ВАРІАНТ 5

Завдання 1-14 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один

правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді й
обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

1. Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення

А Життя любить того, хто за нього бореться, а нищить того, хто йому
піддається.
Б На залізничному вокзалі кожен хотів купити квиток без черги.
В Боротьба за культуру мови – це змагання за стислість, лаконічність і
ясність думки.
Г Рясно висипав, висіявся білий гриб-боровик, і ніхто його не
повизбирував і досі.

2. Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)

Маринка сіла в (1) зручне крісло, узяла ручку та (2) новий (3 )аркушик,
розгорнула журнал, у якому ще (4) зрання зробила (5) позначки й почала
писати твір про (6) випадок з (7) оленем, який стався на залізничній (8) колії,
щоб на уроці не (9) висіти на волосині й не зазнати кепкувань (10) подруги.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених
голосних у всіх словах, позначених цифрами
А 1, 4, 5, 6, 10
Б 2, 3, 5, 8, 10
В 1, 4, 6, 7, 9
Г 1, 3, 4, 7, 9

3. Літеру с треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А ..сипати, ..потворити, ..хованка
Б ..хлипнути, ..фокусувати, ..плести
В ..хитрувати, ..формуватися, ..воложений
Г ..линути, ..кропити, ..пом’янутися

4. Подвоєння літер НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в усіх словах рядка

А Ват.., рас..а, гал..ерея
Б бал..он, кас..ета, кон..отація
В ком..ентарій, Ал..ах, бюл..етень
Г Апол..он, стел..а, спагет..і
5. Спрощення в групах приголосних НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в усіх словах
рядка
А шіс..сот, аген..ський, бряз..нути
Б балас..ний, пес..ливий, шіс..надцять
В пристрас..ний, вис..нути, щиросер..ний
Г компос..ний, перс..ня, гіган..ський

6. М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка

А громадян..ський, злаз..те, млин..ці
Б вишен..ці, ніжніс..ть, кобзар..
В камін..ці, ниточ..ці, насип..те
Г плас..кий, в’яз..кий, гуцул..ський

7. Прочитайте уривок із вірша (цифра позначає контрольне місце)

І стеж(1)чки побігла тонка стрічка
Серед в’юнких з(2)лених спор(3)шів.
Заплюскотить об бер(4)г тихо річка,
Здійметься в небо жайворонка спів.
Букву и треба писати на місці цифри
А1
Б2
В3
Г4

8. Правил уживання великої літери та лапок дотримано в рядку

А кав’ярня «Марго», орден За мужність
Б цукерки «Королівський шарм», орден «Богдана Хмельницького»
В сузір’я «Пегас», станція метро «Золоті ворота»
Г орден Держави, катер «Галичина»

9. НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні

А Обабіч степової дороги вітер обивав пухнасті голівки кульбаби,
розкидав невагоме насіння, мов білий лебединний пух.
Б Із-за густих заростів очерету та верболозу чулися пташині голоси:
качине крякання, гусяче ґелґотання та ячання лебедів.
В Абу Амар сидів під стіною, убраний у тонкий перський каптан, білу
лляну сорочку, перепоясаний дорогоціним срібнотканним поясом.
Г Праворуч від воріт бованіло одне-однісіньке дерево з ріденьким листтям.
 Завдання 10-14 стосуються речення з пронумерованими пропусками.
Відновіть початковий зміст цього речення, добираючи для кожного з
пропусків 10-14 правильний варіант із-поміж запропонованих у
відповідних за номерами завданнях.

Гарна оплата (10) ________ якісну роботу (11) ___________ на

благодійному аукціоні, влаштованому за підтримки громадської організації
«За майбутнє» в межах (12) __________ (13) __________(14) __________ в
депутати Литвиненка О.М.
10.
А зумовила
Б обумовила
В завдячила
Г спричинила
11.
А експонатів
Б експонентів
В екземплярів
Г екскурсоводів
12.
А виборної
Б вибиральної
В обиральної
Г виборчої
13.
А компанії
Б кампанії
В лінійки
Г операції
14.
А кандидатури
Б претендента
В кандидата
Г президента

Завдання 15-18 мають по п’ять варіантів відповіді, з яких лише один

правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді й
обведіть його кружечком.
15. Редагування ПОТРЕБУЄ речення
А Виконуючи щодня ранкову гімнастику, ви не тільки отримаєте чудову
фізичну форму, але й зміцните свій імунітет, подаруєте собі гарний настрій і
заряд енергії та позитиву на цілий день.
Б Працюючи за комп’ютером, дотримуйтесь правил тривалості роботи,
правильної постави, вимог до приміщення тощо.
В Вирушаючи в гори, обов’язково зареєструйтесь, щоб рятувальники в разі
потреби змогли надати вам вчасно допомогу.
Г Приймаючи перлинні ванни, процедура нормалізує артеріальний тиск,
знімає різні прояви ревматизму, значно полегшує стан при артриті та
поліартриті.
Д Купуючи продукти харчування за зниженою ціною, уважно перевіряйте
дату виготовлення та кінцеву дату споживання.

