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COLEGIO NACIONAL PRESBÍTERO JOSÉ AGUSTÍN MOLAS

DE SANTA MARÍA MISIONES

PROYECTO EDUCATIVO

ÉNFASIS

BACHILLERATO TÉCNICO EN SALUD

TEMA

Infecciones respiratorias agudas, en niños y niñas menores de 5


años, Barrio Fátima, Santa María Misiones, año 2021.

Santa María Misiones

2021
TITULO
Medidas preventivas, infecciones respiratorias agudas en niños y niñas
menores de 5 años, Barrio Fátima, Santa María Misiones, 2021.

 Énfasis: Bachillerato Técnico en Salud

 Colegio: Nacional Presbítero José Agustín Molas en Santa María

 Tutores

 Prof. Luís Duarte

 Prof. Fabiola Portillo

 Lic. Julia María Pérez Jara

 Responsables

 Deysi Didiana Mendieta Cardozo

 Ramiro Jesús Portel

 Sandra Agüero

 Aida Mabel Guerrero Sanabria

 Alicia Dahiana Díaz Álvarez

 Yesica Yanina Mercado Rotela

 Anahí Aramí Coronel Ramírez

 Tamara Guadalupe Cardozo Medina

 Puntaje total……………………………………………………..

 Calificación……………………………………………………….
DEDICATORIA

Dedicamos el trabajo a:

Nuestros padres

Por el apoyo, el acompañamiento y el esfuerzo,

por estar siempre a nuestro lado de manera

incondicional cuando los necesitamos para lograr

lo deseamos.

Al Colegio Nacional Presbítero José

Agustín Molas

Por habernos cobijado bajo su techo durante seis

años y por finalizar el año lectivo con éxito y

satisfacción es gracias a las oportunidades que

nos ha brindado esta casa de estudios.


AGRADECIMIENTO

A Dios,

Por su bendición, por la salud y los buenos

momentos juveniles que hemos pasado y por

aquellos tiempos difíciles de la pandemia pero

que supimos superar gracias a su protección.

Al Director y a los Profesores

Por permanecer a nuestro lado, por

comprender nuestras travesuras y apoyarnos

en tantas dificultades que ha ocasionado

elsistema de enseñanza virtual a causa del

Cóvid 19.
Indice página

Introducción
Resumen
Mombyky
Capítulo I Planteamiento del problema
A-Planteamiento y formulación del problema
B-Delimitación de la investigación
C-Justificación
D-Objetivos
-General y específicos
Capítulo II Fundamentación teórica
2. Infecciones respiratorias agudas

2.1. Epidemiología

2.2. Aparato Respiratorio.

2.2.1. Partes del Aparato respiratorio.

2.3. Enfermedades de las vías respiratorias.

2.3.1. Concepto.

2.3.2. Características de los agentes implicados con más frecuencia

2.3.3. Diagnóstico de las enfermedades respiratorias.

2.3.4. Características de las enfermedades respiratorias

2.3.5. Síntomas de las enfermedades respiratorias.

2.3.6. Tratamiento de las enfermedades respiratorias


2.3.7. Afecciones respiratorias graves

2.4. Enfermedades respiratorias en niños

2.4.1. Catarro

2.4.2. Resfriado

2.4.3. Rinitis

2.4.4. Amigdalitis

2.4.5. Faringitis

2.4.6. Laringitis

2.4.7. Bronquitis

2.4.8. Pulmonía

2.4.9. Neumonía

2.4.10. Alergias respiratorias

2.4.11. Gripe

2.4.12. Covid 19

2.5. Infecciones respiratorias agudas en niños menores de 5 años

2.5.1. Síntomas de las Infecciones Respiratorias Agudas

2.5.2. Medidas preventivas de las Infecciones Respiratorias Agudas (IRA)

Capítulo III Marco Metodológico


A-Variables de estudio
B-Tipos de investigación
C-Población
D-Muestra
E-Técnica e instrumentos de recolección de datos
F- Fuente de información: Primarias- Secundarias:
Capítulo IV Análisis y recolección de resultados

-Interpretación de los resultados

-Síntesis de las encuestas

-Síntesis del trabajo de campo

Capítulo V Conclusiones y recomendaciones

Conclusión

Recomendación

Bibliografía

Anexo
INTRODUCCIÓN

Las Infecciones Respiratorias Agudas (IRA) ocupan la tercera causa de


morbimortalidad de los niños y niñas menores de 5 años a nivel mundial;
siendo el aire y el ambiente los principales factores de las afecciones
respiratorias.
La IRA es definida como el conjunto de infecciones del aparato
respiratorio causado por microorganismos, tales como: virus, bacterias y
hongos, con un periodo inferior a 15 días, con síntomas clínicos como: tos,
rinorrea, obstrucción nasal, disfonía, dolor de oídos (otalgia), dificultad
respiratoria con fiebre alta.
Las infecciones pueden afectar a las vías respiratorias altas como: nariz,
garganta, tráquea y bronquios o a las vías bajas, es decir, a los pulmones. Las
primeras son las más frecuentes y engloban, entre otras, la rinofaringitis aguda
(resfriado común), la faringoamigdalitis y la rinosinusitis
En la mayoría de las ocasiones el ambiente, la mala calidad del aire,
tanto adentro como afuera de la vivienda, aumenta el riesgo de infecciones
respiratorias, incluyendo los hábitos de las personas, la falta de higiene y
conductas no saludables de los mayores como la de fumar.
Uno de los principales factores de contaminación del ambiente, es el humo, la
quema de basuras y la fogata de la cocina. El monóxido de carbono (NO), el
óxido de nitrógeno (NO) y el hollín son los principales agentes contaminantes
que están presentes en el aire.
Los niños y niñas menores de 5 años son generalmente los más
vulnerables por la exposición al ambiente y por esta razón la carga viral afecta
con mayor intensidad produciendo daños en los órganos respiratorios.
Estos son los motivos por los cuales se debe aplicar las medidas
preventivas empezando por tener esquema de vacunación, luego las
recomendaciones de salubridad, higiene y alimentación.
Actualmente, la infección respiratoria más grave es el Covid 19, éste ha
segado miles de vidas de todas las edades, por la mortalidad del virus y la
facilidad de contagio se debe mantener las medidas preventivas por ser la más
eficaz, como el distanciamiento, uso de cubre bocas, uso del alcohol y la
ventilación constante de la casa.
Ésta problemática de la salud es motivo suficiente para plantear una
actividad que pueda ayudar a los padres o tutores a conocer los riesgos de las
infecciones respiratorias en niños y niñas menores de 5 años.
Para el efecto los estudiantes del Bachillerato Técnico en Salud, plantea
un proyecto sobre medidas preventivas para la prevención de las Infecciones
Respiratorias Agudas y al mismo tiempo crear conciencia sobre la necesidad
de adoptar una forma diferente de vivir para que los niños y niñas menores de
5 años puedan crecer en un ambiente más saludable.

Este trabajo se halla planificado de la siguiente manera:


En el capítulo I se desarrolla el planteamiento del problema que da a
conocer la problemática actual de la salud y los riesgos de la enfermedad, de
la misma se plantean preguntas como la general y específicas. Seguidamente
la delimitación, señalar datos específicos del espacio geográfico donde se
llevará a cabo el proyecto, a continuación la justificación, la formulación de los
objetivos, general y específicos

Capítulo II fundamentación teórica, en éste apartado se desglosan los


contenidos, las informaciones a ser utilizadas para desarrollar el tema, buscar
soluciones a la problemática y dar respuestas a los objetivos planteados.

