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KGA03080
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第 8 講 不定詞⑵
不定詞⑵のポイント
【1】 to 不定詞の「バリエーション(意味上の S・not・完了形)
」
【2】 to 不定詞を使った「慣用表現(その1)」
【3】 to 不定詞を使った「慣用表現(その2)」
【参考】代不定詞とは?
The boy opened the window, although his mother told him not to.
「母が開けてはいけないと言ったのに,男の子は窓を開けた」
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高 3 スタンダードレベル英語 ~文法編~ 第 8 講 テキスト
●「不定詞」と「完了不定詞」の違い
普通の不定詞:to V ※主節と同時制
完了不定詞:to have p.p. ※主節より「1 つ前の時制」
He seems to be rich.「彼はお金持ちのようです」
↑ seems と同時制
※「今」rich だと,「今」予想
He seems to have been rich.「彼はお金持ちだったようです」
↑ seems より 1 つ前の時制(ここでは過去形)
※「過去」に rich だと,「今」予想
He seemed to be rich.「彼はお金持ちのようだった」
↑ seemed と同時制
※「過去」に rich だと,「過去」に予想
He seemed to have been rich.「彼はお金持ちだったようだった」
↑ seemed より 1 つ前の時制(ここでは大過去)
※「過去の過去」に rich だと,「過去」に予想
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高 3 スタンダードレベル英語 ~文法編~ 第 8 講 テキスト
■入試問題演習
1 空欄に入る最も適切なものを選びなさい。
⑴ Is there anything for( )on?
1. I to sit 2. me sitting 3. me to sit 4. my sitting
⑶ The boy opened the window, although his mother told him( ).
1. don t do 2. not do it 3. not to 4. to not
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高 3 スタンダードレベル英語 ~文法編~ 第 8 講 テキスト
2 次の問いに答えなさい。
⑴ 各英文がほぼ同じ内容になるように,空欄に適切な 1 語を入れなさい。ただし,
各語の最初の 1 字は( )内に示してある。
They say that my grandfather was an excellent karate master.
= My grandfather is said to(h )
(b )an excellent karate master.
⑵ 各英文の内容がほぼ同じになるように,空欄に入る最も適切なものを選びなさい。
Yuri seems to have been very smart when she was young.
= It seems that Yuri( )very smart when she was young.
1. has been 2. was 3. had been 4. is
⑶ 空欄に入る最も適切なものを選びなさい。
The old man is said( )a great athlete when he was young.
1. to have been 2. to be 3. being 4. was
⑷ 日本文に合うように[ ]内の語句を並べかえて正しい英文を完成させなさい。
「私はどこかでカメラをなくしてしまったようだ。」
I[ lost / somewhere / have / to / my camera / seem ]
.
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高 3 スタンダードレベル英語 ~文法編~ 第 8 講 テキスト
● so ∼ as to ... vs. so as to ∼
離れる くっつく
※
will・can・may などがよく使われる
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高 3 スタンダードレベル英語 ~文法編~ 第 8 講 テキスト
■入試問題演習
1 ⑴,⑵,⑺は日本文に合うように[ ]内の語句を並べかえて正しい英文を完
成させなさい。⑶∼⑹は空欄に入る最も適切なものを選びなさい。
⑴ 「ゆっくり間に合うように 8 時前に出た方がいいですよ。
」
You had[ as / be / better / so / to / before eight / in plenty of time / leave ]
.
⑵ 「その公演を見逃さないために,彼らは劇場まで走った。
」
They ran to the theater[ be / not / late / as / to / so ]for the performance.
⑸ He made us stay late( )we could finish the report by next morning.
1. however 2. therefore 3. accordingly 4. so that
⑺ 「飛行機に乗り遅れないように,私は早く家を出た。」
I left home early[ my / to / not / miss / order / flight / in ]
.
