamgaasi
gnat
uraaysanhingmgamar
ami
ngar
ali
nathi
ndisapatna

kaal
aman atkahandaan sa asi
gnat
ura.Hi
ndinaman t
umugmaang i
sa sa mga

t
emangl
umi
taw sapag-aar
alniJamshi
di(
201
6)naemosyonalnamgar
eaksyon.

Sumasal
ungatdi
nang pag-aar
alniLabr
ague(
201
8)naang pagkakar
anasng

st
ressaymaar
ingmakahadl
angsapag-aar
alatpagganapngmgamag-aar
alng

nar
singsakani
l
angmgat
ungkul
i
n.
 22

Al
i
nsunoddi
ndi
toangmgat
emakungpaanonal
alagpasanngmgamag-

aar
alngnar
singangmgapagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap.Angmgat
emang

nangi a)Pananat
babaw ayang( il
i
ngposi
ti
bosabuhayat(
b)Angpagt
anggapng

gabaymul
asapami
l
ya.Bat
aysamgakal
ahok,
angpananat
il
ingposi
ti
bosabuhay

aynakat
utul
ongsakani
l
aupangmabawasanangkani
l
angmgapaghi
hir
ap.I
toay

si
nupor
tahan naman niJamshi
diet al(
201
6) na i
minumungkahing mga

mananal
i
ksi
knai
handangmgagur
oangmgamag-aar
alnamaypar
ti
kul
arna

pokus sa kani
l
ang mga komuni
kasyon at si
kol
ohi
kal na

pangangai
l
angan.
Gayundi
n ang pagt
anggap ng gabay mul
a sa pami
l
ya ay

mal
aki
ng bagay sa mga mag-aar
alng nar
sing upang si
l
a ay magkar
oon ng

mal
i
naw nal
andassakani
l
angpag-aar
al.I
toangbagongt
emangl
umi
taw t
ungkol

sa par
aan kung paano nal
alagpasan ng mga mag-aar
alng nar
sing ang mga

pagsubok na kani
l
ang ki
nakahar
ap. Sumasal
ungat naman di
to ang mga

i
nir
ekomenda na est
rat
ehi
ya niEr
str
ad (
201
4)upang ang mga pagsubok ay

masol
usyonanayangpaggawangl
i
stahanngmgagagawi
natangpagl
aanng

or
aspar
asapaar
alan.Gayundi
n,angmgai
minungkahiniDeGuzmanetal(
2008)

napaggami
tngmgamet
odosapamamahal
angor
as.
 23

Li
mit
asyonngPag-aar
al

Angpag-aar
alnai
toayt
utut
okl
amangsamgapagsuboknaki
nakahar
apngmga

alngBachel
mag-aar orofSci
encei
nNur
singsaBi
colUni
ver
sit
y,epekt
ongmga

pagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
singsakani
l
angedukasyonat

mga par
aan kung paano nal
alagpasan ngmga mag-aar
al ng nar
sing

angmgapagsuboknakani
l
angki
nakahar
ap. Angi
bangmababanggi
tbukodsamgai
to

ayhi
ndi
nasakl
awngpag-aar
alathi
ndi
napagt
utuonanpangpansi
n.Mayr
oongapat

(
4)nakal
ahokangpag-aar
alnai
tonamanggagal
i
ngl
amangsapaar
alanngBi
col

Uni
ver
sit
ysai
l
ali songBachel
mngkur orofSci
encei
nNur
singsaI
kat
longTaon.
 24

Rekomendasyon

Ang seksyon na i
to ay nagpapaki
ta ng mga r
ekomendasyon ng mga

mananal
i
ksi PunongKagawar
ksamgasumusunod: anngCol
l
egeofNur
sing,Mag

-aar
alngNar
sing,
Gui
dancecounsel
orngCol
l
egeofNur
sing,Pr
opesor
sngmga

mag-aar
alngnar
sing,Magul
angngmgamag-aar
alngNar
sing,Susunodnamga

mananal
i
ksi
katBi
colUni
ver
sit
yCol
l
egeofNur
sing.

PunongKagawar
anngCol
l
egeofNur
sing

I
nir
erekomenda ng mga mananal
i
ksi an ng Col
k sa punong kagawar l
ege of

Nur
singnamagi
ngakt
ibosapaghahanapngmgaal
ter
nat
ibongsol
usyonsamga

pagsuboknaki
nakahar
apngmgamag-aar
alngnar
sing.Gayundi
n,bi
gyanng

pansi
nangkal
agayanatsi
twasyonngkani
l
angmgamag-aar
al.

Mag-aar
alngNar
sing

I
nir
erekomenda ng mga mananal
i
ksi
k sa mga mag-aar
alng nar
sing na

pahal
agahanni
l
aangi
bini
bigaysakani
l
angor
asathuwagi
tosayangi
nsamga

hi
ndimakabul
uhanggawai
n.Gayundi
n,angpagsasapr
ayor
idadngkani
l
angmga

gawai
nnangsagayonayhi
ndisi
l
anaghahabol
saor
asatnababal
anseni
l
ait
o.

