Professional Documents
Culture Documents
تغير الشخصية بسبب حالة طبية أخرى
تغير الشخصية بسبب حالة طبية أخرى
بحث حول
-2مدور نسيمة
المقدمة
الخاتمة
قائمة المراجع
][2
املقدمة
إن بعض األمراض واألحوال الصحية يمكنها التأثير في شخصية اإلنسان ،وتدفعه إلى التصرف بطرق مغايرة
لطبيعته السابقة على اإلصابة بالمرض .نعرض في هذا البحث مرض من األمراض التي تغير شخصية اإلنسان وهو
مرض الزهايمر ،يؤثر الزهايمر على الشخصية والسلوكات حيث يجعل الشخص عدواني أو انطوائي أو خطير،
الغرض من هذا البحث هو توعية المحيطين به ،حتى يكونوا أكثر صبرا معه ،وأن يقدموا مزيدا من العناية له ،مع
الوعي بأن التغيرات التي تطرأ عليه ،إنما تكون بسبب ما أصابه.
إذن :ما هو مفهوم الشخصية ؟ ما هو البناء الوظيفي لها ؟ ما هو الزهايمر ؟ هل فعال مرض الزهايمر يؤثر على
شخصية الفرد ؟
][3
المطلب األول :ماهية الشخصية الطبيعية
-1مفهوم الشخصية :
بدأ الحديث عن مفهوم الشخصية في القرن الخامس قبل الميالد ،وكان أول من أشار إلى شرح ودراسة الشخصيّة
أن أهم العوامل التي تُحدّد بها الشخصية هي المزاج ،واألخالق،
ومكنوناتها الفيلسوف هيبوقرا ،حيث كان يرى ّ
سم الشخصيّة إلى جانبين ُمه ّمين ُمك ّملَين لبعضهما ومن غير الممكن
والطبقات االجتماعيّة ،أما الفيلسوف كارتيشمر فق ّ
ي
الفصل بينهما ،وهما :جانب المظهر الذاتي وهو اتجاهات الذات ونظرتها نحو نفسها ،وجانب المظهر الموضوع ّ
المتعلّق باالستجابات للمثيرات المختلفة والتفاعل مع اآلخرين .يظهر ارتباط المظهر الذاتي بالمظهر الموضوعي في
بالتفرد والتميّز في مهارة أو مجال معين بين اآلخرين متطلّب واضح للمظهر الذاتي والنظرة الذاتية.
ّ ّ
أن الشعور
يتفرد
تكون شخصية األفراد ،وهذه السمات تختلف من شخص إلى آخر ،حيث ّ
الشخصية هي مجموعة السمات التي ّ
ك ّل شخص بصفات تميّزه عن غيره ،ويندرج تحت مصطلح الشخصية في العادة مفهومان أو معنيان وهما :المهارات
االجتماعية والتفاعلية مع البيئة الخارجيّة ،كما تشترك الكثير من العلوم في دراسة مكنونات الشخصية اإلنسانية وما
(أحمد محمد عبد الخالق9111 ،
وراءها بمنظور علمي ومتخصص من أهمها :علم النفس وعلم االجتماع ،وعلم الطب النفسي
،ص) 921
هناك تعريفات عدة لمفهوم الشخصية ،تختلف باختالف مجال دراستها والعلم الذي يدرسها ،ومن أبرز التعريفات
العامة للشخصية:
من أبرز تعريفات علماء النفس للشخصية:
عرفها العالم كمف بأنّها الطرق واالستجابات التوافقيّة للفرد مع بيئته؛ أي حالة التوازن بين الدوافع الذاتيّة
ّ
وال ُمتطلّبات البيئيّة.
وكان تعريف مورتن بريس يف ّسر الشخصية على أنّها المجموع الشامل لخصائص الفرد ،واالستعدادات
سبة من البيئة الخارجيّة ،ويركز هذا التعريف على النواحي
المورثة ،والخبرات واألنماط المكت َ
ّ البيولوجيّة
والجوانب الداخليّة التي ت ُ ّ
كون شخصية الفرد.
صلة والثابتة عند اإلنسان ،والتي تضبط عمليّة
عرف بودن الشخصيّة على أنها االتجاهات والميول المتأ ّ
ّ
التوافق بين الفرد وبيئته.
وعرف روباك الشخصيّة بأنها مجموعة من االستجابات واالستعدادات واالتجاهات االجتماعيّة والمعرفيّة
ّ
واالنفعاليّة.
