BANCO DE PREGUNTAS DE IV.

La de Fushía, un contrabandista de
LITERATURA – CICLO origen japonés.
INTENSIVO a) Sólo I, II y III
b) Sólo II y III
c) Sólo I, II y IV
1. El poema XIV de César Vallejo,
d) I, II, III y IV
trata sobre: “España aparta de mí,
e) Sólo I, III y IV
este cáliz”
a) El drama de Ernesto Zúñiga.
5. El CRONOTO de “La Casa
b) La prevención a España.
Verde”, es:
c) El homenaje a quienes luchan por
a) Piura y Santa María de Nieva -
España. UNIVERSAL – LA
1940-50
SOLIDARIDAD HUMANA.
b) Santa María de los Angeles y Piura
d) El drama individual de Pedro Rojas.
- 1936
e) Las reflexiones de Ramón Collar.
c) Piura y la Mangachería - Década
del 40
2. ¿Cuál es el poema de César
d) Santa María de Niebla e Iquitos -
Vallejo que constituye el canto a la
1940.
solidaridad humana?
e) Arequipa y Piura - 1950.
a) Batallas (II)
b) Imagen española de la muerte (V)
6.- Un concepto de Literatura es:
c. Masa (XIV)
a) Letra o grafía.
d. Cortejo de la toma de Bilbao (VI)
b) Arte que expresa belleza a través de
e.Invierno en la batalla de Teruel (X)
la palabra.
c) Conjunto de obras escritas por un
3. ¿Cuál de los siguientes
autor.
personajes femeninos representa a
d) Estilo propio de un autor, en un
la mujer selvática sin preparación,
momento determinado.
rebelde, maltratada y prostituta?
e) Estudio de la cultura y el arte, en un
“La casa verde” de Mario Vargas
lugar y momento determinado.
Llosa.
a) La Chunga
7.- NO es un concepto de
b) Bonifacia
LITERATURA:
c) Antonia
a) El espíritu de la letra.
d) Patrocinio
b) Un medio de influencia de la
e) Lalita
sociedad sobre el autor y su obra.
c) El proceso de emisión y recepción
4. “La Casa Verde” gira en torno a
de mensajes.
diversas historias base, ¿cuáles?
d) El arte que expresa belleza a través
I. La historia de Don Anselmo, quien
de la palabra.
funda en Piura el prostíbulo.
e) El medio de expresión del
II. La historia de Lituma, uno de “los
sentimiento humano.
Inconquistables” y que luego fue
sargento en la selva.
8.- ¿Cuál es el instrumento principal
III. La historia de Lalita, amante de
que utiliza la literatura?
Julio Reátegui, Fushía, Adrián Nieves
a) El color
y “el Pesado”.
b) La letra
c) El sonido c) Fondo y Forma (clasificar: género
d) La palabra literario – escuela literaria – tiempo
e) El ritmo literario)
d) Armonía y Técnica
9.- Se trata de uno de los fines de la e) Claridad y Coherencia
literatura:
a) Reflejar la realidad objetiva 14.- ¿Cuál es el medio expresivo
b) Utilizar un lenguaje denotativo que más se utiliza en el género
c) Tener una dimensión textual narrativo?
d) Ser principalmente humana a) Prensa
e) Buscar la belleza e imaginación b) Terceto
c) Prosa (figuras literarias= símil –
10.- ¿Cuál es la naturaleza anáfora – antítesis – hipérbole –
fundamental de la literatura? hipérbaton / – técnica literaria= Flash
a) La ficción Back – Racontó – Los vasos
b) La sociedad comunicantes – monólogo interior o
c) La política flujo de conciencia…) 40 páginas.
d) El tiempo d) Verso
e) El espacio e) Soneto

11.- Se trata de una forma de 15.- NO es un fin de la literatura.

