Trabajo Final del Curso

SPSU-861 TÉCNICAS Y
MÉTODOS DE
APRENDIZAJE
INVESTIGATIVO

ESTUDIOS GENERALES
FORMACIÓN PROFESIONAL

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 Trabajo Final del Curso

TEMA: MÉTODO DE PROYECTOS-

OBJETIVO DEL TRABAJO:

 Elaborar y redactar un Proyecto de Investigación usando el Método de Proyectos en las seis fases de
una acción completa en forma eficaz y eficiente.

PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO:

La actividad que deberá de realizar es un Proyecto de Investigación basado en el Método de

Proyectos en forma grupal de tipo Descriptivo (el tema del proyecto de investigación debe
estar relacionado con la carrera profesional o un tema diferente que le interese al grupo
relacionado a la industria); en el proceso y presentación se debe aplicar las Normas APA. y el
grupo de trabajo puede estar conformado por un máximo de 5 alumnos. En cada fase el instructor
monitorea el trabajo realizado de sus aprendices.
La actividad entregable del Método de Proyectos deberá ser subido por cada alumno en la plataforma
Blackboard y de acuerdo con la indicación dada por el instructor a continuación, se da los alcances de
cada una de las 6 fases de Método de Proyectos que se debe de considerar para su entrega:

1º FASE INFORMAR

1. Los aprendices empiezan su proyecto de investigación con el tema elegido.

2. Cada grupo de trabajo desarrolla el planteamiento del problema (formulación del problema,
preguntas de investigación, objetivos de investigación y justificación)
3. El grupo de trabajo realiza el registro de la fuente de los documentos hallados para el tema que están
investigando.
4. Luego clasifican las fuentes por el nivel de confianza en primera mano, segunda mano y tercera
mano.
5. Almacena la información recolectada en:
a. Fichas de Registro y localización (bibliográfica, hemerográfica) y en fichas de Investigación
(textual, resumen y mixta o combinada).
b. Mapas conceptuales (sistema, araña y jerárquico)

2º FASE PLANIFICAR

6. El grupo de trabajo se ponen de acuerdo en las actividades a trabajar, se establece el tiempo cada una
de estas actividades y los responsables por cada tarea.

3º FASE DECIDIR

7. Los aprendices completan el esquema de su libro de trabajo lo que corresponde a esta fase, en forma
grupal para luego ser revisados por su instructor.
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4º FASE REALIZAR

8. Los grupos de trabajo ordena y armar su investigación con todo lo realizado como la caratula, el
índice y planteamiento del problema.
9. Luego redactan el marco teórico de su investigación por equipo
10. Continúan desarrollando la metodología, aspectos administrativos, recomendaciones, conclusiones
y bibliografía.
11. Al concluir su proyecto de investigación es presentado a través de la plataforma Blackboard.

5º FASE CONTROL

12. Los grupos de trabajo realizan el control de su proyecto de investigación verificando su

estructura según la planificación.

6º FASE VALORAR

13. Se concluye valorando el trabajo realizado en cada grupo y estableciendo algunas mejoras.
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PREGUNTAS 1.
¿Qué es el Método de proyectos y cuantas fases tiene?
GUÍA

2 . ¿Cómo se redacta el Planteamiento del problema ¿¿formulación del

problema, preguntas de investigación, objetivos y justificación?

3. ¿A qué llamamos referencia bibliográfica, clasificación de la

información según el nivel de confianza, almacenar información en
fichas y mapas conceptuales?

4. ¿Cómo redactamos el marco teórico y la metodología?

5. ¿Qué anotamos en los aspectos administrativos, recomendaciones,

conclusiones y referencias bibliográficas de nuestro proyecto de
investigación?

1.- Es una enseñanza en la que se parte del interés para abordar cuestiones que estos se plantean y que
surgen de la vida cotidiana.
Tiene 6 fases que son: Informar, Planificar, Decidir, Proyecto, Controlar, Valorar.

2.- Para redactar el planteamiento del problema primero debemos tener conocimiento para entender
(contexto) segundo debemos describir la investigación precisa, mostrar la relevancia del problema y por
ultimo debemos establecer los objetivos de la investigación que se está realizando.

Los objetivos establecen qué pretende la investigación las preguntas nos dicen qué respuestas deben

encontrarse mediante la investigación y la justificación nos indica el motivo que se debe hacer en
la investigación.

3.- Las referencias bibliográficas sirven para que puedan identificar los recursos que citan los escritores.
Las mismas se colocan en la lista de referencias incluida al final de un trabajo, y las encontraremos en las
bibliografías.

4.- debemos tener en cuenta la estructura lógica para la elaboración del marco teórico, ya que está de los
siguientes elementos:
Antecedentes de la investigación
Bases teóricas
Bases conceptuales

5.- Existen 4 principios básicos de la administración: planeación, organización, dirección y control, y todos

deben ser implementados para lograr una buena administración.
RECOMENDACIONES: control y registro de las operaciones, Gestiona el tiempo, Trabajo en equipo
CONCLUSIONES: resultado final del aspecto administrativo es la producción de un acto  de carácter
concreto cuyas condiciones específicas y particulares son enunciadas como la teoría general del
acto administrativo.