وعرفها ماي وفليمنغ بأنها ُمجمل السمات والصفات والعادات التي من شأنها التأثير في اآلخرين واتجاهاتهم.
ّ
ي الستجابات الفرد االنفعاليّة الذاتيّة
ي الداخل ّ
وكان تعريف عثمان فراح للشخصيّة على أنها التنظيم الهيكل ّ
والخارجيّة ،باإلضافة إلى العمليات العقلية العليا ،كاإلدراك والتذ ّكر التي تحدّد شكل األنماط السلوكيّة
(أحمد محمد عبد الخالق، 9111 ،ص) 921
االستجابية للفرد.
][4
تعريفات علماء االجتماع للشخصية
عرف علماء االجتماع الشخصيّة تعريفات عدة باعتبارها أحد العناصر األساسيّة للحقيقة االجتماعيّة ،فكان من
أبرز هذه التعريفات:
صة بفرد معين ،والتي ت َنتُج عن العوامل
عرف بيسانر الشخصية على أنها العادات واألنماط والسمات الخا ّ
ّ
سبة والثقافية.
الوراثيّة البيولوجيّة واالجتماعيّة ال ُمكت َ
ي للسلوك وعرف ك ٌّل من أوجبرن ونيمكوف الشخصيّة على أنها التوافق والتكامل النفس ّ
ي واالجتماع ّ
ي ،حيث يُعبّر هذا التوافق عن العادات ،واالتجاهات ،واآلراء ،واالستجابات المختلفة لكافة المثيرات.
اإلنسان ّ
][5
-2البناء الوظيفي للشخصية :
يحتوي البناء الوظيفي للشخصية على مكونات متكاملة ،ترتبط ارتباطا ً وثيقا ً بحالة االستقرار والخلو من
االضطرابات ،ويظهر االعتالل والشذوذ في البناء العام للشخصية ،في حال االختالل في أحد المكونات أو العالقة فيما
بينها ،ومن هذه المكونات:
المكونات الجسمية :وهي عبارة عن المظهر العام للفرد من الوزن والطول ،والسالمة الجسمية العامة،
ووجود حاالت العجز الجسمي ،ومستوى كفاءة المهارات الحركية ،والنشاط اإلجمالي للفرد في مختلف
ي،
ي ،والدور ّ
المواقف الحياتيّة ،باإلضافة إلى وظائف األعضاء ،واألجهزة الداخليّة كالجهاز العصب ّ
والهضمي وغيرها.
المكونات العقلية المعرفية :وتتضمن وظائف العقل والدماغ ،كالذكاء العام ،وكفاءة القدرات العقليّة،
باإلضافة إلى القدرات والمهارات اللغويّة واللفظيّة ،ومستوى األداء للعمليّات العقليّة العليا ،كالتحليل،
(أكرم مصباح عثمان،2002 ،ص) 19
والتركيب ،والحفظ ،والتذ ّكر وغيرها.
المكونات االنفعالية :وهي طرق االستجابة التي يتميّز بها الفرد اتجاه المثيرات المختلفة ،كالحب ،أو
الغضب ،أو الفرح ،أو الحزن وغيرها ،باإلضافة إلى مستوى االستقرار والثبات االنفعالي ،ومدى انحصار
هذه االنفعاالت في دائرة العواطف والمشاعر.
المكونات االجتماعية :هي المكونات التي ترتبط بشكل مباشر بأساليب التنشئة األسريّة واالجتماعيّة في
(أكرم مصباح
المنزل أو المدرسة أو محيط األصدقاء ،باإلضافة إلى القيم واالتجاهات ،وأدوار الفرد في المجتمع.