Capítulo III marco metodológico, en él se describen las variables de


estudio, el tipo de investigación, la población y muestra las fuentes de
información primaria y secundaria, los métodos y técnicas para la recolección
de datos.
En el capítulo IV se plantea el análisis e interpretación de resultados, se
elaboran los gráficos, según resultados de las encuestas aplicadas para saber
que conocimientos tienen la gente sobre el tema. Así mismo se escribe una
síntesis de los resultados del trabajo de campo realizado

Capítulo V Conclusiones, recomendaciones. En esta parte se escriben


las conclusiones y recomendaciones del proyecto, realizando así la
contrastación de las síntesis con lo recabado en el marco teórico y así
responder a los objetivos. Así mismo se dan a conocer las fuentes de
información primaria y secundaria utilizada en el proyecto a través de la
bibliografía como también la página web.
RESUMEN

Las enfermedades respiratorias constituyen un problema grave en la salud de


los niños y niñas menores de 5 años. El objetivo del presente trabajo es
determinar las medidas preventivas a ser adoptadas para la prevención de las
Infecciones Respiratorias Agudas en niños y niñas menores de 5 años en el
barrio Fátima de Santa María Misiones. Se realizó un estudio descriptivo de
enfoque cuantitativo, utilizando como técnica la encuesta y como instrumento el
cuestionario de preguntas cerradas de selección múltiple, aplicadas en forma
personal a los padres o tutores de los niños y niñas. Los resultados se
presentaron en tablas y gráficos de una muestra de 30 familias del barrio.
Todos los encuestados tienen conocimientos qué son las infecciones
respiratorias, el signo más riesgoso de la enfermedad y señalaron que la fiebre
es el síntoma más común de la enfermedad. De acuerdo a los resultados se
puede deducir que los padres o tutores tienen conocimiento sobre las
enfermedades respiratorias, que pueden prevenir y combatir, para evitar
daños mayores que puedan ocasionar a la salud de los más pequeños. Pero la
aplicación de los conocimientos necesita ser acompañados para que puedan
lograr su efectividad.

Palabras claves: enfermedades respiratorias, prevención, síntomas, convulsión,


irritación, virus, bacteria, propagación, contagio.
Mombyky

Ko’â árape mitânguéra hasy pyti’a chiâgui ha péva mba’eguasueterei ogaygua


ha avei tesâirame. Upéva rupi temimbo’ekuéra mbohapyha mbo’esyry Técnico
Salud pegua omotenonde apopyrâ oguerekóva jehupytyrâme; ahechakuaa
mba’éicha ikatu ñamovâ kunumíme mba’asy ojopýva ipyti’ápe ha ohejáva
pytuhê’ŷre. Apopyrâ oñemotenonde haĝua ojeporavo tenda mamópa
oñemongakuaáta, upéi oñembohasa tendaguápe poranduhai ombohovái hagua
ikatu haĝuáicha ojekuaa porâ kuaapy oguerekóva ogaygua mba’asýgui. Upéi
oñepyrûma tembiapo. Ojepuru tembikuaareka techaukaha ha taperekokuaaty
ramo poranduhai oñemoguahêva mbohapypa ogayguápe ikatu haĝuáicha
ombohovái mongurusu rupive. Oñembyatýva momarandu oñehesa’ŷijo,
ojeipapa ha ojehupytýva ojechauka takambyrundy ha ta’angahai rupive.
Oñemoguahê momarandu añetetéva ñe’êrâ rehegua triptikope ndaikatui oiko
ñembyaty. Oiko rire jesareko porâ tembiapóre ojehai mohu’â péicha: ogaygua
oikuaa mba’asy pyti’a chiâ tuichamba’eha, mba’éicha jahechakuaa, mba’e
ikatu ojejapo oñemo’â haĝua mitânguéra ha katu oikoteê pytyvô mbareteve
initei oguahê mba’asy vai ogakuérape.

Ñe’ê mba’eguasúva: pyti’a chiâ, mba’asy, movâ, ñanduka, mymba chu’i,


guerova, ahy’o rasy, tasyo, pohanohára, momarandu.
CAPÍTULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


A. Planteamiento y formulación del problema

Las Infecciones Respiratorias Agudas son causa importante de


morbimortalidad en la población pediátrica y se presenta en un periodo de
menos de 15 días de evolución, afectando directamente a niños de 0 a 5 años
de edad.
Todos los niños son susceptibles de contraer una IRA, considerando que
la trasferencia de los microorganismos es a través de las gotitas de flügge que
se expulsan de forma inadvertida por la boca cuando las personas infectadas
estornudan o tosen frente a personas no infectadas. Varias entidades clínicas
conforman el grupo de las IRA como: faringoamigdalitis, rinofaringitis,
bronquiolitis, neumonía, resfriado común.
La IRA puede ser causada por múltiples microorganismos, dentro de
ellos se encuentran: virus, bacterias, parásitos y hongos. Las IRA son tratadas
de diferentes maneras, para lo cual se toma muestra de las secreciones para
procesar en laboratorio y conocer el resultado para dar tratamiento; también se
efectúan pruebas de rayos X en donde se observa complicación y se le brinda
tratamiento al paciente afectado.
En nuestro país la IRA se previene con las vacunas que se aplican a los
menores de 5 años pero aun así sigue siendo la mayor causa de fallecimiento,
especialmente la neumonía.
Por estas y otras razones se plantea el presente con la siguiente
interrogante que va dirigida a los padres o tutores: ¿Qué medidas preventivas
deben ser adoptadas para combatir las Infecciones Respiratorias Agudas en
niños y niñas menores de 5 años de edad?
B. Delimitación de la investigación

Este proyecto se lleva a cabo en la localidad de Santa María, a unos 15


km aproximadamente de la ciudad de San Ignacio Guasu Misiones
En Santa María se conserva las Ruinas Jesuíticas, hermosas esculturas
que atraen a turistas de todo el mundo. Es una comunidad en constante
desarrollo: educativo, judicial, eclesiástico, deportivo, comercial, laboral entre
otros.
Recientemente, el Municipio ha inaugurado un paseo turístico
denominado Ykua Teja, un sitio con rica historia para los lugareños. Según
comentario, era un naciente que ninguna sequía ha logrado disminuir sus
aguas cristalinas, por dicha razón era lugar de concurrencia de las madres con
sus hijos e hijas para lavar ropas de sus familias o ajenas. Hoy en día es un
lugar atractivo por sus hermosos paseos, su historia y belleza, un sitio
acogedor para todas las edades.
La ciudad se halla dividida en barrios que generalmente lleva el nombre
de un santo a quien se le rinde culto. Así tenemos el barrio Fátima, lleva ese
nombre en honor a la Virgen de Fátima a quien la veneran con gran devoción.
La ciudad de Santa María de Fe se encuentra ubicada a 242 km al sur
de Asunción, en el Departamento de Misiones, unos 11 kilómetros de la Ruta 1
“Mcal. Francisco Solano López”. El casco urbano se encuentra asfaltado y el
sector del casco histórico está adoquinado en piedra.
Según el Censo del año 2.002 publicado por la Dirección General de
Estadísticas, Encuestas y Censos, la población total era de 7.377 habitantes.
Actualmente se produjo un incremento de la población a 8.767 habitantes. Se
estima que aproximadamente 1.981 personas viven en la zona urbana. En
cuanto al clima, la media anual es de 21°C. Santa María de Fe forma parte de
una de las reducciones de la Compañía de Jesús, fundada en el año 1647
como Nuestra Señora del Taré, por el Padre Emmanuel Berthot en tierras de
Caaguazú. Tras el acoso bélico de los bandeirantes portugueses se trasladaron
al sitio actual en el año 1669. Aún mantiene su casco histórico alrededor de la
plaza central, un espacio amplio y con espesa arbolada, donde habitan monos
aulladores o carayás, alimentados y cuidados por la comunidad. La Senatur la
ha caracterizado dentro de la Ruta Jesuítica como "Ciudad de la calma y la
espiritualidad". Sin embargo, los pobladores no viven del turismo, sino de
algunos puestos públicos y privados, de comercios, de trabajos de albañilería y
mayoritariamente de la producción agrícola y ganadera. Se dedican a la
artesanía en tapices, tallado en piedra y madera, además, a la fabricación de
dulces caseros, técnica heredada del botánico francés Amado Aimé Bonpland.

C. Justificación

En la unidad sanitaria de Santa María existen datos de número


alarmante de consultas de niños/as por Infecciones Respiratorias. Esta
problemática motiva a realizar un estudio para determinar las razones por las
que la población de 0 a 5 años se ve afectada con IRA, (Infecciones
Respiratorias Agudas)
Como estudiantes del Bachillerato Técnico en Salud hemos visto la
necesidad de realizar este trabajo de investigación en nuestra comunidad a los
efectos de determinar las causales de las infecciones respiratorias en niños/as,
y la manera de prevenir atendiendo los variados factores determinantes entre
ellos la contaminación del aire.
La investigación tendrá un impacto relevante porque evidenciará la
relación entre los factores ambientales y la incidencia con las infecciones
respiratorias.
Al mismo tendrá un impacto social ya que con los resultados logrados se
puede trabajar con los padres sobre los cuidados ambientales que requieren
los niños para evitar las afecciones respiratorias.
D. Objetivos

 General
Determinar las medidas a ser adoptadas para la prevención de las
Infecciones Respiratorias Agudas en niños y niñas menores de 5 años del
barrio Fátima de Santa María Misiones.

