ARALING PANLIPUNAN 3

IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT

Pangalan:_____________________________________________Petsa:_____________________
Lagyan ng (√) kung ang sumusunod ay tumutukoy sa papel na ginagampanan ng kultura ng
lalawigan at ekis (X) kung hindi.
________1. Paglaro ng turismo sa lalawigan o rehiyon.
________2. Paglaganap ng krimen at kaguluhan.
________3. Pagtaas ng antas ng pamumuhay.
________4. Pagdami ng problema sa kapaligiran.
________5. Napapanatili ang mga kaugalian, paniniwala at tradisyon.
________6. Tinatangkilik ang mga gawang pinoy.
________7. Nakikilala ang aking katalinuhan at katangian ng mga mamamayan.

Lagyan ng masayang mukha ang patlang kung ang pahayag ay nagpapakita ng tamang gawain at
malungkot na mukha kung hindi.
_________8. Tinutulungan ang mga kamag-aral sa ibang gawain.
_________9. Nakikipaglaro sa lahat ng mga kamag-aral.
_________10. Hindi pinapansin ang kaklaseng naiiba ang itsura at aktibidad.
_________11. Nakikihalubilo sa mga guro at kaklase sa mga pagkakataon sa eskwelahan.
_________12. Sasali sa kampanya upang makalikom ng pondo para sa kapakanan ng mga
katutubong pangkat ng lalawigan.
_________13. Tangkilikin ang mga produktong gawa ng mga katutubong pangkat.
_________14. Pagtawanan ang mga kamag-aral dahil sa suot nitong katutubong damit.
_________15. Kutyain ang kaklaseng Manobo dahil hindi ito magaling magsalita ng
Cebuano.
_________16. Huwag pansinin ang kaklasing may katutubong pangkat sa tuwing ito ay
nagtatanong.
_________17. Bigyan ng pantay na respeto ang lahat ng kaklase.
_________18. Hindi pagsali sa mga gawain sa paaralan.

Tukuyin ang bawat pangungusap kung ito ay naglalarawan sa material at di-materyal na kultura.
Isulat ang tamang sagot sa patlang.
________________________19. Ang Datu ang pinuno ng isang barangay.
________________________20. May walong pangunahing wika ang ginagamit ng ating
bansa.
________________________21. Ang mga sinaunang Pilipino ay palipat-lipat ng tirahan.
________________________22. Tinuturuan ng kalalakihan ang kanilang mga anak sa
pangangaso at pangingisda.
________________________23. Ang kangan, bahag at putong ay mga kasuotan ng mga
sinaunang Pilipino.
________________________24. ang mga sinaunang Pilipino ay palipat-lipat ng tirahan.
________________________25. Kahoy at bato ang ginagamit upang makalikha ng apoy.
Bilugan ang titik ng tamang sagot.
26. Ang salitang B’laan ay sinasabing galing sa salitang bila at an. Ano ang ibig sabihin ng bila?
a. bahay b. tao c. ilog
27. Alin sa mga sumusunod ang naninirahan sa lambak-ilog at mga bulubundukin ng hilagang-silangan ng
Cotabato?
a. B’laan b. Manobo c. T’boli
28. Alin sa mga sumusunod ang pangkat-etniko nakilala sa kanilang makukulay na damit at instrumenting
karamihan ay gawa sa brass?
 a. T’boli b. Maguindanaon c. B’aan
29. Ang sumusunod ay maaaring gawin ng ating pamahalaan upang mapaunlad ang kanilang edukasyon at
pamumuhay maliban sa;
a. Bigyan sila ng maraming gamit sa sa pangangaso.
b. Magtayo sa lugar nila ng mga paaralan.
c. Turuan sila tungkol sa tamang pangangalaga sa kanilang pamilya.
30. Sikat ang T’boli sa paghabi ng isang pambihirang uri ng tela na kung tawagin ay_______.
a. T’nalak
b. silk
c. alphagina

Table of Specification
in
Araling Panlipunan
Layunin Aytem Bilang
1. Nasusuri ang papel ng
ginagampanan ng kultura
sa pagbuo ng 7 1-7
pagkakakilanlan ng aking
lalawigan at rehiyon.
2. Nakapagpapakita ng
pagpapahalaga sa Iba’t-
ibang pangkat ng mga tao 11 8-18
at pangkat etniko sa mga
lalawigan sa sariling
rehiyon.
3. Nailalarawan ang kultura
ng sariling lalawigan
batay sa ilang aspeto ng 7 19-25
pagkakakilanlang
kultural.
4. Natutukoy ang ilang
halimbawa ng ilang
aspeto ng kultura ng 5 26-30
sariling lalawigan at
karatig lalawigan sa
rehiyon.
Total 30