16. Пряму мову в реченні Український поет М. Рильський зазначав: «Уже

тоді, у дитинстві, глибоко полюбив я на все життя Шевченка, Міцкевича, а
з любов’ю до народної пісні я, здається, і вродився» правильно передано
непрямою в рядку
А Український поет М. Рильський зазначав, що вже тоді, у дитинстві,
глибоко полюбив я на все життя Шевченка, Міцкевича, а з любов’ю до на-
родної пісні я, здається, і вродився.
Б Український поет М. Рильський зазначав, що вже тоді, у дитинстві,
глибоко полюбив він на все життя Шевченка, Міцкевича, а з любов’ю до на-
родної пісні він, здається, і вродився.
В Український поет М. Рильський зазначав, що вже тоді, у дитинстві,
глибоко полюбив на все життя Шевченка, Міцкевича, а з любов’ю до на-
родної пісні я, здається, і вродився.
Г Український поет М. Рильський зазначав, що вже тоді, у дитинстві,
йому глибоко полюбились на все життя Шевченко, Міцкевич, народна пісня.
Д Український поет М. Рильський зазначав, що їм тоді, у дитинстві,
глибоко полюбилися на все життя Шевченко, Міцкевич, а з любов’ю до на-
родної пісні з ними, здається, і вродилися.

17. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Вогнища то згасали, (1) то знов спалахували, (2) жахаючи собою
темряву, (3) і тоді здавалося, (4) що на яр налітали якісь фантастичні
птахи, (5) чорні й суворі, (6) які кружляли над ним і все намагалися викрасти
ті вогні.
 НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків,
запропоноване в рядку
А кома 1 – при однорідних членах речення
Б кома 2 – між частинами складного речення, що поєднані
безсполучниковим зв’язком
В кома 3 – між частина складного речення, що поєднані сурядним
зв’язком
Г кома 5 – кома при відокремленому означенні
Д кома 4, 6 – перед підрядною частиною складного речення

18. Прочитайте діалог

– Тетяно Василівно, незабаром у Києві відбудеться фестиваль
«Українські таланти». Чи планують колективи Волноваського БДЮТ узяти
участь у ньому?
– Так, Ларисо Павлівно. Три колективи з п’яти вирішили подати заявки.
– Кого плануєте призначити керівником групи під час поїздки?
– Планували призначити Остапа Петровича, художнього керівника
БДЮТ, але він ще не дав остаточної відповіді. Це буде залежати від
результату тесту на коронавірус, який він здав два дні тому.
– Але ж у разі позитивного результату тесту доведеться скасувати й
участь колективів, адже він із ними контактував.
– Я не подумала про це. Мабуть, потрібно дочекатися результатів, а
потім планувати поїздку.
ПРАВИЛЬНИМ є твердження
А Тетяна Василівна цікавиться в Лариси Павлівни щодо участі колективів
Волноваського БДЮТ у фестивалі «Українські таланти».
Б Тетяна Василівна повідомляє, що всі колективи візьмуть участь у
фестивалі.
В Керівником групи призначили Остапа Петровича.
Г Остап Петрович категорично відмовляється від поїздки.
Д Колективи змушені будуть відмовитися від участі у фестивалі, якщо
результат тесту на коронавірус в Остапа Петровича буде позитивним.

Завдання 19-23 стосуються речень, у яких зроблено пропуски.