 Específicos
1. Determinar los conocimientos que poseen los padres o tutores sobre las
Infecciones Respiratorias Agudas.
2. Identificar factores ambientales que causan las Infecciones Respiratorias
Agudas en niños y niñas menores de 5 años.
3. Identificar los síntomas de las Infecciones Respiratorias de mayor riesgo
en niños y niñas menores de 5 años.
4. Determinar las enfermedades que causan las Infecciones Respiratorias
Agudas en niños y niñas menores de 5 años de edad.
5. Describir las medidas a ser adoptadas para prevenir las Infecciones
Respiratorias Agudas en los niños y niñas menores de 5 años del barrio
Fátima.
CAPITULO II

MARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICO

2. Infecciones respiratorias agudas

2.1. Epidemiología

La IRA es una de las principales causas de mortalidad en el mundo,


ubicándose entre las diez primeras causas de muerte en la población general y
dentro de las tres primeras causas de muerte en los niños menores de cinco
años. Se estima un promedio de cuatro millones muertes en el mundo al año
por esta enfermedad, por lo que es considerada problema de salud pública.
El grupo poblacional con mayor riesgo son los niños menores de 5 años,
y también las personas mayores con alguna enfermedad crónica de base.
Históricamente, la estrategia más importante en la prevención de la
mortalidad por IRA grave (que requiere hospitalización), es la vacunación
oportuna del niño y de su núcleo familiar.
El Ministerio de Salud reporta un número importante de muertes por
enfermedades respiratorias. Las víctimas fatales tuvieron cuadros de
infecciones respiratorias aguda grave, causadas por virus estacionales,
adenovirus, bacterias, influenza tipo B, entre otros. Los números reportados
son a nivel país desde que inició el año, donde se ve una mayor incidencia en
población de riesgo, como mayores de 60 y menores de 5 años.
Por lo mencionado, el Ministerio de Salud insta a la vacunación,
mantener una higiene de manos, consultar de manera temprana, no auto
medicarse y reposar para evitar complicaciones, (informe, Látele).

2.2. Aparato respiratorio

El aparato respiratorio o sistema respiratorio es el encargado de captar


el oxígeno (O) del aire e introducirlo en la sangre y expulsar del cuerpo el
anhídrido carbónico (CO2) que es un desecho de la sangre y subproducto del
anabolismo celular.
2.2.1. Partes del aparato respiratorio

-Fosas Nasales: son dos cavidades que se encuentran en el interior de


la nariz, cuya función es permitir la entrada al aire, el cual se humedece, filtra y
calienta a través de unas estructuras llamadas cornetes.
-Faringe: la faringe, es un tubo musculoso situado en el cuello y
revestido de membrana mucosa, conecta la nariz y la boca con la tráquea y el
esófago.
-Epiglotis: es la estructura del cuerpo que cuelga hacia debajo de la
tráquea. Cuando el alimento se traga, la epiglotis impide que penetren en los
pulmones. En ausencia de Epiglotis una persona puede ahogarse y toser cada
hora mientras se come.
-Laringe: Este órgano permite el paso del aire desde la nariz hacia la
tráquea y de ahí a los pulmones. La laringe, es una estructura móvil, que forma
parte de la vía aérea, actuando normalmente como una válvula que impide el
paso de los elementos deglutidos y cuerpos extraños hacia el tracto respiratorio
inferior.
-Tráquea: es una parte muy importante del aparato respiratorio, es el
tubo que conecta la nariz y la boca con los bronquios y los pulmones. Cuando
una persona inspira (toma aire) el aire entra por la boca o nariz y pasa a la
laringe, de aquí pasa a través de la tráquea para llegar a los bronquios y
finalmente a los pulmones. Su papel es el de ofrecer una vía abierta al exterior
desde los pulmones. Debido a este papel fundamental en la respiración
cualquier daño en la tráquea es potencialmente muy peligroso para la vida.
-Bronquio: es uno de los dos conductos tubulares en que se bifurca la
tráquea y por los que se introduce el aire desde la tráquea a los bronquiolos y
estos a los alveolos.

-Bronquiolos: son parte de las vías respiratorias en los pulmones, están


situados en el extremo de los bronquios, la ramificación más grande de las vías
respiratorias en los pulmones y terminan en los alveolos, pequeños sacos
circulares donde el oxígeno se intercambia con dióxido de carbono en la
sangre. Estos pasajes se distinguen de los bronquios en que no contienen
cartílago o glándulas. Son responsables de controlar la distribución del aire y la
resistencia del flujo de aire en los pulmones.
-Pulmones: son un par de sacos (derecho e izquierdo) que se
encuentran en la cavidad torácica y que llevan a cabo la función de la
oxigenación sanguínea. Sirven para separar el oxígeno (O) de otras sustancias
toxicas para luego transportarlo a la sangre. Son los encargados de transformar
el aire que respiramos en oxígeno, que será transportado a través del sistema
cardiovascular por la sangre a todas las células del organismo. El pulmón
derecho es el más grande, ya que el izquierdo tiene que cederle una parte de
su espacio para acoger al corazón.

2.3 Enfermedades de las vías respiratorias

2.3.1 Concepto

Las enfermedades respiratorias más comunes son las infecciones que


afectan las vías respiratorias, desde la nariz hasta los pulmones.
Generalmente la infección se adquiere por la inhalación de secreciones
infectadas. La aspiración de una pequeña cantidad de secreciones puede ser
suficiente para causar la enfermedad, especialmente en los niños más
pequeños, aquellos que tengan las defensas bajas o que estén desnutridos.
2.3.2 Características de los agentes implicados con más frecuencia
Virus sincitial respiratorio: Afecta especialmente a niños menores de un
año y se contagia a través del contacto directo o a través de las gotas de
saliva. La periodicidad del VSR se asocia con las temporadas de lluvias y las
temperaturas cálidas favorecen la transmisión del virus todo el año. La máxima
gravedad se presenta en los niños menores de dos años. En niños mayores y
en adultos la infección puede ser asintomática o manifestarse como un
resfriado común. El VSR se asocia con la presencia de cuadros de obstrucción
bronquial y asma en edades posteriores.
Virus de la influenza: Hay tres tipos de virus de Influenza que causan
enfermedad en seres humanos: A, B y C. La Influenza se puede transmitir por
gotas generadas por un enfermo que tose, estornuda, habla o por contacto
indirecto, ya que el virus puede permanecer de 1 a 2 días en superficies
inanimadas. Se estima que cada año, la Influenza estacional afecta
aproximadamente al 10,5% de la población mundial y produce muertes.
Los síntomas en la mayoría de las personas son leves, de corta duración
o incluso muchos son asintomáticos, en el menor número de casos se
comporta clínicamente grave, requiriendo hospitalización y presentando alto
riesgo de complicaciones. Los niños también pueden presentar dolores
musculares severos y síntomas como náuseas, vómito y diarrea. Los pacientes
con alto riesgo de presentar complicaciones por influenza, como son los niños
menores de 2 años o aquellos con enfermedades crónicas, se les debe
administrar un tratamiento antiviral. El resto de los casos, suelen mejorar solo
con medidas de soporte. La vacunación anual representa la principal estrategia
de prevención.
Adenovirus: Este virus afecta a todas las edades y es una causa habitual
de infecciones respiratorias altas en niños y adultos. La fuente de contagio es
generalmente otro ser humano, el virus se transmite por vía respiratoria y se
puede eliminar por vía fecal. La mayoría de las infecciones por adenovirus son
asintomáticas. Cuando las infecciones son sintomáticas, se puede presentar un
amplio espectro de manifestaciones clínicas, la mayoría ocurren en niños,
causan fiebre y síntomas como faringitis, otitis, tos y amigdalitis. Algunos
serotipos pueden generar conjuntivitis, faringitis y fiebre. No se ha demostrado
la eficacia de ningún agente antiviral. El tratamiento está dirigido a disminuir los
síntomas y consiste en medidas de soporte.
Rinovirus. En los niños las infecciones por rinovirus son más frecuentes
que en los adultos y se estima que prácticamente todos los niños han
experimentado al menos un episodio de IRA por rinovirus a los 2 años de vida.
Este virus está asociado a crisis asmáticas en la infancia y es uno de los
agentes más implicados en las infecciones respiratorias agudas
suficientemente graves como para precisar hospitalización.
El Coronavirus 2019 (COVID-19): Los Coronavirus son un grupo de virus
que existen desde hace muchos años, causando enfermedades leves o graves
en humanos y animales. Se dividen en 4 géneros: alfa, beta, gamma y delta.
En enero de 2020, el agente causal de un grupo de casos de neumonía grave
en Wuhan, China, fue identificado como un nuevo betacoronavirus (2019-
nCoV). Hasta el 26 de octubre de 2020 se han reportado un poco más de 43
millones de casos en el mundo y más de 1 millón de muertes.
La transmisión puede ser principalmente de persona a persona, por
contacto directo o mediante gotas respiratorias que se producen cuando una
persona infectada tose o estornuda. Además, hay trasmisión al tocar una
superficie u objeto que tenga virus y luego se toque la boca, la nariz o los ojos.
Los síntomas podrían aparecer en tan solo 2 días o hasta 14 días
después de la exposición y pueden variar de severidad. Los síntomas de la
enfermedad en más de un 80% son leves (fiebre, tos, expectoración, malestar
general), mientras que aproximadamente el 20% pueden tener manifestaciones
clínicas más graves (neumonía y complicaciones clínicas). La mejor forma de
prevenir es evitando la exposición al virus. No hay un tratamiento antiviral
específico, el manejo es de soporte para ayudar a aliviar los síntomas. En los
casos graves, el tratamiento debe incluir atención médica para apoyar el
funcionamiento de los órganos vitales.
Hoy en día existen varios tipos de vacunas que puedan combatir la
gravedad de la enfermedad.

