KERTAS KERJA RINGKAS TRANSFORMASI UNTUK PENAMBAHBAIKAN

PENCAPAIAN KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM 2020

KOLEJ TAHFIZ SAINS NURUL AMAN, KOK LANAS

1. TUJUAN
Tujuan kertas kerja ringkas ini dibuat untuk mengenal pasti semua perkara yang perlu dan mampu dilaksanakan
agar manfaat dapat diperolehi oleh pelajar dan guru KTSNA.

2. LATARBELAKANG (BERDASAR KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM 2020)

Perlu mencapai target yang ditetapkan

3. OBJEKTIF
1)Meningkatkan pencapaian markah bagi setiap mata pelajaran
2)Melonjakkan strategi pengajaran guru mata pelajaran
3)Memantapkan kualiti pembelajaran pelajar.

1
4. JAWATANKUASA KECEMERLANGAN SEKOLAH(SPM)
Pengerusi : Pengetua

Timb. Pengerusi : Penolong Kanan Pentadbiran

Naib Pengerusi 1 : Penolong Kanan HEM

Naib Pengerusi 2 : Penolong Kanan Ko Kurikulum

Naib Pengerusi 3 : Penolong Kanan Al-Quran

Penyelaras : Setiausaha Kurikulum

Pengarah : Setiausaha Kecemerlangan Akademik

…………………………………….. : Bendahari Kecemerlangan Akademik

………………………………….. : Setiausaha Kecemerlangan SPM

Ahli-ahli : Semua guru mata pelajaran SPM di Tingkatan 4&5

2
5) GURU & MATA PELAJARAN SPM 2021

BIL KELAS MATA PELAJARAN AKRONIM GURU MATA PELAJARAN

1 4A BAHASA ARAB BA AHMAD SYAUQI BIN MAT YAACOB
BIOLOGI BG NOR AZMA BINTI SOH
BAHASA INGGERIS BI KASDILLA BINTI ISMAIL
BAHASA MELAYU BM AZEAWATI BINTI AB KADIR
FIZIK FK NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI
KIMIA KM NURLIANA BINTI KAMARULZAMAN
MATEMATIK MODEN MM NADIHAH BINTI MOHD ZAHIDI
MATEMATIK TAMBAHAN MT RUQAIYAH BINTI SALIMAN
PEND.AL-QURAN&SUNNAH PQS NORHAIDA BINTI ABDULLAH
PEND.SYARIAH ISLAMIAH PSI MOHD ZAINURI BIN CHE PA
AL-QURAN QUR ROSLAN BIN MUHAMAD
AL-QURAN QUR AHMAD FATHI BIN SHUKERI
SEJARAH SJ YAHYA AZMEE BIN AWANG
2 4B BAHASA ARAB BA AHMAD SYAUQI BIN MAT YAACOB
BIOLOGI BG SARIPATUL AZIZAH BINTI BEDULLAH
BAHASA INGGERIS BI SUMARNI BINTI SAID
BAHASA MELAYU BM AZEAWATI BINTI AB KADIR
FIZIK FK NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI
KIMIA KM NURLIANA BINTI KAMARULZAMAN
MATEMATIK MODEN MM NADIHAH BINTI MOHD ZAHIDI
MATEMATIK TAMBAHAN MT AHMAD ABRAR BIN MUSLIM
PEND.AL-QURAN&SUNNAH PQS MUMTAZ AHMAD NAJHI BIN MOHAMED
PEND.SYARIAH ISLAMIAH PSI MOHD ZAINURI BIN CHE PA
AL-QURAN QUR AZMIR AZAN BIN AHMAD
AL-QURAN QUR AHMAD NABIL BIN ZAINODIN