عثمان،2002 ،ص) 19
][6
-3كيف تتكون الشخصية :
يوجد الكثير من النظريات التي تحدد شخصية اإلنسان ولكنها وإن اختلفت في ظاهرها ولكنها تتفق على عوامل
أساسية في تكوين الشخصية ،وهي:
النواحي الجسمية :مما ال شك فيه أن النواحي الجسمية توثر في الحالة النفسية وباألخص في الناحية
االنفعالية والمزاجية التي تعتمد في أساسها علي التركيب الكيمائي والدموي ومن أهم النواحي الجسمية التي
يظهر لها أثر واضح في تكوين الشخصية وهي:
النواحي العقلية :و تنقسم إلي العمليات والقدرات العقلية ,فالعمليات العقلية هي كل ما يتصل باإلحساس
واإلدراك والتصور والتخيل والقدرة علي التفكير والتعلم أي كل العمليات التي يقوم بها العقل لتكوين الخبرات
المعرفية ،أما القدرات العقلية فهي االستعدادات التي يزود بها الفرد وتساعده علي اكتساب الخبرة مثل
النواحي المزاجية :ويقصد بالنواحي المزاجية االستعدادات الثابتة نسبيا المبنية علي ما لدي الشخص من
الطاقة االنفعالية مثل الحاالت الوجدانية والطبائع والمشاعر واالنفعاالت من حيث سرعة استثارتها أو بطئها
وقوتها أو ضعفها ،والدوافع الغريزية تعتبر هي أبرز نواحي الشخصية ويعتقد بعض علماء النفس أن
(بدر محمد األنصاري ، 9111ص) 900
الشخصية ما هي إال نواحي مزاجية فقط
النواحي الخلقية :ويقصد بها العادات والميول وأساليب السلوك المكتسبة وتتكون الصفات الخلقية لدي الفرد
نتيجة ما يمتصه من البيئة الخارجية التي تحيط به سواء عن طريق المنزل أو المدرسة أو المجتمع وهي أكثر
(بدر محمد األنصاري ، 9111ص) 900
مكونات الشخصية قابلية للتغير والتطور
النواحي البيئية :يقصد بالبيئة جميع العوامل الخارجية التي تؤثر في الشخص من بدء نموه سواء كان ذلك
متصال بعوامل طبيعية أو اجتماعية مثل العادات والنظم التربوية والظروف األسرية والمدرسية ويمكن
تلخيص هذه األشياء في أربعة عوامل هي:
][7
الحالة االقتصادية لألسرة.
مدى صالحية المنزل للتربية وما يقدمهُ اآلباء لألبناء من وسائل تعليمية.
أساليب وطرق التنشئة األسرية :يظهر األثر الواضح لألسرة في تكوين شخصية الفرد ،حيث إنّها البيئة
األولى التي يحتكّ بها منذ والدته ،فيكتسب منها الكثير من المهارات والخبرات واألنماط السلوكيّة التي
من شأنها أن تؤثّر في شخصية الفرد بشكل سلبي أو إيجابي ،باإلضافة إلى أن األسرة التي تتسم بالهدوء
(رمضان محمد القذافي ،2009 ،ص) 10 – 17
واالستقرار تمنح أفرادها الطمأنينة والثقة بالنفس.
العوامل البيئية الخارجية :تؤثر جميع أنواع التنشئة األسرية واالجتماعية في المنزل والمدرسة والمجتمع
ي للشخصيّة اإلنسانيّة ،وتظهر هذه العوامل بأشكال كثيرة كاألعراف والتقاليد والقيم
العام في البناء التكوين ّ
(رمضان محمد القذافي ،
والمعتقدات الدينيّة ،فتختلف سمات األفراد وشخصياتهم بالتفاعل المتبادل مع هذه البيئة.
،2009ص) 10 – 17
العوامل الجسمية الداخلية :وهي العوامل الفسيولوجية التي تؤثر في تكوين شخصية الفرد،
كاالضطرابات في إفرازات الغدد المختلفة ،فإن انخفاض إفراز هرمونات الغدة الدرقية تجعل من الفرد
خموالً وغير قادر على التركيز للقيام بالمهام المختلفة ،كذلك فإن االختالل في إفرازات الغدة النخاميّة قد
تؤثر في عملية التوازن الحركي العام للجسم ،باإلضافة إلى ّ
أن البنية العامة للجسم لها األثر الواضح في
تكوين شخصيّة الفرد ،فإن الشخص الذي يملك البنية الجسديّة الضخمة والعضليّة يميل إلى حب السيطرة،
وتولّي المواقع القياديّة في مجتمعه ،أما الفرد صاحب البنية الجسديّة الضعيفة والنحيلة فقد يكون أقل إقباالً
(رمضان محمد القذافي ،2009 ،ص) 10 – 17
على الحياة االجتماعيّة ،ويميل إلى االبتعاد عن المواقف التنافسيّة.
][8
المطلب الثاني :ما هو الزهايمر
-1مرض آلزهايمر :
اختصارا( آلزهايمر) هو مرض تحللي عصبي مزمن ،عادة ً ما يبدأ بطيئًا ويزداد سو ًءا بالتدريج مع مرور الوقت.
