Professional Documents
Culture Documents
ورقة عمل درس - موسى نبي الله
ورقة عمل درس - موسى نبي الله
1
صل بين كل مفردة مما يأتي وتفسيرها اِلناسب وفق الجدول التالي:
2
ْ
-3أدرك موس ى -عليه السَلم-التعب بعد أن:
ا-بدأ في رحلته بقليل.
ب-مض ى ً
حقبا في رحلته.
ج-وصل مكان اللقاء.
د-تجاوزمكان اللقاء.
-4عبرت اآليات الكريمة عن مشقة السفرالتي لقيها موس ى-عليه السَلم-وفتاه بكلمة:
حقبا. اً -
سربا.بً -
جً -
نصبا.
عجبا.دً -
أن تعلمن مما علمت ً ْ
شدا":ر -5غرض اَلستفهام في قول موس ى عليه السَلم" هل أتبعك على
ا-التعجب واَلستنكار.
ب-التمني والتلطف.
ج-التوبيخ والعتاب.
د-التقريروالتأكيد.
-6الكلمة التي بمعنى" الداهية العظيمة":
اً -
إمرا.
نكرا. بً -
جً -
عسرا.
د-عذ ًرا.
-7النفس الزكية هي النفس التي:
ا-تابت من الذنوب.
ب-سلمت من العيوب.
ج-برئت من الخطايا.
د-أكثرت من الزكاة.
3
السؤال الرابع :ضع إشارة(√) أو ( )Xأمام العبارات اآلتية ،مع تصويب الخطأ-إن وجد:-
التصويب إن وجد الحكم العبارة
أحس موس ى عليه السَلم بالتعب بعد أن وصل إلى مكان اللقاء.
كان موس ى عليه السَلم بار ًعا في ّ
قص األثر.
كان فقدان موس ى للحوت هو العَلمة التي ينتظرها ليعرف مكان اللقاء.
أحس موس ى أنه أثقل على الخضرعندما خالف اَلتفاق للمرة األولى.
ّ
فصلت اآليات السابقة في آداب طالب العلم .اكتب رقم اآلية التي ّ
تدل على كل أدب من اآلداب اآلتية:
4
-ضع إشارة ( ✓ ) أمام العبارة الصحيحة ،وإشارة ( ) أمام العبارة الخطأ مع تصويب الخطأ :
5