练习 1

“我”毕业了（1），临走前向老人问好（1）。老人见四下无人
（1），吞吞吐吐（1）地想跟“我”说一件事（1），希望“我”不要
（1）。“我”很好奇（1）。老人认为“我”不是成心说错的
（1），“我”更紧张（1）。老人这才说出他姓孙，不姓侯（1）。

练习 2

高三那年（1），母亲去世（1），家里更紧巴（1）。“我”没考
上大学（1），父亲没说“我”（1）。一天，他令“我”复课（1），
原来，驴卖了（1）。一年后，我考上大学（1），父亲看着地图说远
了点(1)。但他给我打点行李、借学费(1)。

练习 3
在作业中（1），粗糙的椭圆形风筝显得笨拙（2）。看着这“四不
像”（1），“我”不解（1），想着学生真搞笑（1）。“我”举起
“铁圈”问是谁的作品（1），同学哄堂大笑（1）。许久，名叫丁小
光的男孩承认是他做的（2）。

练习 4
“我”与老大爷眼神交流（1)了好几个月（1）。他每天来邮局
（1），什么也不办（1），只是打量“我”（1），好久才离开
（1）。偶尔两人目光相遇（1），便点头微笑（1)。他因此更开心
（1）。遇到人多，他还不断改变姿势来看“我”（1）。