2.3.3 Diagnóstico de las enfermedades respiratorias


El diagnóstico de la IRA suele ser clínico y generalmente no es
necesaria la toma de estudios adicionales. Los paraclínicos y las imágenes
pueden apoyar el diagnóstico, pero su utilidad es limitada ya que no son
específicas para ninguno de los agentes causales de la enfermedad. Existen
pruebas específicas que permiten identificar el germen causal, sin embargo,
estas no son necesarias en todos los pacientes y no cambian la conducta ni el
tratamiento.
No olvidemos que la IRA constituye una causa frecuente de morbilidad y
mortalidad en niños a nivel mundial. Es necesario conocer los signos de alarma
para consultar de forma oportuna a los servicios de urgencias. Además de
aplicar las medidas de prevención, con el fin de evitar la propagación de este
tipo de infecciones, empezando por tener esquema de vacunación al día como
primera medida
2.3.4 Características de las enfermedades respiratorias

. Son ocasionadas generalmente por una gran variedad de microorganismos


(virus y bacterias), sustancias tóxicas que se encuentran en el ambiente o bien
por alergias.
En su mayoría son de corta duración, se resuelven por si solas o s
controlan fácilmente cuando se atienden oportunamente.
. Constituyen unas de las principales causas de consulta y ausencia laboral
principalmente durante la época de frio.
2.3.5- Síntomas de las enfermedades respiratorias
Las principales manifestaciones de las enfermedades respiratorias son:
 .Tos.
 .Estornudos.
 .Dolor de cabeza.
 .Dolor de oídos.
 .Aumento de la temperatura.
 .Malestar general.

2.3.6 Tratamiento de las enfermedades respiratorias

El tratamiento antibiótico no está justificado salvo que se detecte una


infección bacteriana concomitante o se sospeche por datos clínicos y
paraclínicos. Entre las medidas de soporte se incluyen: aumento del consumo
de líquidos, continuar con la lactancia materna o la alimentación habitual según
la edad, realizar limpieza nasal con suero fisiológico cada 3 a 4 horas y el uso
de medicamentos para el control de la fiebre. No se recomienda el uso rutinario
de medicamentos para quitar la tos, ni remedios caseros. En caso de gravedad
acudir al médico quien indicará la medicación adecuada.
2.3.7 Afecciones respiratorias graves

Las enfermedades respiratorias son frecuentes en todas las edades.


Generalmente se inicia en los primeros años y si no son tratados como
corresponde esto se va agravando hasta llegar a la adultez
Entre las enfermedades más graves y comunes encontramos:
Bronquitis: se trata de la irritación e inflamación de los bronquios
provocando el estrechamiento de las vías respiratorias, lo que a su vez produce
una respiración con dificultades y acumulaciones excesivas de moco. Uno de
los síntomas con que se identifica es la tos y una de sus causas más
frecuentes es el humo del tabaco o la exposición al aire contaminado.
Enfisema: es una enfermedad parecida a la bronquitis, sin embargo, a
diferencia de esta última, el enfisema implica lesiones en las bolsitas de aire de
los pulmones y como consecuencia de este impacto, el cuerpo no recibe el
oxígeno que necesita. Las personas con enfisema tienen, por lo general,
problemas para respirar durante el ejercicio. Los efectos del cigarrillo son las
causas más comunes, incluso, si una persona tiene enfisema por cuenta de
otros factores como la inhalación de polvo o el asma, el tabaco puede
empeorarlo.
Asma: según la OMS en el mundo hay unos 300 millones de personas
diagnosticadas con asma, se trata de una enfermedad respiratoria muy
frecuente en los niños como también en adulto. El asma bronquial es una
enfermedad crónica: los bronquios se inflaman y dificultan las tareas del resto
del sistema respiratorio. Sus síntomas varían entre insomnio, fatiga, dificultad
para respirar y disminución en las actividades cotidianas.

Neumonía: puede ser una de las enfermedades respiratorias más graves


que existe. Según la OMS esta sería la principal causa de muerte en niños de
todo el mundo. La neumonía puede ser causada por un virus, bacterias u
hongos, lo que provoca una respiración dolorosa y limita la absorción de
oxígeno. Los síntomas de neumonía más significativos son la fiebre, los
escalofríos, la pérdida del apetito, la respiración rápida y la tos, a los que se les
debe prestar cuidado para recibir atención médica inmediata.
Cáncer del pulmón: no parece novedad decir que el tabaco es la
principal causa de cáncer de pulmón en el mundo. Esta enfermedad se
manifiesta cuando los tumores impiden la respiración normal y pueden
diseminarse a otras partes del cuerpo.

2.4. Enfermedades respiratorias en niños

2.4.1-Catarro: Es la obstrucción de manera continua o intermitente de la


nariz por una secreción de peculiares características en cuanto a su aspecto.
Cuando la secreción es de color transparente y destila de manera fluida,
suele ser debida a procesos víricos (en general gripe) o alérgicos (fiebre del
heno). Si, por el contrario, los productos de destilación nasal tienen una
consistencia espesa y de coloración amarilla o verdosa, es casi seguro que la
infección es de origen bacteriano. En todos los casos, la respiración a través de
la nariz se encuentra comprometida.
Tratamiento: En primer lugar, trata de eliminar la mucosidad sonándose la
nariz. La manera más correcta es soplando primero por una ventana,
presionando con un dedo sobre la aleta nasal contralateral para que
permanezca cerrada, y luego repetir el proceso a la inversa. Es aconsejable el
uso de pañuelos desechables, ya que en pañuelos de tela pueden quedar virus
resistentes al agua y los detergentes, lo que da lugar a las nuevas infecciones.

Los descongestivos nasales producen resultados espectaculares en muy


poco tiempo, pero no es aconsejable su uso en mayor número de veces que lo
indicado en el prospecto. Como remedio casero, las inhalaciones con hojas de
eucaliptos pueden aliviar de manera momentánea.

Por último, en el caso de alergia, procurar evitar las sustancias que la


producen (polvo, animales domésticos, etc.), sometiéndose a los test de
diagnóstico alérgico.
2.4.2-Resfriado: Es un proceso inflamatorio agudo, que afecta a la
mucosa nasal, muy común durante la época de invierno.
La mayoría de las ocasiones el agente casual es un virus, perteneciente
al grupo de los rinovirus. Estos suelen transmitirse por el enfermo a través de
las gotitas que se expulsan al destornudar o al toser; los virus que llegan de
esta manera a la mucosa nasal de un individuo sano pueden ejercer su acción
patógena si encuentran un medio favorable para ello, como puede ser una
secreción nasal abundante, debida al enfriamiento o a la humedad
Síntomas: Normalmente, el periodo de incubación del resfriado suele
durar de dos a tres días, caracterizándose clínicamente por una fase irritativa,
con sequedad, picor de nariz y garganta, cefalea y estornudos con secreción
liquida; en esta fase, la mucosa nasal está congestionada y tumefacta; pasado
dos o tres días comienza la fase de secreción típica, que suele durar una
semana y se caracteriza por una secreción nasal cada vez más densa llegando
a ser mucopurulenta, con aspiración de fiebre y una situación de cansancio
aguda. La última fase es la de resolución, en la que desaparece la obstrucción
de las fosas nasales, disminuye la secreción y el estado del enfermo mejora.
Tratamiento: El tratamiento del resfriado común debe basarse,
ocasionalmente, en fármacos (antitusígenos, antitérmicos, mucolíticos,
descongestionantes nasales y antihistamínicos) para el alivio de los síntomas
(fiebre, dolor, tos).
Los antibióticos no deben utilizarse nunca en la fase inicial del resfriado
común, no previene las complicaciones bacterianas y selecciona la aparición
de cepas resistentes. Sin embargo, un 30% de los resfriados es tratado
primariamente con antibióticos.