composición literaria.
a) La naturalidad
b) La coherencia
c) La claridad
d) La descripción (retrato –
prosopopeya - etopeya – crinografía –
caricatura)
e) La pureza.
12.- ¿Cuál es la técnica narrativa, en
la que el narrador actúa como
protagonista de la obra?
a) Narrador Omnisciente (está
presente en todas partes – Dios – no
es protagonista)
b) Narrador Personaje (actor en
cualquier obra)
c) Narrador en Tercer Persona (testigo)
d) Narrador en Segunda Persona
(testigo)
e) Narrador Actor (obra teatral)
13.- Toda composición literaria está
compuesta por:
a) Elegancia y Belleza
b) Fondo y Arte
a) Búsqueda de la belleza
b) Sensibilización del hombre
c) Goce estético del lector u oyente
d) Reglamentar el uso de una lengua
e) Formación integral del hombre.
16.- Es el Punto de Vista del
Narrador, en el que el relator cuenta
la historia y conoce todo.
a) Narrador Autor
b) Narrador Omnisciente UBICUO –
OMNIPRESENTE.
c) Narrador Personaje
d) Narrador Testigo
e) Narrador Técnico
17.- Son especies musicales del
género dramático:
a) Vodelvil, misterio, ópera, opereta
b) Comedia, baile, loa, farza
c) Ópera, zarzuela, jácara, opereta
d) Opereta, diálogo, paso,
autosacramental.
e) Zarzuela, drama, baile, elegía.
 orientándose al mundo onírico (de los
18.- Especie lírica de tono solemne, sueños) y al subconsciente.
destinado a la exaltación de una a) El Cubismo= Louis Vauxcelles
persona o cosa. b) El Surrealismo= Dalí – Guilleume
a) Elegía Apolinaire.
b) Oda c) El Dadaísmo= TRISTÁN TZARA
c) Égloga d) El Creacionismo = VICENTE
d) Himno HUIDOBRO
e) Copla e) El Futurismo= FILLIPO TOMASSO
MARINETTI (JUAN PARRA DEL
19.- Técnica Narrativa en la que el RIEGO)
narrador no interviene de manera
directa en el relato. 24.- Es un movimiento literario que
a) Narrador Omnisciente nace en América y ejerció su
b) Narrador Personaje influencia en Europa, al principio
c) Narrador Testigo del siglo XX: JUAN RAMÓN
d) Narrador Técnico JIMÉNEZ – ANTONIO MACHADO
e) Narrador Autor a) Romanticismo
b) Modernismo (RUBÉN DARÍO –
20.- Recursos literarios en los que NACE EN CHILE – 1888 PUBLICA
se repiten las conjunciones y se “AZUL”)
repite una palabra al principio de las c) Simbolismo
oraciones. d) Vanguardismo
a) Asíndeton – Elipsis e) Indigenismo
b) Reduplicación – Epíteto
c) Metonimia – Epífora 25.- Fue un movimiento literario que
d) Pleonasmo – Hipérbaton surgió en Francia en el s. XIX, en
e) Polisíndeton – Anáfora contra del Romanticismo.
a) El Vanguardismo
21.- La estructura formal (tradicional) b) El Modernismo
de una obra narrativa es: c) El Parnasianismo
a) Fondo – Tema – Forma d) El Realismo POSITIVISMO
b) Introducción – Nudo – Desenlace AUGUSTO COMTE.
c) Cuento – Novela – Fábula FRANCIA:
d) Narrativo – Epico – Lírico STENDHAL
e) Elocución – Oratoria - Ortografía. HONORÉ DE BALZAC
GUSTAVO FLAUBERT
22.- La siguiente NO es una especie EMILIO ZOLA
lírica:
a) Oda RUSIA:
b) Himno DOSTOIEVSKY
c) Égloga TOLSTOI
d) Drama GORKI
e) Copla
INGLATERRA
23.- Es un “ismo” de la Vanguardia que WALTER SCOT
se caracteriza por huir de la realidad, OSCAR WILDE
 a) Vasos comunicantes
e) El Posmodernismo b) Monólogo interior
c) Flash Back
26.- Es un “ismo” de la Vanguardia d) Raconto
que se caracteriza por ser un canto e) Narrador Protagonista
a la máquina y a la velocidad;
exaltando lo deportivo y lo 31.- Cuando en una obra literaria se