ً
يُعتبر سببًا لحوالي %10-70من حاالت الخ ََرف .يبدأ عادة ً بحدوث صعوب ٍة في تذكر األحداث األخيرة ]9[،ومع تقدم
ت في المزاج ،وضع ًفا
ضياع بسهولة) وتقلبا ٍ ً
مشاكال في اللغة ،وت ََوهانًا (يشم ُل ال َ تظهر أعراض تتضمن
ُ المرض،
ينسحب من
ُ ً
ومشاكال سلوكية .مع ازدياد سوء حالة الشخص ،فإنهُ غالبًا ما في الدافع ،عدم القُدرة على العناية بالنفس،
تختلف سرعة تقدم
ُ بيئة األسرة والمجتمع .وتدريجيًا ،يفق ُد الشخص وظائفه الجسمية ،مما يؤدي في النهاية إلى الوفاة.
المرض من حال ٍة ألخرى ،ولكن على الرغم من هذا ،إال َّ
أن متوسط العُمر المتوقع بعد التشخيص يتراوح بين 1-3
(موقع ويب طب ) 2091 ،
سنوات.
ال تُوجد عالجات تُوقف أو تعكس تقدم مرض آلزهايمر ،ولكن بعض العالجات قد تُحسن األعراض مؤقتًا .يزدا ُد مع
الوقت اعتما ُد مرضى آلزهايمر على اآلخرين في مساعدتهم ،وغالبًا ما يضعون عبئًا على ُمقدمي الرعاية ،وقد يكون
العبء اجتماعيًا أو نفسيًا أو جسديًا أو حتى اقتصاديًا .قد تكون برامج التمرين مفيدة ً فيما يتعلق بأنشطة الحياة
اليومية وقد تُساعد في تحسين النتائج .عادة ما تُعالج المشاكل السلوكية أو الذهان الناجم عن الخرف
باستعمال مضادات الذهان ،ولكن عادة ً ال يُنصح باستعمالها ،حيث ال تُوجد فائدة كبيرة من استعمالها مع زيادة خطر
(موقع ويب طب ) 2091 ،
الوفاة المبكرة.
شخص ُمصابين بآلزهايمر في جميع أنحاء العالم عام .2091عادة ً ما يبدأ المرض ٍ كان هناك حوالي 21.9مليون
في األشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 71عا ًما ،وذلك على الرغم من أن %1-4من الحاالت مبكرة الحدوث.
يُصيب آلزهايمر حوالي %7من األشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 71عا ًما .أدى الخرف إلى وفاة حوالي 9.1
مليون شخص في عام ُ .2091وصف مرض آلزهايمر ألول مرة بواسطة عالم األمراض والطبيب النفسي
األلماني ألويس آلزهايمر في عام ،9107وتمت تسميته فيما بعد على اسمه .يعد مرض آلزهايمر واحدًا من أكثر
(موقع ويب طب ) 2091 ،
األمراض كلفةً ماليةً في الدول المتقدمة.
][9
-2أعراض مرض الزهايمر :
ي وبطيءٍيبدأ حدوث التغيّرات في خاليا الدماغ قبل ظهور األعراض بفتر ٍة طويلةٍ ،وتبدأ األعراض بشك ٍل تدريج ٍّ
وتزداد سوءا ً مع مرور الوقت حتى تُحدث هذه األعراض مشاكل في القدرة على القيام باألنشطة اليوميّة .ومن
األعراض التي قد يُحدثها مرض الزهايمر ما يأتي:
فقدان في الذاكرة والنسيان بكثرة :يُعتبَر فقدان الذاكرة والنسيان من األعراض األولى التي تظهر على
يستمر ويزداد مع
ّ مريض الزهايمر ،وقد تكون األعراض الوحيدة التي يُمكن ُمالحظتهاّ ،إال ّ
أن فقدان الذاكرة
مرور الوقت ليؤثّر في قدرة الشخص على العمل والقيام بواجباته ،وهذا الذي يُم ّيزه عن النسيان الطبيع ّ
ي الذي
يتعرض له جميع األشخاص؛ فمثالً قد ي ّ
ُكرر مريض الزهايمر الكالم واألسئلة دون وعي ٍ بتكرارها ،كما قد قد ّ
ق ،باإلضافة إلى وضع حاجيّاته في أماكن غير منطقيّ ٍة ينسى المواعيد وال ُمحادثات فال يتذكرها في وق ٍ
ت الح ٍ
ونسيانها ،وضياعه عند تواجده في أماكن مألوف ٍة لديه ،وصعوبة انتقائه للكلمات ،ويؤدّي مرض الزهايمر في
نهاية األمر إلى نسيانه ألسماء أفراد عائلته وأموره اليوميّة.