2.4.3-Rinitis: Proceso inflamatorio de las fosas nasales, de curso agudo


crónico. La rinitis aguda puede estar causada por agentes infecciosos
virulentos, por agentes físicos o químicos irritativos y por agentes alérgicos.
La forma catarral aguda, comúnmente conocida con el nombre de
enfriamiento, puede estar producida, al menos inicialmente, por un virus, al cual
sigue el asentamiento de otros gérmenes (estafilococo, neumococo,
micrococus, catarralis, bacilus influenzae.) que constituyen la flora bacteriana
normal de las fosas nasales en activa multiplicación.
Síntomas: La afección comienza con malestar, cefalea, sequedad prurito
rinofaríngeo, voz nasal, obstrucción nasal que se acentúa de noche, hipoacusia
y anosmia (falta de olfato). Al cabo de cierto tiempo aparece una abundante
secreción nasal serosa, que se hace luego mucopurulenta o purulenta. El curso
es aproximadamente de seis a ocho días.
Tratamiento: Consiste en la aplicación de pomadas, instilaciones nasales
o pulverizaciones de preparados de mentol, eucaliptos, y la administración de
adrenalina y efedrina como descongestionantes. A estos medicamentos se
pueden añadir aplicaciones de aerosoles que contengan antibióticos y
balsámicos, que suelen ser de gran eficacia.
En los lactantes, la rinitis quede sumir una gravedad particular, ya que no son
capaces de respirar por la boca, y, por lo tanto, si falta la respiración nasal,
presentan serias dificultades, especialmente para tomar la alimentación. La
sintomatología más severa (inquietud, respiración ruidosa, crisis disneicas,
trastornos del crecimiento) impone, además del tratamiento consiguiente, la
utilización de aspiradores para tratar de mantener limpias las fosas nasales,
junto con la instalación de gotas locales.

2.4.4-Amigdalitis (Anginas): Es todo proceso inflamatorio a cargo de las


amígdalas, formaciones de tejido linfoideo situados a ambos lados de la
garganta y cuya misión es la de defender al organismo contra los posibles
gérmenes patógenos que intentan penetrar a través de la vías respiratorias y
de los conductos pertenecientes al aparato digestivo.
Existen muchos tipos de anginas. Unas son producidas por gérmenes
localizadas en la boca. Otras anginas, en cambio, aparecen determinadas por
enfermedades infecciosas como sarampión, difteria, escarlatina, etcétera, o por
enfermedades de la sangre
Síntomas: Se manifiestan por la dificultad de la deglución, malestar
general, fiebre que tiende a aumentar, hasta ser muy alta, y color
congestionado de las mucosas. Se distinguen varias formas de anginas:
cuando se trata de un simple enrojecimiento de la mucosa, se llama angina
catarral; en el caso de enrojecimiento con depósito de exudado solido
blanquecino y punteado sobre las amígdalas se denomina lacunar, si el
exudado se halla dispuesto en una capa continua se llama angina pultácea; si
se produce destrucción de sustancia, se trata de la angina denominada
ulcerosa o necrótica.
Tratamiento: Generalmente son tratados con antibióticos. Es beneficioso
beber gran cantidad de líquidos.

2.4.5-Faringitis: Proceso inflamatorio, agudo o crónico, de la mucosa


faríngea que puede ser debido a infecciones bacterianas o virales. Existen
varios tipos de faringitis como:
-Faringitis catarral aguda: aparece cuando se abusa con la nicotina o
del alcohol y por estar un tiempo prolongado en ambientes polvorientos; toma
gran importancia en su etiología una obstrucción nasal crónica que, obligando
al paciente a respirar por la boca, causa una desecación de la mucosa
faríngea, disminuyendo así su poder de resistencia.
-Faringitis catarral crónica: proceso inflamatorio de la mucosa faríngea a
través de los orificios nasales; las lesiones anatómicas se extienden fácilmente
a la mucosa de las cavidades nasales.
-Faringitis seudomembranosa: Se caracteriza por la presencia sobre la
mucosa faríngea de falsas membranas blanquecinas rodeadas por un borde
rojo vivo, y otras grisácea-amarillentas.
Síntomas: La faringitis catarral aguda se inicia, en general bruscamente,
con dolor a la deglución, sensación de sequedad y de ardor; se observa una
mucosa notablemente enrojecida. El estado general está poco comprometido y
puede aparecer un ligero aumento de la temperatura.
Tratamiento: el tratamiento es sintomático. Paracetamol, acetilsalicílico,
los antibióticos deben aplicarse con mucha precaución por los efectos
colaterales que puede ocasionar. También se puede considerar aplicación local
de gargarismo, también, incluye la terapia vitamínica y reconstituyente, siendo
necesario considerar la eventual extirpación de los adenoides.
2.4.6-Laringitis: Se denomina así a todo proceso inflamatorio que se
desarrolla en la laringe.
Existe laringitis aguda simple, que puede depender de exceso de
vocalización Las causas más comunes: enfriamientos, el frio húmedo, las
faringitis, la gripe.
También existe una laringitis catarral crónica, que puede ser la
consecuencia de una laringitis catarral aguda, que también tiene su etiología en
un excesivo uso de las cuerdas vocales o en el hecho de respirar con la boca
abierta debido a obstrucciones nasales o a catarros naso-faríngeos.
Síntomas: El síntoma principal es la voz ronca, que puede verse
acompañada por fiebre y escozor de garganta.
Tratamiento: Consiste en reposo del órgano, aplicaciones de calor
húmedo en el cuello, las inhalaciones balsámicas, aplicación de aerosoles con
antibióticos y las pulverizaciones con adrenalina.

2.4.7-Bronquitis: Inflamación de la capa mucosa como consecuencia de


una infección respiratoria del tipo de los resfriados, faringitis o sinusitis. La
mucosa bronquial aparece congestiva y enrojecida.
Síntomas: Malestar general y fiebre, comúnmente poco elevada, que
dura algunos días; la tos al principio irritante y con escasas expectoraciones
mucosa, luego ésta se hace más abundantes y mucopurulenta siendo la tos en
este caso menos molesta.
Una bronquitis persistente durante varias semanas en el niño debe hacer
pensar en la existencia de un cuerpo extraño en un bronquio.
Tratamiento: La terapia de la bronquitis aguda se sigue mediante la
administración de antibióticos, balsámicos y fluidificantes de la secreción
bronquial y reposo en cama.

2.4.8-Pulmonía: Es una enfermedad muy grave. Es proceso infeccioso e


inflamatorio del pulmón. El agente casual más frecuente es un neumococo. El
germen llega al pulmón por vía aérea.
Síntomas: Fase inicial. La enfermedad aparece con escalofríos, dolor
torácico punzante y fiebre helada. El enfermo se encuentra congestionado,
disneico, y acusa una cefalea intensa y tos seca.
Fase de estado, de cuatro a seis días de duración. La fiebre, continua,
permanece elevada, atenuándose el dolor y haciéndose más intensa la disnea
y la cianosis; aparece a veces una herpes labial y, en ocasiones, delirio; la tos
es más insistente por expectoración cada vez más abundante, acompañándose
todo ello de un decaimiento de las condiciones generales, con disminución de
la diuresis y aumento de la frecuencia cardiaca.
Fase de resolución, al quinto o séptimo día, la fiebre disminuye y en
pocas horas desaparece con una sudoración profusa; la disnea y la cianosis se
reducen; la tos da como resultado una expectoración mucopurulenta, fluida,
retornando a la normalidad las funciones cardiocirculatorias y la diuresis,
confirmándose todo ello con el examen objetivo del tórax
2.4.9-Neumonía: es una infección bacterial del pulmón. El inicio de una
neumonía generalmente se caracteriza por un cuadro previo de resfrío (se
habla muchas veces de “un resfrío mal cuidado”), que luego compromete las
vías respiratorias inferiores provocando la infamación de los alveolos. Se
diagnostica con rayos x.
2.4.10-Alergias Respiratorias: con frecuencia se culpa a las alergias de
los problemas respiratorias, especialmente debido al polen durante la época de
primavera. Sin embargo, hay alérgenos que están presentes todo el año, como
el moho, los ácaros del polvo, las cucarachas o los animales peludos.