moderno. presenta la combinación variable de
a) El Futurismo las voces del relator, se denomina:
b) El Creacionismo a) Narrador Testigo
c) El Dadaísmo b) Narrador Colectivo
d) El Surrealismo c) Narrador Omnisciente
e) El Cubismo d) Narrador Objetivo
e) Narrador Protagonista
27.- NO es una técnica literaria de
diálogo (narrativa): 32.- El Neorrealismo, es un
a) El Monólogo Interior movimiento literario que surge en:
b) El Flash Back a) Hispanoamérica
c) La Métrica b) Italia
d) Los Vasos Comunicantes c) Francia
e) El Racconto. d) Inglaterra
e) Alemania
28.- Técnica denominada también
“Analepsis” y consiste en recordar 33. Son ESPECIES LÍRICAS:
(retroceder momentáneamente) lo a) Oda, Opera, Tragedia, Drama
que ha sucedido en episodios b) Cuento, Fábula, Novela, Epopeya
anteriores para poder avanzar en la c) Auto sacramental, Comedia,
trama de la obra. Zarzuela
a) El Monólogo Interior d) Parábola, Tradición, Leyenda, Mito
b) El Flash Back e) Égloga, Elegía, Canción, Soneto
c) La Métrica (ESTROFA 14 VERSOS)
d) Los Vasos Comunicantes
e) El Racconto. 34. Una ESCUELA LITERARIA no
llega a su final por...
29.- Es una técnica literaria, que a) La muerte del “maestro” o “genio”
hace referencia a las escenas fundador
futuras: b) El cambio de la “temperatura moral”
a) Flash Back c) La fatiga y el hastío de la misma
b) Analepsis propuesta artística
c) Flash Forward d) El cambio de la sensibilidad
d) Psiconarración colectiva
e) Monólogo e) El cansancio por saturación del
modelo
30.- ¿Cuál es la técnica literaria que
consiste en asociar dentro de una 35. Una GENERACIÓN se
unidad narrativa acontecimientos, caracteriza porque:
personajes y situaciones:
a) Desarrolla un solo género literario,
principalmente el género lírico
b) Posee un maestro o modelo literario
a quien los discípulos habrán de imitar
c) Se forma en torno a un momento
histórico y desarrolla un mismo estilo
d) Reúne a un maestro y sus discípulos
en plena armonía y confianza
e) Es el origen de la literatura en
hispanoamérica
36. Esta escuela literaria le da gran
importancia al “subconsciente” o
“extraconsciente”:
a) El Futurismo
b) El Existencialismo
c) El Dadaísmo
d) El Ultraísmo
e) El Surrealismo
37.- El Creacionismo sostiene que:
a) Los poetas son dioses, creadores de
mundos
b) Los escritores son responsables de
su arte
c) El hombre no es nada
d) Se debe usar la metáfora y la
imagen en forma insólita
e) Debemos defender al hombre fuera
de la historia.
38. Esta escuela literaria plantea
una literatura comprometida, donde
el hombre debe vivir su Existencia,
lo actual.
a) El Dadaísmo
b) El Ultraísmo
c) El Surrealismo
d) El Futurismo
e) El Existencialismo
39. El Expresionismo promueve:
a) La idea de que el hombre no es
nada
b) La defensa del hombre fuera de la
historia
c) El uso de la metáfora y la imagen en
forma insólita
d) El reconocimiento de los poetas
como dioses, creadores de mundos
e) La idea de que los escritores son
responsables de su arte
40. Se narran hechos insólitos, pero
verosímiles. Se basan en los avances
científicos y tecnológicos.
a) Novela de Terror
b) Novela Sociológica
c) Novela de Ciencia Ficción
d) Novela Psicológica
e) Novela Costumbrista
41. Relaciona ambas columnas:
a) Rima
b) Pleonasmo
c) Onomatopeya
d) Aliteración
e) Hipérbaton
f) Polisíndeton
g) Elipsis
h) Anáfora