3
 SEJARAH SJ YAHYA AZMEE BIN AWANG
3 4C BAHASA ARAB BA AHMAD SYAUQI BIN MAT YAACOB
BIOLOGI BG NOR AZMA BINTI SOH
BAHASA INGGERIS BI KASDILLA BINTI ISMAIL
BAHASA MELAYU BM AZEAWATI BINTI AB KADIR
FIZIK FK NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI
KIMIA KM NURLIANA BINTI KAMARULZAMAN
MATEMATIK MODEN MM NADIHAH BINTI MOHD ZAHIDI
MATEMATIK TAMBAHAN MT RUQAIYAH BINTI SALIMAN
PEND.AL-QURAN&SUNNAH PQS NORHAIDA BINTI ABDULLAH
PEND.SYARIAH ISLAMIAH PSI MOHD ZAINURI BIN CHE PA
AL-QURAN QUR MOHD IIMADUDDIN BIN HUSIN
AL-QURAN QUR MOHD FAIZUL BIN YASOK
SEJARAH SJ YAHYA AZMEE BIN AWANG
4 5A BAHASA ARAB BA HARUN BIN ISMAIL
BIOLOGI BG NOR AZMA BINTI SOH
BAHASA INGGERIS BI RAZAINI BINTI HALIM
BAHASA MELAYU BM AZEAWATI BINTI AB KADIR
FIZIK FK NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI
INSYA' IN HARUN BIN ISMAIL
KIMIA KM SARIPATUL AZIZAH BINTI BEDULLAH
MATEMATIK MODEN MM NADIHAH BINTI MOHD ZAHIDI
MATEMATIK TAMBAHAN MT RUQAIYAH BINTI SALIMAN
PEND.AL-QURAN&SUNNAH PQS MOHD NURUDDIN BIN MOHAMED
MUHAMMAD ABDUL AZZIM BIN ABDUL
PSI
PEND.SYARIAH ISLAMIAH RAHMAN
AL-QURAN QUR ALI AD-DAWWAR BIN MOHAMED
AL-QURAN QUR LUQMAN BIN ZAABA
SEJARAH SJ WAN NOR AZLINA BINTI SUHAIMI
4
5 5B BAHASA ARAB BA HARUN BIN ISMAIL
BIOLOGI BG NOR AZMA BINTI SOH
BAHASA INGGERIS BI RAZAINI BINTI HALIM
BAHASA MELAYU BM AZEAWATI BINTI AB KADIR
FIZIK FK NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI
INSYA' IN AHMAD SYAUQI BIN MAT YAACOB
KIMIA KM SARIPATUL AZIZAH BINTI BEDULLAH
MATEMATIK MODEN MM NADIHAH BINTI MOHD ZAHIDI
MATEMATIK TAMBAHAN MT AHMAD ABRAR BIN MUSLIM
PEND.AL-QURAN&SUNNAH PQS NORHAIDA BINTI ABDULLAH
PEND.SYARIAH ISLAMIAH PSI HAZIM AQIF BIN HAMIDI
AL-QURAN QUR MUHAMAD FIKRI BIN HARIS
AL-QURAN QUR MOHD ISMAIL BIN HASSAN
SEJARAH SJ YAHYA AZMEE BIN AWANG
6 5C BAHASA ARAB BA HARUN BIN ISMAIL
BIOLOGI BG NOR AZMA BINTI SOH
BAHASA INGGERIS BI RAZAINI BINTI HALIM
BAHASA MELAYU BM AZEAWATI BINTI AB KADIR
FIZIK FK NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI
INSYA' IN AHMAD SYAUQI BIN MAT YAACOB
KIMIA KM NURLIANA BINTI KAMARULZAMAN
MATEMATIK MODEN MM NADIHAH BINTI MOHD ZAHIDI
MATEMATIK TAMBAHAN MT RUQAIYAH BINTI SALIMAN
PEND.AL-QURAN&SUNNAH PQS NORHAIDA BINTI ABDULLAH
MUHAMMAD ABDUL AZZIM BIN ABDUL
PSI
PEND.SYARIAH ISLAMIAH RAHMAN
AL-QURAN QUR AZIZI BIN ZAKARIA
AL-QURAN QUR MD TAJOL FAEIZ BIN MD TAJUDIN
SEJARAH SJ WAN NOR AZLINA BINTI SUHAIMI
5
6) ANALISA & POST-MORTEM PEPERIKSAAN SPM 2020

ANALISIS KEPUTUSAN SPM 2020

KOLEJ TAHFIZ SAINS NURUL AMAN
16450 KOK LANAS KOTA BHARU KELANTAN

1. PENDAHULUAN

1.1 Peperiksaan SPM Tahun 2020 telah berlangsung pada 22/2/2021– 16/3/2021 bertempat di Kolej Tahfiz Sains Nurul Aman, Kok
Lanas.
1.2 Seramai 91 orang calon telah mendaftar dan selesai menduduki peperiksaan tersebut.