2.4.11-Gripe: Todos los años se producen epidemias de enfermedades


respiratorias causada por la gripe durante el final del otoño o el comienzo del
invierno. A pesar de que muchos virus respiratorios pueden causar síntomas de
gripe. El virus se transmite inhalando microgotas provenientes de la tos o de los
estornudos de una persona infectada o bien teniendo contacto directo con las
secreciones. En ciertos casos también es posible contagiarse a través de la
manipulación de artículos del hogar infectados.
Síntomas:
 Fiebre alta repentina (39-40° C);
 Escalofríos, sudoración e intensa postración
 Cefalea y dolores articulares, mareos, obnubilación
 Tos seca, quemazón en la garganta, dolor bajo el esternón
 Conjuntivitis y hemorragia nasal (epistaxis).
Reciben el nombre de gripe, las enfermedades infecciosas que presentan
los mismos síntomas que la rinitis. Sin embargo, los médicos diferencian lo
que es una “gripe verdadera”, causada por un virus, de una enfermedad
infecciosa de tipo gripal. Dejando aparte que ambas han sido provocadas
por virus diferentes, su principal diferencia estriba en la gravedad del
proceso patológico.
Mientras la infección gripal se cura caso siempre tras guardar cama
durante unos pocos días, la gripe aún sigue siendo hoy día una peligrosa
enfermedad infectocontagiosa.
Los síntomas de la gripe van desde un simple resfriado hasta una grave
neumonía, sin contar con las complicaciones adicionales que causan las
infecciones bacterianas. La gripe puede ser muy peligrosa para personas de
edad avanzada, los niños y niñas enfermos crónicos.

Tratamiento: Al igual que todas las enfermedades víricas, contra la gripe


no se dispone de un medicamente específico. Por este motivo, lo más efectivo
es guardar cama hasta, por lo menos tres días después de desaparecer la
fiebre. A la curación contribuyen los fármacos antipiréticos y antiinflamatorios.
Los antibióticos son inocuos frente a la gripe, aunque en el caso de personas
mayores ayudan mucho para evitar complicaciones.
Autoayuda: Antes de que llegue el invierno y comience la época de la
gripe, lo recomendable es reforzar el sistema inmunológico con la práctica de
ejercicios al aire libre y una dieta alimentaria rica en vitaminas. Si, a pesar de
todo, se contagia y enferma de gripe, beba mucho líquido durante los primeros
días (tisanas muy calientes, zumos de frutas). Aunque sus efectos no haya
podido ser probados científicamente, un antiguo remedio casero muy eficaz
consiste en tomar mucha vitamina C, para que descienda la fiebre se
recomienda la aplicación de paños fríos alrededor de las pantorrillas; también,
la ingestión de infusiones o zumos de sauco reportan un gran alivio.
2.4.12-El COVID 19, enfermedad respiratoria muy contagiosa
causada por el virus SARS-CoV-2.

Se piensa que este virus se transmite de una persona a otra en las


gotitas que se dispersan cuando la persona infectada tose, estornuda o habla.
Es posible que también se transmita al tocar una superficie con el virus y luego
llevarse las manos a la boca, la nariz o los ojos, pero esto es menos frecuente.
Los signos y síntomas más frecuentes de la COVID-19 son fiebre, tos y
dificultad para respirar. A veces, también se presentan fatiga, dolores
musculares, escalofríos, dolor de cabeza, dolor de garganta, goteo nasal,
náusea o vómito, diarrea y pérdida del sentido del gusto o el olfato.
Los signos y síntomas pueden ser leves o graves y suelen aparecer
entre 2 y 14 días después de la exposición al SARS-CoV-2. Algunas personas
no tienen síntomas pero pueden transmitir el virus. La mayoría de las personas
con la COVID-19 se recuperan sin un tratamiento especial; sin embargo,
algunas corren un riesgo más alto de sufrir una enfermedad grave. Quienes
tienen el riesgo más alto son los adultos de edad avanzada y las personas con
problemas de salud graves, como las afecciones del corazón, los pulmones o
los riñones, la diabetes, el cáncer y la debilidad del sistema inmunitario.
La enfermedad grave incluye la neumonía y la insuficiencia orgánica que
son potencialmente mortales. Están en marcha investigaciones sobre el
tratamiento de la COVID-19 y la prevención de la infección por el SARS-CoV-2.
También se llama enfermedad por coronavirus de 2019.

2.5 Infecciones respiratorias en niños menores de 5 años

2.5.1 Síntomas de las infecciones respiratorias agudas (IRA)


 Tos rinorrea: flujo constante de líquido por la nariz, obstrucción nasal
 Odinofagia: dolor al tragar
 Otalgia: dolor de oído
 Disfonía: pérdida del timbre normal de la voz
- Aumento en la frecuencia respiratoria o respiración rápida: el niño
o la niña parece más agitado(a) de lo normal y parece no tener
justificación si no se encuentra realizando algún tipo de actividad
física.
- Hundimiento en las costillas al respirar.
- Ruidos extraños al tomar aire y expulsarlo.
- Inapetencia: pocas ganas de comer o beber.
- Episodios de vómito.
- Fiebre: la cual parece no bajar con la administración de
medicamentos.
- Irritabilidad: parece estar enojado o molesto sin una razón que lo
provoque.
- Decaimiento/sueño: parece más cansado de lo normal.
- Convulsiones: suelen producirse a raíz de altas fiebres
 -Falta de oxígeno (O)

2.5.2 Medidas preventivas de las infecciones respiratorias agudas


 .Lavarse las manos antes de consumir cualquier tipo de alimento
 Darle todas las vacunas y llevarlos periódicamente al control médico.
 En caso de bebe acostarlos siempre boca arriba.
 Brindarles el abrigo necesario.
 Evitar el abrigo excesivo y el uso de frazadas o mantas que le puedan
sofocar.
 No darles medicamentos, remedios caseros o te de ningún tipo.
 .Evitar las intoxicaciones por el humo y el monóxido de carbono, también
denominado también monóxido de carbono (CO), gas carbonoso y
anhídrido carbónico (CO2) es un gas incoloro y altamente tóxico. Puede
causar la muerte cuando se respira en niveles elevado, por esa razón es
importante dejar siempre una ventilación en todos los ambientes.
Otras medidas para evitar enfermedad y sus complicaciones
 Medidas no-farmacológicas:
 Consumir alimentos saludables y livianos. Tomar líquido, agua y jugos.
 Evitar el contacto con enfermos y los objetos manipulados por ellos.
 Evitar los lugares cerrados de alta concentración de personas
 No dormir en una habitación más de 4 personas.
 No exponerse a cambios de temperatura bruscos o al frio.
 Usar pañuelos desechables y cubrirse la boca con el codo al toser o
destornudar.
 . En lo posible usar tapabocas en la fase aguda.
 Medidas farmacológicas:
 Utilización de medicamentos específicos siempre bajo las indicaciones
de su médico; evitar la automedicación.
 Vacunación de la población de riesgo.
CAPITULO III

MARCO METODOLÓGICO
A-Variables de estudio
1. Conocimientos sobre las Infecciones Respiratorias Agudas.
2. Factores ambientales
3. Síntomas de las Infecciones Respiratorias
4. Enfermedades causales de las Infecciones Respiratorias Agudas
5. Medidas preventivas de las Infecciones Respiratorias Agudas

B-Tipos de investigación

La investigación es descriptiva, porque se describe la realidad de las


familias en relación al tema y las medidas a ser tomadas al determinar las
causales de las infecciones respiratorias en niños y niñas menores de 5 años.

C-Población

Esta investigación se lleva a cabo en el barrio Fátima de Santa María

cuya población asciende aproximadamente a 70 familias

D-Muestra

Para éste proyecto se toma como muestra 30 familias del barrio. Ésta es
la cantidad de personas encuestadas.

E-Técnica e instrumentos de recolección de datos

Para la redacción de los temas del marco teórico se recurrió al análisis


de informaciones de fuentes secundarias, libros, enciclopedias, página web y
otros sitios, atendiendo las variables de estudios.
Para el trabajo de campo se aplicaron las encuestas con preguntas
cerradas de selección múltiples, sintetizando cada punto que luego fueron
tabuladas y representadas a través de gráficos circulares
F- Fuente de información

Primarias: personas adultas que viven en el barrio Fátima de Santa


María Misiones.