Gui
dancecounsel
orsngCol
l
egeofNur
sing

I
nir
erekomenda ng mga mananal
i ksa mga gui
ksi dancecounsel
ors na pat
uloy

namagbi
gaygabaysa mga mag-aar
alng nar
sing pagdat
ing sa paghawak ng
 25

kani
l
ang si
twasyon. Maar
i si
l
ang magsagawa ng mga konsul
tasyon na

makat
utul
ongsapagsasaayosngkal
agayanngmgamag-aar
alngnar
sing.

Pr
opesor
sngmgamag-aar
alngnar
sing

I
nir
erekomendang mgamananal
i
ksi
ksamgapr
opesor
sng mgamag-aar
alng

nar
singnamagi
ngmaunawai
natsi
gur
aduhi
ngangpagbi
bigayngmgagawai
nat

pagsusul
i
tayi
pinaal
am samasmaagangpanahonnangsagayonangmgamag-

aar
alaymakapaghanda.

Magul
angngmgamag-aar
alngNar
sing

I
nir
erekomendangmgamananal
i
ksi
ksamgamagul
angngmgamag-aar
alng

nar
singnabi
gyanni
l
angpat
nubayatsupor
taangkani
l
angmgaanaksakani
l
ang

pag-aar
alsa pamamagi
tan ng pagt
ugon sa mga pangangai
l
angan ni
to sa

kol
ehi
yo,pagbi
bigaypayo,atpaghi
hikayatnamal
alampasanng kani
l
ang mga

anakangmgabal
aki
dnakani
l
angki
nakahar
ap.

Susunodnamgamananal
i
ksi
k

I
nir
erekomenda sa mga susunod na mananal
i
ksi
k na si
l
a ay makal
i
kha ng

makabago at makabul
uhang pag-aar
alna mayr
oong koneksi
yon sa mga

pi
nagdadaananngmgamag-aar
alngnar
sing.Bukodpadi
to,makapagbi
gaysi
l
a

ngi
mpor
masyonnamagi
ngdaansapagt
ukl
asngmgasul
i
rani
ngnapapanahon

sal
i
punan

Bi
colUni
ver
sit
yCol
l
egeofNur
sing
 26

I
nir
erekomendangmgamananal
i
ksi
ksaBi
colUni
ver
siyCol
t l
egeofNur
sing na

magi
ng mapagmasi
d sa kal
agayan ng kani
l
ang mga mag-aar
alathuwag

i
bal
ewal
aangmgapi
nagdadaananngmgai
to.Magi
ngakt
ibosapagpapat
ibayat

pagsasaayosng kani
l
ang mgapr
ogr
amat
ungo sai
kakabut
ing uni
ber
sidad at

mgamag-aar
alni
to.

Ref
lexi
vi
ty

Sa Pi
l
ipi
nas,mar
ami
ng mag-aar
alang mayr
oong ki
nakahar
ap na mga

pagsuboksakani
l
angpag-aar
alati
sanadi
toangmgamag-aar
alngnar
sing.

Napagdesi
syonannami
nnapag-ar
alanangmgapagsuboknaki
nakahar
apng

mgamag-aar
alngnar
singdahi
ldal
awasagr
uponami
nangkukuhangkur
song

Bachel
orofSci
ence i
n Nur
sing sa Bi
colUni
ver
sit
yatang i
sa naman aymay

kamag-anaknamag-aar
alngnar
sing.Basesakanyangkar
anasanaymayr
oong

pagkakat
aonnagust
onani
yangl
umi
patngi
bangkur
soathi
ndinai
pagpat
uloy

angkanyangpag-aar
al.

Angpag-aar
alnai
toaynai
smal
amanangmgapagsuboknaki
nakahar
ap

ng mga mag-aar
alng nar
sing.I
sa sa mga dahi
l
an ayang pagi
ging si
katng

songBachel
kur orofSci
ence i
n Nur
sing sa mga mag-aar
alngayon.Gayundi
n,

upangmagi
ngmul
atangmgat
aosamgapi
nagdadaananngmgamag-aar
alng

nar
singatmagkar
oonsi
l
angkaal
amansamgakal
agayanni
to.

Bukodpadi
to,nai
snggr
uponami
nnamagsi
l
bingi
nst
rument
oupangmas
 27

magi
nghandaangmgamag-aar
alnanagbabal
aknakuni
nangkur
songnar
sing.

Gayundi
n, magsi
l
bikami
ng boses ng mga mag-aar
alng nar
sing upang

mai
pahayagangmgasul
i
rani
natpr
obl
emanakani
l
angki
nakahar
apsakani
l
ang

pag-aar
al.
28