2. PENCAPAIAN SEKOLAH

2.1 Gred Purata Sekolah (GPS) yang dicapai: 3.92 berbanding tahun sebelumnya 3.98 iaitu meningkat sebanyak 0.06.

2.2 PENCAPAIAN MATA PELAJARAN (PERATUS LULUS)

2020 2019
Bil Mata Pelajaran Beza
% lulus % lulus
1 Bahasa Melayu ( 1103 ) 100 100 0
2 Bahasa Inggeris ( 1119 ) 100 100 0
3 Sejarah ( 1249 ) 100 100 0
4 Matematik ( 1449 ) 100 100 0
6
 5 Bahasa Arab ( 2361 ) 98.90 99.02 - 0.12
6 Matematik Tambahan ( 3472 ) 81.32 79.79 1.53
7 Fizik ( 4531 ) 100 100 0
8 Kimia ( 4541 ) 97.80 100 - 2.2
9 Biologi ( 4551 ) 100 100 0
10 Pen. Al-Quran dan As-Sunnah ( 5227 ) 98.90 100 -1.1
11 Pen. Syariah Islamiah ( 5228 ) 100 100 0

2.3 PENCAPAIAN MATA PELAJARAN (GPMP)

2020 2019
Bil Mata Pelajaran Beza
GPMP GPMP
1 Bahasa Melayu ( 1103 ) 2.16 2.28 0.12
2 Bahasa Inggeris ( 1119 ) 4.31 4.57 0.26
3 Sejarah ( 1249 ) 1.81 1.97 0.16
4 Matematik ( 1449 ) 1.56 2.21 0.65
5 Bahasa Arab ( 2361 ) 4.63 3.72 - 0.91
6 Matematik Tambahan ( 3472 ) 6.09 6.51 0.42
7 Fizik ( 4531 ) 4.95 5.25 0.30
8 Kimia ( 4541 ) 5.26 5.70 0.44
9 Biologi ( 4551 ) 5.42 5.23 - 0.19
10 Pen. Al-Quran dan As-Sunnah ( 5227 ) 3.10 3.03 - 0.07
11 Pen. Syariah Islamiah ( 5228 ) 3.81 3.60 - 0.21
GPS SEKOLAH 3.92 3.98 0.06

7
2.4 ANALISIS KECEMERLANGAN CALON ( BILANGAN MENDAPAT A+ )

Pencapaian 12A+ 11A+ 10A+ 9A+ 8A+ 7A+ 6A+ 5A+ 4A+ 3A+ 2A+ 1A+ 0A+ Jum Calon
Jumlah 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 3 17 65
Peratus 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2.20 0.00 2.20 0.00 2.20 3.30 18.68 71.43 91

2.5 ANALISIS KECEMERLANGAN CALON ( BILANGAN MENDAPAT A )

Pencapaian 12A 11A 10A 9A 8A 7A 6A 5A 4A 3A 2A 1A 0A

Jumlah - 4 4 0 1 2 5 10 12 24 5 16 8

2.6 ANALISIS LULUS MATA PELAJARAN

Lulus 12MP 11MP 10MP 9MP 8MP 7MP 6MP 5MP 4MP 3MP 2MP 1MP 0MP
Jumlah 0 73 16 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Peratus 0.00 80.22 17.58 2.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

8
 3. PELAJAR CEMERLANG SPM 2020 ( 9A ke atas )
Bil Nama Pelajar Gred Keputusan
1 AHMAD ZUL HELMY BIN ABD RAZAK 7A+ 4A 11 A
2 MUHAMMAD ‘ALIM BIN KAMARUDDIN 7A+ 4A 11 A
3 AHMAD KAMIL BIN MUHAMMAD ROSMAN 5A+ 4A 2A- 11 A
4 MOHAMAD NASRULLAH BIN HASSANUDIN 3A+ 6A 2A- 11 A
5 AMIR SYAKIR BIN AMALI 5A+ 3A 2A- 1B+ 10 A
6 AHMAD FARHAN BIN ROSLI 3A+ 1A 6A- 1B+ 10 A
7 NIK MUHAMMAD HAZIM BIN NIK AB AZIZ 1A+ 4A 5A- 1B+ 10 A
8 MUHAMMAD I’LMAN HAKIMI BIN YUSRI SYAM 0A+ 5A 5A- 1B+ 10 A