Secundarias: Textos relacionados al tema, Infecciones respiratorias,


páginas web y archivos digitales.
CAPITULO IV

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS


A- INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA

CUADRO 1

-¿Qué es una infección respiratoria aguda?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Enfermedad de los riñones - -
Enfermedad de las vías respiratorias 30 100%
Enfermedad abdominal - -
Total 30 100%

0%
Enfermedad de los riñones

Enfermedad de las vías


respiratorias
Enfermedad abdominal

100%

El 100% de los encuestados responden que la infección respiratoria


aguda es una enfermedad de las vías respiratorias.
CUADRO 2

-¿Cuál de éstas enfermedades causan infecciones respiratorias?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Bronquitis - -
Neumonía 8 27%
Gripe 1 3%
Resfrío - -
Todos 21 70%
Ninguno - -
Total 30 100%

0%
0% 27%

Bronquitis
Neumonía
Gripe
3% Resfrío

0% Todos
Ninguno
70%

Sobre las infecciones respiratorias agudas, el 27% responde que es la


neumonía, 3% gripe y 70 % expresan que todos los citados, es decir a parte de
los anteriores se incluye el bronquitis y el resfrío.
CUADRO 3

-¿A quiénes afecta con más frecuencia las infecciones respiratorias?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Adultos 4 13%
Jóvenes - -
Niños/as 13 44%
A todos 13 43%
Ninguno - -
Total 30 100%

13%
0%
0%
43% Adultos
Jóvenes
Niños/as
A todos
Ninguno

44%

En relación a quiénes afecta con más frecuencia las infecciones


respiratorias, 13% expresa a los adultos, 44% a niños-niñas y 43% manifiesta
que a todos afecta, es decir a niños-niñas, jóvenes y adultos.
CUADRO 4

-¿Cuál de éstas infecciones respiratorias ha padecido su hijo/a?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Resfrío 7 23%
Neumonía 10 34%
Bronquitis 2 7%
Gripe 9 30%
Todas 1 3%
Ninguna 1 3%
Total 30 100%

3% 3%
23%

30% Resfrío
Neumonía
Bronquitis
Gripe
Todas
Ninguna

7% 34%

Referente a qué tipo de infecciones respiratorias ha padecido su hijo o


hija, el 23% expresa el resfrío, 34% neumonía, 7% bronquitis, 30% gripe, 3%
dice todas las enfermedades y 3% manifiesta que ninguna enfermedad ha
padecido.
CUADRO 5

-¿Cuáles de éstos síntomas son de infecciones respiratorias?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Tos y dolor de garganta 3 10%
Fiebre 4 14%
Secreción y obstrucción nasal 1 3%
Chillido de pecho 4 13%
Todos 18 60%
Ninguno - -
Total 30 100%

Tos y dolor de garganta


10%
0% 14%
Fiebre

3% Secreción y obstrucción
nasal
Chillido de pecho

60% 13% Todos

Ninguno

Hablando de los síntomas de las infecciones respiratorias; 10% dice tos


y dolor de garganta, 14% fiebre, 3% secreción y obstrucción nasal, 13% chillido
de pecho y 60% considera que todas las alternativas son válidas, es decir son
síntomas de las enfermedades respiratorias la tos y dolor de garganta, la fiebre,
la secreción y obstrucción nasal y el chillido de pecho.
CUADRO 6

-¿Cuál de estos síntomas es de mayor riesgo para los niños/as?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Dificultad para hablar - -
Dificultad para respirar 26 87%
Dificultad para dormir 2 6%
No sabe 2 7%
Total 30 100%

7%
6%
0%

Dificultad para hablar


Dificltad para respirar
Dificultad para dormir
No sabe

87%

Los síntomas más riesgosos para los niños/as, el 87% dice que es la

dificultad para respirar, 6 % dificultad para dormir y 7 % expresa que no sabe


CUADRO 7

-¿Qué decisión tomaría si su hijo/a presenta síntomas de infecciones


respiratorias?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Llevar a un Puesto de Salud 30 100%
Lo auto médica - -
Llevar al médico del barrio - -
No sabe - -
Total 30 100%

0%
0% 0%

Llevar a un puesto de salud

Lo auto medica

Llevar al médico del barrio


100%
No sabe

Con respecto a la decisión que tomaría si su hijo/a presentara síntomas


de infecciones respiratorias severas, el 100 % manifiesta que lo llevaría a un
Puesto de Salud más cercano.
CUADDRO 8

-¿Cómo se puede prevenir las infecciones respiratorias?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Alimentación adecuada - -
Higiene personal - -
Aplicar vacunas 7 23%
Limpieza de vivienda - -
Todos 23 77%
Total 30 100%

0% 0%
23%

0% Alimentación adecuada
Higuiene personal
Aplicar vacunas
Limpieza de vivienda
Todos

77%

En cuanto a la prevención de las infecciones respiratorias, 23%


manifiesta que es la vacuna y 77% expresa que todas las alternativas son
válidas, es decir, alimentación adecuada, higiene personal, aplicación de
vacunas, limpieza de vivienda, con todo esto se puede prevenir en gran medida
los problemas respiratorios
CUADRO 9

-¿Cuál de estos factores ambientales pueden afectar las vías

respiratorias en niños y niñas?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Polvo - -
Humo 2 7%
Cambio brusco de temperatura 3 10%
Olores desagradables - -
Todos 25 83%
Ninguno - -
Total 30 100%

0% 0% 7%
Polvo
10%
0% Humo

Cambio brusco de
temperatura
Olores desagradables

Todos

Ninguno
83%

En relación a los factores ambientales que pueden afectar las vías


respiratorias en niños y niñas, 7% dice el humo, 10% es el cambio brusco de
temperatura y 83 % manifiesta que todas las alternativas son válidas, es decir
que pueden afectar a las vías respiratorias el polvo, humo, cambio brusco de
temperatura, olores desagradables y otros.
CUADRO 10
-¿Te gustaría asistir en jornadas o encuentros virtuales para desarrollar
temas sobre las Infecciones Respiratorias en niños y niñas?

Alternativa Cantidad Porcentaje


Si 30 100%
No - -
Total 30 100%

0%

Si
No

100%

.
Finalmente, la pregunta si les gustaría asistir en jornadas o encuentros
virtuales sobre las Infecciones Respiratorias en niños y niñas, el 100%
responde que sí le gustaría participar en los encuentros de aprendizaje.
B-SÍNTESIS DE LA ENCUESTA

Luego de la aplicación del instrumento de recolección de datos a los


padres o tutores, se procede al juicio lógico de la información por los
responsables del trabajo.

En relación a la primera pregunta: el 100% de los encuestados responden que


la infección respiratoria es una enfermedad de las vías respiratorias

En la segunda pregunta, cuál de éstas enfermedades causan


infecciones respiratorias, el 27% responde que es la neumonía, 3% gripe y 70
% dice que todas las alternativas son válidas es decir causan infecciones
respiratorias el bronquitis, la neumonía, la gripe y el resfrío.

En relación: a quiénes afecta con más frecuencia las infecciones


respiratorias, 13% expresa a los adultos, 44% a niños-niñas y 43% manifiesta
que a todos afecta esta enfermedad, es decir a niños-niñas jóvenes y adultos.

Referente a las infecciones respiratorias que ha padecido su hijo o hija,


el 23% expresa que es el resfrío, 34% neumonía, 7% bronquitis, 30% gripe, 3%
dice todas las enfermedades y 3% manifiesta ninguna enfermedad ha
padecido.

Hablando de los síntomas de las infecciones respiratorias; 10% dice tos


y dolor de garganta, 14% fiebre, 3% secreción y obstrucción nasal, 13% chillido
de pecho y 18% considera que todas las alternativas son válidas, es decir son
síntomas de las enfermedades respiratorias la tos y dolor de garganta, la fiebre,
la secreción y obstrucción nasal y el chillido de pecho.

Mencionando los síntomas más riesgosos para los niños/as, el 87% dice
que es la dificultad para respirar, 6 % dificultad para dormir y 7 % expresa que
no sabe.

