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Clase 25-04 y 27-04
Clase 25-04 y 27-04
Clase 25-04 y 27-04
Introducción al tema
Todas las tesis aplican el método científico (conjunto de pasos objetivos que nos va
permitir dar respuesta a una pregunta de investigación ) Estos pasos son:
Metodología de la investigación
Diseño metodológico
Es un plan estratégico que nos va a permitir proponer una serie de actividades con la
única finalidad de responder es pregunta de investigación
Es importante que es plan estratégico del diseño metodológicos este bien detallado
con la única finalidad de que generemos conocimientos válidos y confiables, caso
contrario se va hacer muy difícil de poder generar conocimientos válidos y confiable si
no elegimos un buena técnica de muestreo, instrumento o recolección de datos se va
hacer muy complicado.
Mi plan de análisis
Si mi objetivo es determinar la relación entonces qué análisis explicaría, que me dicen
los antecedentes, han aplicado ecuaciones estructurales, de pearson, etc, eso es lo
que vamos hacer con el diseño de metodología de investigación.
Vamos a elaborar ese plan estratégico con la única finalidad de poder dar respuesta al
problema de investigación y asegurarnos que ese conocimiento nuevo que vamos a
proporcionar sea confiable.
Todo eso justificando y planteando algunos autores que respalden sobre el diseño
metodológico.
También puede ser mixta: bajo el enfoque cuantitativa mi objetivo es predecir o medir,
pero quiero medir con una entrevista a profundidad con los gerentes, pero esta
información es importante porque se puede triangular la información, porque a través
de cuantitativos voy a tener porcentajes, coeficientes mientras el cualitativo voy a
obtener el sentir el pensar el mirar de mi unidad de estudio.
27-04-2022
Diseño metodológico
Entonces esta fase 3 del diseño metodológico vamos a hacer una analogía que
consiste en la receta de investigación, primero el diseño metodológico tiene 4
secciones principales:
1. Diseño, donde vamos a definir el enfoque, el alcance y el tipo de diseño
2. Muestra, vamos a definir a nuestra población, vamos a definir nuestros criterios
de inclusión y exclusión para luego obtener nuestra muestra en estudio
3. Instrumentos, es decir el cuestionario se necesita soporte teórico
4. Procedimientos, necesito asegurar todo el procedimiento, necesario definir
cómo va a ser el acceso a mi unidad de estudio, necesito definir un protocolo de
investigación, también necesito definir un plan de análisis, necesario definir qué
análisis estadístico voy emplear para poder responder a mi pregunta investigación,
como voy a acceder a mi muestra si va a ser una encuesta virtual que protocolo
necesito saber, si es una encuesta física que debo hacer conque finalidad, después
del trabajo de campo esa información que se está proporcionando nuestra unidad de
estudio sea lo más original que represente la realidad de nuestra unidad de estudio ,
depende de nuestra unidad de estudio
Estos son los 4 grandes puntos que conforman la tercera fase del método científico.
Primero definir nuestro diseño, desde un:
• ENFOQUE
Simple
Quiero definir las características de mi unidad de estudio, aplicar técnica estadística
son las medidas de dispersión como la estándar, la media aritmética o tabla de
frecuencia, cuando tengo mi variable dependiente e independiente, yo describo a mi
variable independiente y dependiente de manera separada, para saber un promedio,
describe a cada variable de forma independiente
Comparativos
Lograr cuando hay diferencia o semejanza de un evento en dos o más grupos,
ingresos según el sexo, ver si existe una diferencia, técnicas estadísticas, cuando son
dos grupos aplico las pruebas test, cuando son tres o las pruebas…
Correlacionales
Quiero saber el grado de asociación o relación de mis variables independiente y
dependiente, no podemos hablar de causa o efecto, si la distribución de los valores
independientes influye en la distribución de los valores de la variable dependiente,
cuáles son las técnicas estadísticas que podría usar si hemos medido de orden,
intervalo, razón o nominal, ordinal vamos a aplicar el R de sperson o de spin….
Preexperimental
Evaluar si un programa a sido efectivo, antes de aplicar-aplicación del programa-
después
Cuasiexperimental
Obtener dos grupos de tratamiento y control, antes de aplicar-aplicación del programa-
después
Experimental
Todo lo detallado en el cuasi experimental, el tratamiento y control, la asignación se
hace de manera aleatoria.
• DISEÑO
Experimental, manipulamos las variables, pre experimental, cuasi experimental,
experimental pura
No experimental, no manipulamos las variables solo observamos, van a tomar una
pequeña fotografía de la realidad, transversal cuando yo realizo la encuesta en un
determinado tiempo a un corto tiempo preguntó indago de las características de mi
unidad de estudio, longitudinal no solo en un corto tiempo sino en otros años.