4. ANALISIS KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM 2020

Bil Pelajar Mendapat Gred
Calon Calon Jumlah 2020 2019
Bil Mata Pelajaran Beza
Daftar Masuk A+ A A- B+ B C+ C D E G Lulus
% lulus % lulus
1 Bahasa Melayu ( 1103 ) 91 91 1 20 38 27 5 0 0 0 0 0 91 100 100 0
2 Bahasa Inggeris ( 1119 ) 91 91 1 6 12 13 12 18 20 7 2 0 91 100 100 0
3 Sejarah ( 1249 ) 91 91 17 22 26 18 5 2 0 1 0 0 91 100 100 0
4 Matematik ( 1449 ) 91 91 13 55 7 6 3 2 2 3 0 0 91 100 100 0
5 Bahasa Arab ( 2361 ) 91 91 2 7 7 10 19 7 22 10 6 1 90 98.90 99.02 -0.12
6 Matematik Tambahan ( 3472 ) 91 91 1 6 3 5 8 8 16 10 17 17 74 81.32 79.79 1.53
7 Fizik ( 4531 ) 91 91 3 3 5 10 16 15 13 18 8 0 91 100 100 0
8 Kimia ( 4541 ) 91 91 1 1 12 7 10 12 17 19 10 2 89 97.80 100 -2.2
9 Biologi ( 4551 ) 91 91 1 5 6 8 6 9 21 23 12 0 91 100 100 0
Pen. Al-Quran dan As-Sunnah
10 91 91 8 7 24 20 11 11 6 1 2 1 90 98.90 100 -1.1
( 5227 )
11 Pen. Syariah Islamiah ( 5228 ) 91 91 5 2 6 26 23 15 11 2 1 0 91 100 100 0
JUMLAH 1001 1001 53 134 146 150 118 99 128 94 58 21 980 97.90

9
5. SENARAI GURU MATA PELAJARAN

BIL MATA PELAJARAN NAMA GURU KELULUSAN

AZEAWATI BINTI AB KADIR IJAZAH PENGURUSAN KEWANGAN
1 BAHASA MELAYU
WAN NOR AZLINA BINTI SUHAIMI ISM PERSURATAN MELAYU
2 BAHASA INGGERIS RAZAINI BINTI HALIM ISM (H) B.INGGERIS
NADIHAH BINTI MOHD ZAHIDI ISM EKONOMI
3 MATEMATIK
MD. TAJOL FAEIZ BIN MD TAJUDIN SARJANA SAINS (BIOTEKNOLOGI)
4 SEJARAH IBRAHIM BIN SAMAT ISM PENGAJIAN MELAYU
5 BAHASA ARAB HARUN BIN ISMAIL ISM B.A & PENGAJIAN ISLAM
NORHAIDA BINTI ABDULLAH ISM (H) SYARIAH
6 PQS
MOHD NURUDDIN BIN MOHAMED DPLI (TAHFIZ) UPSI
MUHAMMAD ABDUL AZZIM BIN ABDUL RAHMAN ISM FIQH WA USUL
7 PSI
HAZIM AQIF BIN HAMIDI ISM SYARIAH ISLAMIAH
RUQAIYAH BINTI SALIMAN ISM SAINS (H) MATEMATIK KEWANGAN
8 MATEMATIK TAMBAHAN
AHMAD ABRAR BIN MUSLIM ISM (H) KEJURUTERAAN MEKANIKAL
AZNAN BIN HAMAT IS KEJURUTERAAN MEKANIKAL
9 FIZIK
NURFATIN AFEEQA BINTI BANIYAMI SARJANA SAINS ( FIZIK GUNAAN )
SARIPATUL AZIZAH BINTI BEDULLAH ISM BIOTEKNOLOGI SUMBER
10 KIMIA
NURLIANA BINTI KAMARULZAMAN ISM SAINS (H) KIMIA
11 BIOLOGI NOR AZMA BINTI SOH ISM SAINS ( BIOLOGI MARIN )

10
 6. ANALISA KEKUATAN DAN KELEMAHAN PENCAPAIAN MATA PELAJARAN PEPERIKSAAN SPM 2020

PENCAPAIAN
CADANGAN
BIL MATAPELAJARAN (GPMP) BEZA KEKUATAN PENCAPAIAN KELEMAHAN
PENAMBAHBAIKAN
2020 2019
1 Bahasa Melayu 2.16 2.28 0.12