صةً في المفاهيم ال ُم ّ
جردة صعوبة في التفكير والتبرير :يجد مريض الزهايمر صعوبةً في التركيز والتفكير خا ّ
كاألرقام؛ فيصعب على المريض دفع الفواتير وإجراء الحسابات المادية ،كما يتسبّب المرض بصعوبة إجراء
عدّة مها ّم في الوقت ذاته ،ويمكن أن تتسبّب هذه الصعوبات والعقبات في عدم القدرة على التعامل مع األرقام
(موقع ،مايو كلينيك ) 2099 ،
تطور المرض.
وإدراكها عند ّ
صعوبة اتّخاذ األحكام والقراراتَ :يصعب على ال ُمصاب بمرض الزهايمر القدرة على التعامل مع المشاكل
اليوميّة مثل المواقف ال ُمفاجئة أثناء القيادة ،وتزداد حدّة هذه الصعوبات مع مرور الوقت بشك ٍل أكبر.
صعوبة القيام بالمها ّم المألوفة :يتسبّب مرض الزهايمر مع تقدّمه بإيجاد المصاب صعوبة في التخطيط
وعمل المها ّم المألوفة التي تحتاج إلى خطوا ٍ
ت متسلسلة ،مثل التخطيط لطبخ وجب ٍة معيّنةٍ ،كما قد يتسبّب في
الحاالت المتقدّمة بعدم قدرة الشخص على القيام باألمور والمها ّم األساسيّة كاالستحمام أو ارتداء المالبس،
أن العديد من المهارات التي ت ّم تعلّمها في الصغر ال تُفقَد ّإال في المراحل المتقدّمة جدا ً
ولكن من المه ّم معرفة ّ
ألن الجزء من الدماغ الذي يحتفظ بالمعلومات التي اكتُسبَت في مراحل الحياة ال ُمب ّكرة
من المرض؛ وذلك ّ
يتأثّر في مراحل المرض المتأ ّخرة فقط.
تصرف الشخص
ّ التصرف :قد يتسبّب المرض بإحداث تغييرا ٍ
ت في طريقة ّ تقلُّبات في الشخصيّة وطريقة
ي وتقلّبات
ال ُمصاب وشعوره ،فيمكن أن يُعاني المريض من االكتئاب والالمباالة واالنسحاب االجتماع ّ
المزاج وفقدان الثقة في اآلخرين ،والعدوانيّة والشرود وحدوث األوهام وتغيّر في طبيعة النوم ،وفقدان
(موقع ،مايو كلينيك ) 2099 ،
الضوابط.
][10
-3أسباب حدوث مرض الزهايمر وعوامل الخطر :
وتُعتبَر اآلتية من العوامل التي من شأنها أن تزيد احتماليّة حدوث مرض الزهايمر:
][11
-4الوقاية من مرض الزهايمر :
يصعب تحديد الطرق المؤ ّكدة للوقاية من مرض الزهايمر بسبب عدم معرفة سبب حدوثه بالتفصيلّ ،إال أنّه يُمكن
إتباع بعض اإلجراءات التي قد ت ُ ّ
بطئ ظهوره ،ومنها ما يأتي:
ي
نظام غذائ ّ
ٍ تقليل خطر اإلصابة بأمراض القلب والشرايين :وذلك عن طريق اإلقالع عن التدخين ،وإتباع
ي ،وممارسة التمارين الرياضيّة لم ّدةٍ ال تق ّل عن 910دقيق ٍة أسبوع ّياً ،والسيطرة على ضغط الدم بمتابعة
صح ّ
قراءات ضغط الدم والتأكد من أنّها ضمن القيم ال ُمستهدفة ،والسيطرة على السكري بإتباع حمي ٍة غذائيّ ٍة مناسبة
(موقع ويب طب ) 2091 ،
تناول األدوية كما يصفها الطبيب.
والمحافظة على ُ
والجسدي :إذ توجد بعض األدلّة على انخفاض احتماليّة اإلصابة بأمراض
ّ المحافظة على النشاط الذهن ّي
ي ويمكن إجراء ذلك عن ي ،والجسد ّ
ي واالجتماع ّ
الخرف عند األشخاص الذين يُحافظون على النشاط الذهن ّ
(موقع ويب طب ) 2091 ،
طريق ممارسة القراءة ،وتعلُّم اللغات األجنبيّة ،والسباحة ،وممارسة الرياضة بأشكالها ال ُمختلفة.
