Тараз «Парасат» колледжі

(білім беру ұйымының атауы)

Бекітемін
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары
____________ Г.Т.Абдрахманова
20___ж. "____" ___________

Оқу жұмыс бағдарламасы

2022-2023 оқу жылы
      Пән/модуль атауы: Іскерлік қарым қатынас
(қоғамдық гуманитарлық бағыт)
      Мамандық02310100 «Аударма ісі»
(коды (коды және атауы)
     Біліктілік 4S02310101 «Аудармашы»
(коды және атауы)
      Курс 1_Топ (-тар) _ПД-1(ІІ)20
     
Оқыту нысаны күндізгі негізгі орта білім базасында
    
Жалпы сағат саны _72__, кредиттер саны _3___
   Әзірлеуші (-лер) ____________Мұратбек Салтанат Талғатқызы
      (қолы) (Т.А.Ә.)

Қаралды : Келісілді
« Филология және әлеуметтік-гумманитарлық пәндер» кафедрасында Әдістемелік кеңес

20____ ж. "____" ______№ __ хаттама 20____ ж. "____" ______№ __ хаттама

Кафедра меңгерушісі ___________ _______Ахметбекова А.У_ Төрайымы ______ _________Кузембаева Д.М

      (қолы) (Т.А.Ә.)       (қолы) (Т.А.Ә.)
 Түсіндірме жазба

Пән/модуль сипаттамасы: Үлгілік оқу бағдарламасы ҚР БҒМ 2018 жылғы 31 қазандағы №604 «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттікжалпыға
міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» және ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 «Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта,
жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» бұйрықтарына сәйкес әзірленген.
Үлгілік оқу бағдарламасына ұсынылған әдебиеттер тізбесі ҚР БҒМ 2019 жылғы 17 мамырдағы №217 «Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің,
құралдардың және басқа да қосымша әдебиеттердің, оының ішінде электрондық жеткізгіштердің тізбесін бекіту туралы» бұйрығы негізінде жасалған.
«Шетел (ағылшын) тілі» пәнінің негізгі мақсаты: жазбаша және ауызша сойлеу, берілген мәтін бойынша сөйлеу және тындап-тындап түсiну,
диалогтық және монологтық сөйлеу, ішінен және дауыстап оку және жазу дағдыларын қалыптастыру және сөздер мен фразеологиялык бiрлiктердiн даму
ерекшелiктерi мен сөздің даму жолдарын үйрету, сөздіктердің түрлерi туралы ақпараттар бере отырып, сөздiктермен жұмыс жасауға дағдыландыру.
Шетел (ағылшын) тiлi» пәні бойынша үлгiлiк бағдарламасының міндеттерінің бірі-оқушыларга жаңа сөздер мен сөз тіркестерiн карым-қатынаста тиiмдi
пайдалана алатын жан-жакты дамыған бәсекеге қабiлеттi мамандарды даярлау. «Шетел (ағылшын)» тiлi пәні бойынша үлгiлiк оку багдарламасын іске
асыру ушiн окытуды уйымдастырудын келесi түрлерi ұсынылады: практикалық сабақтар және басқалар. Оку материалы мазмұнынын ерекшелігі мен
күрделiлiгiне байланысты әнгіме, пікірсайыс, жағдайлык мәселелерді шешу, рольдік және iскерлiк ойындар, акыл-ой шабуылы, материалды расiмдеу,
шагын топтардагы жумыс және баска окыту әдiстерi ұсынылған. Пәндi окыту барысында ынтымактастык, бiлiм берудi iзгiлендiру, проблемалық
оқыту,ойын,дидактикалық бiрлiктердi iрiлендiру,модульдык ақпараттық коммуникациялык, ұжымдык және топтық оқыту, жобалап оқыту, деңгейлеп-
саралап оқыту және басқа оқыту технологияларын колдану ұсынылады.
Қалыптастырылатын құзыреттілік:
Пәндi окыту барысында ынтымактастык, бiлiм берудi iзгiлендiру, проблемалық оқыту,ойын ,модульдык ақпараттық коммуникациялык, ұжымдык және
топтық оқыту, жобалап оқыту, деңгейлеп-саралап оқыту және басқа оқыту технологияларын колдану.