Guru:
1)Azeawati binti 1) kelas tambahan dan 1) pelajar tidak 1) memperbanyakkan
Ab Kadir latih tubi mengetahui isu-isu semasa latihan menulis karangan
dalam dan luar negara
2) seminar teknik-teknik 2) menjemput penseminar
menjawab soalan 2) pelajar jarang memberikan ceramah
menyiapkan soalan teknik-teknik menjawab
karangan yang diberikan soalan BM format baharu
sebaik sahaja sekolah
3) ramai pelajar tidak dibuka
mengikuti kelas pdpr
online 3) memperkasakan mata
pelajaran BM diperingkat
menengah bawah

2) Wan Nor
Azlina binti
Suhaimi

11
2 Pend. Al-Quran &
3.10 3.03 - 0.07
As-Sunnah

Guru :
1) Norhaida binti 1)teknik soal jawab 1)pelajar tidak banyak
Abdullah (5B,5C) membaca buku dan tidak
2)latih tubi soalan membuat nota
3)seminar 2)tidak membuat latih tubi
soalan yang diberi
4)Kelas tambahan
3)kelemahan pdpr online,
5)perbincangan setiap ramai pelajar tidak hadir
tajuk pelajaran. 4)pelajar tidak sempat
bertanya guru kerana
6)motivasi belajar belajar tidak seperti biasa
,iaitu tidak belajar
7)melatih pelajar bersemuka.
membuat nota sendiri.
5) Soalan latihan tidak
dapat diberi dengan
sebanyak mungkin kerana
pelajar banyak berada
dirumah di musim covid ini.
1)Menghantar soalan
latihan berbentuk Pdf
kepada pelajar supaya
pelajar print out sendiri
2).seminar matapelajaran
PQS online perlu dibuat
secepat mungkin kepada
pelajar
3)jemput penceramah
memberi ceramah motivasi
untuk memberi kesedaran
belajar.
4)memberi masa 3 kali
seminggu belajar PQS
online,sekarang ini 1 masa
sahaja seminggu

2) Mohd
Nuruddin bin
Mohamed
(5A,5D)

12
3 Pend. Syariah
3.81 3.60 - 0.21
Islamiah

Guru:
1)Muhammad
Abdul Azzim bin
Abdul Rahman

2)Hazim Aqif bin

Hamidi

4 Bahasa Inggeris 4.31 4.57 0.26

Guru:
1) Mengadakan kelas
Razaini binti 1) Tidak semua pelajar
tambahan
Halim (5A,5B,5C) menyertai kelas semasa
pdpr.
2) Memberikan latih tubi
soalan dan perbincangan.
2) tidak dapat fokus secara
khusus kepada setiap
3) Memberikan teknik
pelajar selepas gabungan
untuk menjawab soalan.
kelas semasa pecutan akhir
spm.
3. Tidak sempat
memberikan banyak soalan
percubaan negeri sebagai
latih tubi.
1) menjemput penseminar
untuk memberi teknik
untuk menjawab soalan
peperiksaan format baharu
setelah sesi persekolahan
bermula.
2) memperbanyakkan latih
tubi dan perbincangan
dengan pelajar.
3) mengenalpasti pelajar
cemerlang dan pelajar
galus supaya memudahkan
untuk mengajar mengikut
tahap kemampuan pelajar.

13
5 Matematik

Guru: 1.56 2.21 0.65

1)Nadihah binti 1) perlu penguasaan yg
Mohd Zahidi tinggi semasa menengah
(5A,5B) 1) latih tubi Soalan spm 1) pelajar tidak berlatih bawah lagi
tahun2 lepas Serta Soalan dengan masa
percubaan negeri lain 2) Guru perlu membuat
2) kurang memahami latih tubi soalan-soalan
2) pelajar telah banyak Soalan bermula topik tingkatan 1
didedahkan teknik hingga tingkatan 5
menjawab soalan dengan
tepat

2) Md. Tajol Faeiz

bin Md Tajudin
(5C,5D)

14
6 Sejarah
1.81 1.97 0.16
Guru:
Ibrahim bin Tidak ada kerana bilangan 1). Kekangan masa -
Samat pelajar mendapat 'A'
(5A,5B,5C,5D) berkurangan. Selain itu, 2). Ulangkaji tidak dapat
ada pelajar yang mendapat dilaksanakan dengan
'D' pada 2020. berkesan