][12
المطلب الثالث :كيف يؤثر المرض على الشخصية
يمكن لتغيُّرات الدماغ المصاحبة لمرض الزهايمر التأثير على الحالة المزاجية والسلوك .وقد تتضمن المشاكل ما يلي:
االكتئاب
الالمباالة
االنسحاب االجتماعي
التقلُّبات المزاجية
فقدان الثقة باآلخرين
التهيُّج والعدوانية
تغييرات في عادات النوم
التجول بال هدف
ُّ
فقدان القدرة على التح ُّكم في النفَس
(فيصل محمد خير الزاد ،2000ص) 200
األوهام ،مثل االعتقاد بأن شيئًا ما قد سُرق
][13
-3تأثيرات المرض على الشخصية :
إن الشخص المصاب بالمرض المزمن لدية فرصة أقل لتعلم المهارات اليومية وتطوير اهتماماته وهواياته ,صعوبات
التعلم شائعة أيضا.
قد يتخلف الشخص في العمل أو الدراسة واحتمال وجود مشكلة أو صعوبة معينة تعيق عمله وتعلمه.
يجب أن يكون دائما مرشد أو معلم أو طبيب مع الشخص المصاب ألنه قد يحتاج اهتمام أو مساعدة في المكان
(صالح حسن الداهري وناظم هاشم العبيدي ، 9111ص) 941
المتواجد فيه
قد يتولد للشخص إحساس بأنه منبوذ أو مختلف عن أصدقائه بسبب المرض وهذا ما يؤدي به إلي
التغير في شخصيته يجعله انطوائي ،حزين ،مكتئب ويكره ذاته .
وقد يكون الشخص محل انتقاد وسخرية اآلخرين.
قد تعتقد العائلة أن توفير الحماية الزائدة أو تلبية كفاءة االحتياجات تخفف عليه ,ولكن الحقيقة غير ذلك
ألن الحالة تصعب وتتأزم الشخصية أكثر
إن الحالة المرضية المزمنة التي يعاني منها الشخص قد تجعل أفراد العائلة مشوشين ومجهدين نتيجة تعاملهم مع
أطباء ,باحثين أو أخصائيين ويعيشون بصورة دائمة ودورية من أجل شفاء مريضهم وهذا يؤثر على شخصية
المريض نتيجة رؤيته لعائلته تعاني الضغط النفسي بسبب التركيز علي عالجه وقد تضطرب شخصيته أكثر نتيجة
(صالح حسن الداهري وناظم هاشم العبيدي ، 9111ص) 941
تفكيره بأنه عبأ عليهم.
][14
اخلامتة
ختاما ومما سبق نستنتج أن الحياة تتطور بطريقة تجعل حتى أكثر الناس مرحا يتحولون إلى شخصيات غريبة دون أن
يدركوا .وقد تتراوح نتائج ذلك بين اإلصابة باألمراض التي تسبب االكتئاب الشديد أو الشعور بالوحدة مدى الحياة
أو ..وهذا ما يغير الشخصية تغير رهيب.
][15
قامئة املراجع
-9أحمد محمد عبد الخالق ، 9111 ،األبعاد األساسية للشخصية ،اإلسكندرية ،دار المعرفة الجامعية.
-2أكرم مصباح عثمان ، 2002 ،مستوى األسرة وعالقته بالسمات الشخصية والتحصيل الدراسي ،بيروت ،
-3بدر محمد األنصاري ، 9111الشخصية من المنظور النفسي ،الكويت ،دار الكتاب الجامعي للنشر
والتوزيع ،ط9
-4رمضان محمد القذافي ، 2009 ،الشخصية :نظرياتها ،واختباراتها ،وأساليب قياسها ،اإلسكندرية ،المكتب
الجامعي الحديث.
-1ريتشارلد.س الزاروس ،ترجمة سيد محمد غنيم ،9191 ،الشخصية ،الجزائر ديوان المطبوعات الجامعية.
-7صالح حسن الداهري وناظم هاشم العبيدي ، 9111الشخصية والصحة النفسية ،األردن ،مؤسسة حمادة ودار
-1فيصل محمد خير الزاد ،2000األمراض النفسية جسدية أمراض العصر ،بيروت دار النفائس ،ط9
][16