i) Concatenación
j) Epíteto
( ) Repetición de una misma palabra
al principio de las oraciones.
( ) Cuando se repiten o multiplican
las conjunciones.
( ) Identidad de sonido del final de
dos o más versos, desde la última
vocal acentuada
( ) Palabra que destaca una cualidad
obvia, habitual o sobresaliente
( ) Supresión de palabras
innecesarias en las expresiones sin
variar el sentido principal
( ) Inicio de un verso o expresión con
la palabra o frase que se terminó el
verso anterior
( ) Inclusión de palabras,
aparentemente innecesarias.
( ) Creación de palabras que
reproducen el ruido o sonido propio de
lo que se nombra
( ) Transposición de los elementos
categóricos de la morfología y la
construcción
( ) Empleo de las mimas letras en
diferentes palabras con un fin
expresivo.
42. Son recursos estilísticos de sonido
(fónicos):
a) Polisíndeton, Elipsis, Anáfora
b) Pleonasmo, Prosopopeya, Metáfora.
c) Hipérbaton, Hipérbole, Metonimia.
d) Rima, Onomatopeya, Aliteración.
e) Símil, Antítesis, Epíteto.
43. “Es la supresión u omisión de
palabras innecesarias en las
expresiones, sin alterar
significativamente su sentido”.
a) La Silepsis
b) La Repetición
c) La Prosopopeya
d) La Sinécdoque
e) La Elipsis.
44.- Las expresiones: “Todo fue
devorado por las llamas” y “He bebido
del néctar de sus labios”, Son
ejemplos de:
a) Antítesis
b) Símil
c) Onomatopeya
d) Metáfora
e) Silepsis
45 .- Recurso Literario que consiste en
la mutación aparente de un ser
(persona, objeto o idea) para hacer
más viva la expresión.
a) Epíteto
b) Símil
c) Metáfora
d) Hipérbole
e) Elipsis
46.- Relacionar ambas columnas:
a) Prosopopeya
b) Símil
c) Metáfora
d) Metonimia
e) Sinécdoque
f) Silepsis
g) Hipérbole
h) Antítesis
i) Epífora
( ) Contraponer dos ideas distintas.
( ) Nombrar las cosas por su causa o
efecto; las obras por sus autores, o
viceversa
( ) Repetir una o varias palabras al
final de dos o más cláusulas, versos o
estrofas.
( ) Atribuir cualidades que no
corresponden a la naturaleza de lo
referido.
( ) Aparente falta de concordancia de
género y número
( ) Hablar nombrando el todo por la
parte, la especie por el género o
viceversa.
( ) Nombrar o designar objetos
teniendo en cuenta sus semejanzas
con otros.
( ) Ponderar o exagerar la cualidades
o defectos.
( ) Mutar, aparentemente, la idea de
un objeto para hacer más viva la
expresión.
47.- “Redoble por Rancas” es una
obra de ___ y se constituye en una
clara muestra del ___ peruano.
a) César Vallejo – Vanguardismo
b) Mario Vargas Llosa – novelista
c) José María Arguedas – Indigenismo
d) José Santos Chocano –
Modernismo
e) Manuel Scorza – Neorrealismo
48.- No es un personaje principal de
“Redoble por Rancas”:
a) Héctor Chacón, el Nictálope
b) Francisco Montenegro
c) Garabombo, el Invisible
d) Arquímedes Valerio
e) Herón de los Ríos.

49.- Uno de los personajes de la

novela “Redoble por Rancas”, que
representa el servilismo y la
medrosidad es:
a) Herón de los Ríos
b) Migdonio de la Torre
c) Agapito Robles
d) Félix Espíritu
e) Fortunato

50.- “Redoble por Rancas”, es una

novela que forma parte de:
1. La guerra civil campesina.
2. La saga épica.
3. La guerra silenciosa.
4. El realismo peruano.
5. El cantar de las 5 baladas.
a) 1 y 2 son verdaderas
b) 2 y 3 son verdaderas
c) 3, 4 y 5 son verdaderas.
d) 2, 3 y 5 son verdaderas
e) Todas son verdaderas.