7 Bahasa Arab 4.63 3.72 - 0.91

Guru:
1) Mengadakan kelas
Harun bin Ismail 1) Tidak semua pelajar 1) menjemput
tambahan sebagaimana
(5A,5B,5C,5D) menyertai kelas semasa penseminar untuk
surat arahan pentadbiran
pdpr. memberi teknik untuk
Ktsna.
menjawab soalan
2) tidak sempat mengulang peperiksaan format
2) Memberikan latih tubi
sukatan pada tingkatan baharu setelah sesi
soalan dari buku yg dibeli
empat persekolahan bermula.
khusus.
3. Soalan percubaan 2) memperbanyakkan
3,) Menjemput penulis
negeri2 tidak semua dapat latih tubi dan
buku yg digunakan semasa
dibincangkan. perbincangan dengan
latih tubi utk berkongsi
pelajar.
idea dan teknik menjawab
4. Pdpr menyebabkan
soalan dgn pelajar.
pelajar kurang 3) mengenalpasti pelajar
kesungguhan dlm belajar. cemerlang dan pelajar
4) study group dan
galus supaya
berbincang sesama pelajar.
memudahkan untuk
mengajar mengikut tahap
kemampuan pelajar.

15
 4) lebihkan masa kelas
tambahan utk madah
bahasa arab.

8 Kimia 5.26 5.70 0.44

Guru :
1) Saripatul
Azizah binti 1) kelas tambahan dan latih 1) pelajar tidak 1) memperbanyakkan
Bedullah (5A,5B) tubi menyiapkan latih tubi yang latih tubi by topik dan
diberikan dengan baik memastikan pelajar
2) seminar teknik-teknik menguasai topik tersebut
menjawab soalan 2) tidak semua pelajar
mengikuti pdpr 2) menjemput
penseminar memberikan
3) pelajar galus tidak dapat ceramah teknik-teknik
dikesan. menjawab soalan
berformat baharu sebaik
sahaja sekolah dibuka

3) mengesan pelajar galus

dengan lebih awal.

2)Nurliana binti 1) kelas tambahan dan latih 1) pljr tdk menyiapkan latih 1) memperbanyakkan
Kamarulzaman ( tubi tubi yg diberikan dengan latih tubi by topik dan
5C,5D) baik memastikan pljr
2) terdapat pelajar yang menguasai topik tersebut

16
 rajin dan bersungguh-
sungguh mendapat
pencapaian yang baik
2) tidak semua pelajar
mengikuti pdpr
3) pelajar galus tidak dapat
diberi perhatian dgn baik
berikutan pdpr
2) menjemput
penseminar memberikan
ceramah teknik-teknik
menjawab soalan
berformat baharu sebaik
sahaja sekolah dibuka

3) memberi perhatian
kepada pelajar galus
dengan lebih awal

9 Fizik 4.95 5.25 0.30

Guru: 1) pelajar tidak memahami 1) tambah bilangan masa

1)Nurfatin Afeeqa 1) kelas tambahan
binti Baniyami
2) seminar
3) praktis soalan percubaan
negeri2
konsep dan prinsip asas
2) kekangan masa utk
perbnykkn latih tubi
mengikut topic.
pdpr bg subjek kritikal,
1jam seminggu terlalu
terhad

4) aktiviti kendiri pelajar

bersama rakan2 semasa
kem kecemerlangan spm
(perbincangan subtopik
dan soal jwb antara
pelajar)

2)Aznan bin
Hamat

17
10 Biologi 5.42 5.23 - 0.19
Guru:
Nor Azma binti 1)Terdapat calon yang 1) Bab tingkatan 4 tidak
Soh (5A,5B,5C,5D) mendapat A+ pada tahun dapat dihabiskan dengan
2020 sempurna. Perlu di cover
semasa di tingkatan 5.
Menyentuh bab-bab yang
belum habis di tingkatan 4
hanya semasa latihan
menjawab soalan SPM.
Setiap tahun menghadapi
masalah yang sama.
2) kurang masa latihan
menjawab soalan –soalan
sebenar dan soalan
percubaan negeri.
3) 1 guru : 91 pelajar . Guru
tidak dapat memberi
tumpuan menyeluruh
kepada pelajar terutama
pelajar-pelajar yang lemah.
18
1) Cuba menghabiskan
sebanyak yang mungkin
sukatan di tingkatan 4.
2) mata pelajaran sains
tulen perlu juga
dimasukkan di dalam
jadual PDP tingkatn 4
selepas cuti pertengahan
tahun.
3) kelas tambahan untuk
akademik juga perlu
dimasukkan dalam jadual
tambahan tingkatn 4 bagi
membantu mata
pelajaran sains tulen
untuk menghabiskan
sukatan yang banyak
11 Matematik 6.09 6.51 0.42
Tambahan