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高 3 スタンダードレベル英語 ~文法編~ 第 8 講 テキスト
不定詞を使った慣用表現①
All S have to do is {to} 原形 S は∼しさえすればよい
※直訳「S がしなきゃいけないことのすべては∼することだ」
know better than to ∼ ∼しないだけの分別がある/∼するほどバカじゃない
have no choice but to ∼ ∼するより他に仕方ない
have much to do with ∼ ∼と大いに関係がある
have nothing to do with ∼ ∼とは全然関係がない
have something to do with ∼ ∼と少し関係がある
leave nothing to be desired 申し分ない
leave much to be desired 遺憾な点が多い
be to blame 責められるべきである
feel free to ∼ 自由に∼してよい
cannot bring oneself to ∼ ∼する気になれない
不定詞を使った慣用表現②
to be honest 正直に言って
to be frank 率直に言って
to be sure 確かに
to tell the truth 実を言うと
to begin with / to start with まず最初に
to do 人 justice 人 を公平に判断すると
to make matters worse さらに悪いことには
to say the least 控えめに言っても
to say nothing of ∼/ not to speak of ∼/ not to mention
∼は言うまでもなく
not to say ∼ ∼とは言わないまでも
strange to say 奇妙なことだが
needless to say 言うまでもなく
so to speak いわば
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高 3 スタンダードレベル英語 ~文法編~ 第 8 講 テキスト
不定詞を使った慣用表現③ (be 形容詞 to ∼)
be about to ∼ まさに∼するところ
be eager to ∼ ∼したがる
be anxious to ∼ ∼したがる
be sure to ∼ きっと∼する
be due to ∼ ∼する予定
be likely to ∼ ∼しそう
be unlikely to ∼ ∼しそうにない
be ready to ∼ ∼する準備ができている
be willing to ∼ 進んで∼する
be unwilling to ∼/ be reluctant to ∼ ∼したがらない
be able to ∼ ∼できる
be unable to ∼ ∼できない
be apt to ∼/ be liable to ∼/ be prone to ∼ ∼する傾向がある
be bound to ∼ 必ず∼する
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■入試問題演習
1 ⑴は各英文の内容がほぼ同じになるように,空欄に入る最も適切なものを選びな
さい。⑵∼⑷は空欄に入る最も適切なものを選びなさい。
⑴ You only have to answer these questions.
=( )you have to do is answer these questions.
1. All 2. For 3. That 4. Things
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■復習テスト
⑴∼⑹,⑻,⑼は空欄に入る最も適切なものを選びなさい。⑺は各英文の内容がほ
ぼ同じになるように,空欄に入る最も適切なものを選びなさい。
⑴ Is there anything for( )on?
1. I to sit 2. me sitting 3. me to sit 4. my sitting
⑵ The boy opened the window, although his mother told him( ).
1. don t do 2. not do it 3. not to 4. to not
⑸ He made us stay late( )we could finish the report by next morning.
1. however 2. therefore 3. accordingly 4. so that
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高 3 スタンダードレベル英語 〜文法編〜 第 8 講 解答
第 8 講 不定詞⑵ 解答
【1】
1
⑴ 3
(和訳)私が腰かけるものは何かありますか?
⑵ 1
(和訳)彼女は私に 10 ドル以上使わないように言った。
⑶ 3
(和訳)母が開けてはいけないと言ったのに,男の子は窓を開けた。
2
⑴ have / been
(和訳)祖父は素晴らしい空手の達人だったらしい。
⑵ 2
(和訳)ユリは若いとき,とても賢かったようだ。
⑶ 1
(和訳)その老人は若い時は素晴らしい運動選手だったと言われている。
【2】
1
⑴ You had[ better leave before eight so as to be in plenty of time ].
⑶ 1
(和訳)その少女は親切にも私を駅まで連れて行ってくれた。
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高 3 スタンダードレベル英語 〜文法編〜 第 8 講 解答
⑷ 1
(和訳)彼はとてもむかついて,喋ろうとしなかった。
⑸ 4
(和訳)彼は私たちが次の朝までにレポートを終えるように夜遅くまで寝かせなかっ
た。
⑹ 4
(和訳)6 月にある試験に合格するために一生懸命勉強するつもりだ。
【3】
1
⑴ 1
(和訳)これらの質問に答えさえすればよい。
⑵ 2
(和訳)今まで見てきたように,この結論の論拠が,控えめに言っても曖昧である。
⑶ 4
(和訳)彼女はフランス語を話せます。英語は言うまでもありません。
⑷ 2
(和訳)男というのは概して,ボランティアに参加するのを嫌がるものである。
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高 3 スタンダードレベル英語 〜文法編〜 復習テスト解答
■第 8 講 解答
⑴ 3 ⑵ 3 ⑶ 1 ⑷ 1 ⑸ 4 ⑹ 4 ⑺ 1
⑻ 4 ⑼ 2
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