Con respecto a la decisión que tomaría si su hijo/a presentara síntomas


de infecciones respiratorias severas, el 100 % manifiesta que lo llevaría a un
Puesto de Salud más cercano.
Desde el punto de vista de la prevención de las infecciones respiratorias,
23% manifiesta que es la vacuna y 77% expresa que todas las alternativas son
válidas, es decir, alimentación adecuada, higiene personal, aplicación de
vacunas, limpieza de vivienda.

En relación a los factores ambientales que pueden afectar las vías


respiratorias en niños y niñas, 7% dice que es el humo, 10% es el cambio
brusco de temperatura y 83 % manifiesta que todas las alternativas son válidas,
es decir que pueden afectar el polvo, el humo, el cambio brusco de temperatura
y los olores desagradables..
Finalmente, les gustaría asistir en jornadas o encuentros virtuales para
desarrollar temas sobre las Infecciones Respiratorias en niños y niñas, 100 %
responde que sí le gustaría participar en los encuentros de aprendizaje.
.
C- SÍNTESIS DEL TRABAJO DE CAMPO

Como parte de la evaluación final de las actividades académicas los


estudiantes del 3° curso, del Bachillerato Técnico en Salud del Colegio
Nacional Presbítero José Agustín Molas de Santa María Misiones, planeamos
un proyecto educativo en el Barrio Fátima de nuestra ciudad, sobre Infecciones
Respiratorias Agudas en niños y niñas menores de 5 años.
La primera actividad consistió en el estudio de campo, una visita al barrio
para observar si reúne las características necesarias, (niños menores hasta y 5
años en estado de vulnerabilidad, familias aglomeradas, etc.).
Como el estudio de campo resultó favorable a las pretensiones se
procedió a la aplicación de la encuesta a las familias del barrio específicamente
en aquellas con hijos menores. El objetivo de ésta actividad es recabar
información sobre el grado de conocimiento que tienen los padres o tutores
sobre el tema planteado.
Una vez concluida la actividad y analizado los resultados, se pudo
obtener informaciones muy relevantes sobre qué conocimientos tienen sobre
las infecciones respiratorias.
En base a esos resultados de la encuesta se elaboró un plan de acción,
las visitas domiciliarias, considerando los días, la hora, y las familias con
quienes se compartirán las informaciones presentadas en trípticos.
Con esta estrategia se logró compartir con las familias del barrio Fátima
todo lo relacionado al tema, de una manera amena, y respetando las medidas
sanitarias que como estudiante de salud nos sentimos más comprometidos en
cumplir como corresponde.
De esa manera se ejecutó el proyecto planificado en el curso.
CAPÍTULO V

CONCLUSION Y RECOMENDACIONES
Conclusión

Con esta investigación se pudo constatar el grado de conocimiento que


tienen los padres o tutores sobre las infecciones respiratorias en niños y niñas
menores a 5 años del Barrio Fátima de Santa María Misiones.”.
En relación al primer objetivo específico: Determinar los conocimientos
que poseen los padres o tutores sobre las Infecciones Respiratorias Agudas, el
100% de los encuestados, responden que la infección respiratoria es una
enfermedad muy grave de la vía respiratoria.
El segundo objetivo expresa; Identificar los factores que causan las
Infecciones Respiratorias Agudas en los niños y niñas menores de 5 años. En
este aspecto manifiestan en un 7% que uno de los factores causantes es el
humo, 10% dice que es cambio brusco de temperatura y el 83 % manifiesta
que a más del humo y el cambio brusco de temperatura, también el polvo y los
olores desagradables son causales de las infecciones respiratorias.

En relación a lo mencionando en el tercer objetivo, los síntomas más


riesgosos de las infecciones respiratorias en los niños/as, en un 87% dice que
es la dificultad para respirar, 6 % dificultad para dormir y 7 % expresa que no
sabe
El cuarto objetivo expresa: determinar las enfermedades causantes de
las Infecciones Respiratorias Agudas en niños y niñas menores de 5 años. El
27% responde que es la neumonía, 3% gripe y 70 % expresa que todas las
citadas como alternativa causan infecciones respiratorias como el bronquitis y
el resfrío aunque en menor grado
En cuanto a la prevención de las infecciones respiratorias, 23%
manifiesta que es la vacuna y 77% expresa que todas las alternativas son
válidas, es decir, alimentación adecuada, higiene personal, aplicación de
vacunas, limpieza de vivienda.
Con los resultados obtenidos se puede concluir y responder al objetivo
general de la investigación acerca del conocimiento que tienen los padres o
tutores de niños y niñas sobre las Infecciones Respiratorias Agudas
Recomendaciones

A los padres de familias

 Que respeten la etapa de vacunación de los niños y niñas.


 Que cumplan con las acciones preventivas para evitar las enfermedades
respiratorias.
 Que cuiden el ambiente de la casa, de la quema de basuras, humo de
cigarrillos, la aglomeración de personas en el dormitorio.
 Que limpien la casa y mantengan la higiene.

A las autoridades sanitarias

 Que las campañas de vacunación se realice casa a casa ya que muchos


padres se resisten en llevar a sus hijos al Centro de Salud o Unidad de
Salud Familiar.
BIBLIOGRAFÍA

1. Berkow Robert, Beers Mark H., Fletcher Andrew J., Manual Merck de
Información Médica para el Hogar – Océano.
2. Diccionario de Medicina, Editorial Océano.
3. Diéguez, José Alberto y otros. Diseño y evaluación del proyecto de
intervención socioeducativa y trabajo social comunitario.
4. Editorial Espacio – Bs. As.
5. EGG, Ezequiel Ander, Aguilera Ibáñez José María, como elaborar un
proyecto.
6. Enciclopedia Familiar EVEREST de la Salud.
7. Montero Bayon Jorge, Montero Bayon Clara, Sans Carlos, de Castro
Pedro, Sanchez María Antonia, (Doctores).
8. Sarpe S.A. Fundation Books S.A. Impresso por: Companhia
Melhoramentos de São Paulo – Brasil – 3° edición.
9. Sebriano Carmen, Chiekavert María Nelly, Manual de Salud para
maestros, 2° edición, Asunción Paraguaya – 1966 M.E.C.
10. Valledellili.org/infección-respiratoria-aguda-en-niños/
ANEXO
COLEGIO NACIONAL PRESBÍTERO JOSÉ AGUSTÍN MOLAS

PROYECTO EDUCATIVO

Responsables: Estudiantes del 3° Énfasis Técnico en Salud

Señor- Señora o encargado

Deseo que respondas esta encuesta para llevar adelante de un proyecto


educativo titulado “Medidas preventivas para las Infecciones Respiratorias
Agudas en niños y niñas menores de 5 años”.

Muchas gracias

Marca con una X la respuesta que consideras correcta

1-Para usted ¿qué es una Infección Respiratoria?

a) Enfermedad de los riñones

b) Enfermedad de las vías respiratorias

c) Enfermedad abdominal

2¿Cuál de éstas son infecciones respiratorias?

a) Bronquitis

b) Neumonía

c) Gripe

d) Resfrío

e) Todos

f-Ninguno

3) ¿A quiénes afecta con más frecuencia las infecciones respiratorias?

a) Adultos

b) Jóvenes

c) Niños/as

d) A todos
e) Ninguno

4) ¿Cuál de éstas infecciones respiratorias ha padecido su hijo/a?

a) Resfrío

b) Neumonía

c) Bronquitis

d) Gripe

e) Todas

f-Ninguna

5) ¿Cuáles de éstos síntomas son de infecciones respiratorias?

a) Tos y dolor de garganta

b) Fiebre

c) Secreción y obstrucción nasal

d) Chillido de pecho

e) Todos

f) Ninguno

6)¿Cuál de estos síntomas son riesgosos para los niños/as?

a) Dificultad para hablar

b) Dificultad para respirar

c) Dificultad para dormir

d) No sabe

7) ¿Qué decisión tomaría si su hijo/a presenta síntomas de infecciones


respiratorias?

a) Llevar a un Puesto de Salud

b) Lo auto médica

c) Llevar al médico del barrio

d) No sabe
8) ¿Cómo se puede prevenir las infecciones respiratorias?

a) Alimentación adecuada

b) Higiene personal

c) Aplicar vacunas

d) Limpieza de vivienda

f) Todos

9) ¿Cuál de estos factores ambientales pueden afectar las vías

respiratorias en niños y niñas?

a) Polvo
b) Humo
c) Cambio brusco de temperatura
d) Olores desagradables
e) Todos
f) Ninguno
10) ¿Te gustaría asistir en jornadas o encuentros virtuales para
desarrollar temas sobre las Infecciones Respiratorias en niños y niñas?
a) Si
b) No

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