Guru: 1) beri soalan percubaan
1)Ruqaiyah binti negeri-negeri lain
Saliman (5C,5D)
2) kelas tambahan
3) kelas tambahan guru luar
1) tidak sempat melatih 1) kena kuatkan asas
pelajar lemah matematik kepada
pelajar lemah daripada
2) seminar berkala tidak awal
dapat dilakukan kerana
pendemik covid 2) banyakkan lagi latihan

2)Ahmad Abrar
bin Muslim

19
7)STRATEGI

PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN SPM 2021 (BERSEMUKA)

BIL PERKARA MASA

1 KelasTambahan Ogos 2021-Jan 2022
2 Sentuhan Pentadbir Ogos 2021 ,Januari 2022
3 Program motivasi pelajar September 2021
4 Program anugerah kecemerlangan Ogos 2021
5 Kem kecemerlangansiri 1, 2, & 3 Oktober 2021
6 Klinik matapelajaran Oktober 2021
Ogos 2021,Oktober 2021
7 Seminar matapelajaran
Januari 2022
8 Bengkel pelajar terbilang (target) November 2021,Januari 2022
9 Bengkel pelajar cemerlang (halus) November 2021,Januari 2022
10 Pengisian borang target November 2021
11 Program halatuju Oktober 2021
12 Solat hajat perdana Oktober 2021,Februari 2022
13 Taklimat IPTA November 2021
14 Golden holiday September 2021,Disember 2021
15 Taklimat meritokrasi November 2021
16 Penyerahan slip percubaan Oktober 2021
17 Jaya waris Oktober 2021
18 Rehat minda Januari 2022
19 Kelas pecutan akhir SPM Februari 2022- Mac 2022
20 Majlis restu ilmu Februari 2022
21 Makanan tambahan Mac 2022
22 PEPERIKSAAN SPM MAC 2022

20
 PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN SPM 2021

OGOS 21 SEPT 21 OKT 21 NOV 21 DEC 21 JAN 21 FEB 21 MAC 21

BIL PERKARA
F2F ONL F2F ONL F2F ONL F2F ONL F2F ONL F2F ONL F2F ONL F2F ONL
1 KelasTambahan √ √ √ √ √ √ √ √
2 Sentuhan Pentadbir √ √ √ √
3 Program motivasi pelajar √ √
4 Program anugerah kecemerlangan √
5 Kem kecemerlangansiri 1, 2, & 3 √
6 Klinik matapelajaran √
7 Seminar matapelajaran √ √ √ √ √ √
8 Bengkel pelajar terbilang (target) √ √
9 Bengkel pelajar cemerlang (halus) √ √
10 Pengisian borang target √ √
11 Program halatuju √
12 Solat hajat perdana √ √
13 Taklimat IPTA √ √
14 Golden holiday √
15 Taklimat meritokrasi √ √
16 Penyerahan slip percubaan √
17 Jaya waris √ √
18 Rehat minda √
19 Kelas pecutan akhir SPM √ √ √
20 Majlis restu ilmu √ √
21 Makanan tambahan √
22 PEPERIKSAAN SPM √

F2F=Bersemuka ONL= online

21
8)PERBELANJAAN PROGRAM

Setiap program akan dibuat anggaran pendapatan dan perbelanjaan oleh

Setiausaha Kecemerlangan SPM(Cikgu Saripatul Azizah Binti Bedullah).

9)PENUTUP

Agar mesyuarat post mortem SPM 2020 (secara dalam talian)dapat dilakukan dengan segera.

Disediakan oleh

Setiausaha Kurikulum
Tarikh:07/07/2021(Rabu)

Rujukan

1-Setiausaha SPM KTSNA

2-Setiausaha Kecemerlangan SPM KTSNA
3-Buku Pengurusan & Perancangan Tahunan 2021 KTSNA

22