Базалық құзыреттілік:
әлеуметтік топтардың, қауымдастықтардың немесе тұлғалардың өзара іс-қимыл процесі, онда ақпарат, тәжірибе, қабілет және қызмет нәтижелері
алмасады.

Кәсіби құзыреттілік:
Іскерлік әңгіме іскерлік қарым-қатынастың ең кең тараған түрі болып табылады. Іскерлік әңгіме өткізу-бұл біздің сұхбаттасушымен байланыс орната
білуімізді тексеру, өз ойын анық және сенімді баяндау, әріптесіміздің не айтқанын тыңдау және есту, қарым-қатынаста ең жақсы психологиялық
ұстанымды таңдау, іскерлік қарым-қатынас мәдениетін қаншалықты меңгергенімізді тексереді.

Арнайы құзыреттілік:
Іскерлік қарым-қатынас пен іскерлік әңгіме этикасын кәсіпкерлер ғана емес, сонымен қатар, кәсіпкерлер де білуі қажет. Күнделікті өмірде бізде күн
сайын ондаған кездесулер болады, біз әр түрлі адамдармен қарым-қатынас жасауға кірісеміз, әр түрлі жағдайларда қарым-қатынас жасаймыз. Егер біз
осындай жағдайларда не қабылданғанын немесе қабылданбағанын, қандай сөйлеу формулалары дұрыс екенін, көңілін, қуанышын, жанжалды жағдайда не
істеу керектігін білсек, байланыстар тезірек, оңай жолға қойылады. Мұндай қарым-қатынас негіздерін білу адам робот, механикалық және барлық
қиындықтардан толық құтылатынын білдірмейді. Тек осындай білім іс-әрекеттің үлкен еркіндігін, табысқа деген үлкен сенім береді.
Пререквизиттер: «Шетел (ағылшын) тілі» оқыту барысында меңгерілген білім: speaking, listening, reading негіздері
Постреквизиттер: Оқылатын пән келесі білімге негізделеді білім алушылардың білімдеріне, іскерліктері мен дағдыларына негізделеді.
Оқытуға қажетті құралдар, жабдықтар: кітап, электронды материалдар
Оқытушының байланыс құралдары:
Әдебиеттер тізімі
Reference
Основная учебная литература:
1. Данчевская О.Е., Малёв А.В. English for Cross-Cultural and Professional Communication. Английский язык для межкультурного и профессионального
общения: учебное пособие. - Издательство: ФЛИНТА, 2011 / http://www.knigafund.ru/books/116374

Дополнительная учебная литература:

2. Агабекян И.П. Деловой английский = EnglishforBusiness - 9-е изд.,стер. – М.: Феникс, 2013. – 317 с. (гриф)
3. Грамматические особенности перевода: учебное пособие / Сост. В.Л. Прокофьева, И.В. Холомеева. – Липецк: ЛЭГИ, 2011. – 80 с.(УМО)

В соответствии с договором студентам и преподавателям института предоставляется право доступа к электронному периодическому изданию
Электронно-библиотечной системы «КнигаФонд» (www.knigafund.ru). Книги, рекомендуемые для занятий по дисциплине, доступные в электронном
периодическом издании:
1. Уверенное общение в деловом английском: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика». В 2 ч. Ч. 2 Гусева
Т.С., Дедкова Г.И.ВЛАДОС • 2014 год • 200 страниц
2. Уверенное общение в деловом английском: учебное пособие

Мұратбек тел.: 87003270799

Салтанат
е-mail: muratbek.saltanat@bk.ru
Талғатқызы

Семестр бойынша сағаттарды бөлу

 Соның ішінде

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс

Пән/модульдің Модульдегі
коды және барлық сағат 1 2 3 4 5 6 7
атауы саны семестр семестр семестр семестр семестр семестр семестр 8 семестр

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Барлығы: 72  72

Пән/модуль
бойынша
оқытуға
берілетін
жалпы сағат
саны 72  72
 Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны

№ Тараулар/ Тақыптар/ Барлықса Оныңішінде Сабақт Бағалау

оқытунәтижесі бағалауөлшемдері ғат саны Теориял Зертханалықтәжіри Өндірістік Же ың типі тапсырмалар
ық белік оқыту/кәсі ке ы
птік
практика
1 72 2 аралас Презентация
сабақ (You and your
Просто общение.
company) с
Типичная светская
обсуждением
беседа. Беседа с
иностранным гостем.

2 Разговор по телефону. 2 аралас Разбор

сабақ конкретных
ситуаций с
обсуждением

3 Устройство на работу. 2 аралас Кейс – стади

сабақ (Complain
about holiday
problems)

4 Общение на рабочем 2 аралас Дискуссия

месте. сабақ

5 Деловая поездка. 2 аралас Кейс – стади

сабақ Игра приём
кандидата на
работу
6 Гостиничный сервис. 2 аралас Написание
Питание, рестораны, сабақ Резюме
закусочные. e-mail

7 Discussing ideas about 2 2 аралас Подготовка

сабақ
 marketing проверочной
работы, к
зачету
(Revision A,
Revision B)

8 Discuss planning 2 Решение

аралас конкретных
сабақ ситуаций по
теме

9 Discuss qualities and 2 аралас Кейс – стади

skills of a good manager сабақ (Разработка
радиопрограм
мы «The voice
of business»)
1 Discuss conditions for 2 2 аралас Кейс – стадии
0 starting new business сабақ (Предложение
and public-and-private- способов
sector companies улучшения
взаимодейств
ия в
коллективе
«The way
wedothings»)
1 Обучающийкейс(Case- 2 аралас Презентация
1 statedmethod). сабақ Power point с
Stated- установленный, обсуждением
зафиксированный (Выбор места
для нового
завода
«Marcia Lee
Jeans»)
1 Аналитическийкейс(C 2 аралас Анализ,
2 ase-incidentmethod). сабақ осмысливание
Incident- присущий,
 свойственный,
связанный
1 Эвристическийкейс 2 аралас Исследование,
3 (Case-problemmethod). сабақ проектирован
Problem- проблема, ие
проблемная ситуация
1 Исследовательский 2 аралас Анализ
4 кейс (Case- сабақ
studymethod).
Study- исследование
1 2 аралас Presenting
5 Основные цели и сабақ your company
виды переговоров.

1 2 аралас Successful
6 Качества, сабақ meetings
необходимые для
успешного ведения
переговоров.

1 Основные цели 2 аралас Telephoning:

7 презентаций и типы сабақ making contact
презентаций.

1 2 аралас Negotiating :
8 Что представляет сабақ reaching
собой деловая встреча. agreement

1 2 аралас Participating in
Встреча участников сабақ discussions
деловой встречи.

2 2 аралас Words that go

Планирование сабақ with career
деловой встречи.
3 2 2 аралас Самостоятел
Английский как язык сабақ ьная
мирового общения. проработка
тем

4 2 2 Аралас Подготовка к
Проблемы сабақ практическим
взаимопонимания. занятиям,
консультация
м.
Самостоятель
ная
проработка
тем

5 2 аралас Подготовка к
Ведение деловой сабақ проверочным
переписки. работам

6 2 аралас Исследование,
Расположение и части сабақ проектирован
делового письма. ие

7 2 2 аралас Написать
Ведение деловой сабақ письмо
переписки: типы
писем, аббревиатуры,
используемые в
письмах.

8 2 аралас Работа в
Телефонные сабақ группе
переговоры.
Основные правила
общения по телефону.
9 аралас
Как вести деловой сабақ Написать эссе
разговор по телефону
(принятие
информации;
назначение, перенос,
отмена встречи)

1 2 аралас
0 Визитные карточки. сабақ

1 аралас
1 Составление резюме. сабақ Составить
резюме
1 2 аралас Make analyze
2 CurriculumVitae: сабақ
сходства и различия с
резюме

1 2 қайтал Discussion
3 Собеседование при ау
устройстве на работу сабағы

1 2 аралас
4 Как подготовиться к сабақ Discussion
устному интервью.

1 2 аралас
5 сабақ Discussion
Как вести себя на
интервью. Поведение
после интервью

Барлық сағат 72 48 24
саны