Визначте правильні варіанти заповнення цих пропусків для кожного
речення.
19. Згідно з ___________ законодавством збут незаконно зрубаних дерев або
чагарників карається штрафом від тисячі до тисячі ___________
неоподатковуваних мінімумів доходів громадян.
А діючим, п’ятисот
Б чинним, п’ятьохсот
В діючим, п’ятисотень
Г чинним, п’ятсот
Д чинним, п’ятисот

20. Під час соціологічного опитування майже ___________ ___________

відповіли, що віддають перевагу ___________ книзі, адже з нею можна
суттєво заощадити сімейний бюджет.
А всі, респонденти, електричній
Б усі, кореспонденти, електричній
В всі, респонденти, електронній
Г усі, відповідаючі, електричній
Д всі, кореспонденти, електронній

21. У ресторані «Гопак» готують ___________ івасі ____________

естонських кухарів, додаючи до ___________ томат, тонкі скибочки лимона
й дрібно нарізану цибулю.
А смажені, за рецептом, страви
Б смажену, по рецепту, страви
В смажене, по рецепту, блюда
Г смажену, за рецептом, страви
Д смажену, за рецептом, блюда

22. ___________ ара належить до родини папугових, має гучний голос та

живе до ___________ років.
А галасливий, вісімдесяти
Б галаслива, вісімдесяти
В галасливе, вісімдесяти
Г галасливий, восьмидесяти
Д галасливий, вісьмохдесяти

23. Під час виступу на ___________ цирку ___________ поні ___________

гучних оплесків глядачів.
А площі, маленьке, злякалося
Б арені, маленький, злякався
 В арені, маленький, злякалося
Г сцені, маленьке, злякалося
Д арені, маленьке, злякалося

Завдання 24-28 стосуються речень, що первісно, за іншого порядку їх,

становили зв’язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до
них.
Чорні снігові хмари, страшні холодні вітри здавалися народові лихими
силами; ясне сонце, тепло, грім і блискавка – добрими, світлими силами,
створеними для боротьби зі своїми темними, лихими ворогами.

Добрі сили переважували темні, воскресали перед людськими очима,

розливаючи життя на землю.

Український народ належить до сім’ї індоєвропейських народів.

Його міфологія виявляється в обрядах, звичаях, колядках, щедрівках,

веснянках, купальських піснях, весняних іграх, приказках, тощо.
Основа давньої української міфології схожа з арійською: то були найбільш
вражаючі фантазію небесні явища й зміни клімату.

24. Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розташувати в

послідовності, запропонованій у рядку
А
Б
В
Г
Д
25. Складними є речення, позначені
А
Б
В
Г
Д
26. Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному
А
Б
 В
Г
Д
27. Відокремленим означенням ускладнене речення, позначене
А
Б
В
Г
Д
28. Відокремленою обставиною ускладнене речення, позначене
А
Б
В
Г
Д

У завданнях 29-33 до кожного з чотирьох фрагментів інформації,

позначених цифрами, доберіть один правильний, на Вашу думку,
варіант, позначений буквою.

29. Доберіть до кожного речення, у якому зроблено пропуск, відповідний за

значенням фразеологізм.
Речення Фразеологізм
1 Галина не звикла […], тому відразу А поставити на місце
зізналася батькам, що посварилася з
учителькою.
2 Я сподіваюся, що ця книжка, яка Б зірвати маску
розповідає про давноминулі події,
допоможе […] з тих, хто й у наш
час намагається видати себе за
носіїв культури.
3 Семен боявся відпускати дружину В попастися на гачок
саму на ярмарок, бо через свою дбва
довірливість вона легко могла […]
хитрих перекупок.
4 Психолог, працюючи з важкимид Г забивати памороки
підлітками, уміла швидко їх
заспокоїти та […].
Д кривити душею

30. З’ясуйте, до яких частин мови належать виділені в реченні слова (цифра
позначає наступне слово)
Слово Частина мови
Жовтень зривав листя (1) з А прикметник
дерев, укривав (2) розцяцькованою Б іменник
ковдрою втомлену землю, готував В дієслово (дієприкметник)
(3) її до (4) зимового сну. Г займенник
двга Д прийменник

31. Доберіть приклад до кожної умови вживання тире

Приклад речення Умова

1 Любов до народу – це служіння
народові, а не ідея служіння.
2 Між лопушиння та кульбаби –
гонорова шляхта будяків.
3 Поглянув навколо – жита
колосіють, волошки блакитніють.
4 Окуня та плітку, в’яза та
плоскирку, карася та підлящика –
таку рибу можна спіймати в період
нересту неподалік берега.
А тире на місці пропущеного члена
речення
Б тире при узагальнювальному слові
В тире при відокремленій прикладці
Г тире між частинами
безсполучникового речення
Д тире між підметом і присудком

32. Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення підкреслені

фрагменти простих і складних речень. Логіку такого поєднання показано на
схемі.

Просте речення Складне речення

1 Незважаючи на заборону військові А Одного разу, коли в селі стояла
продовжували наступ. пізня осінь, по вулицях їздили козаки.
2 Два джмелі із самісінького ранку Б Дівчина, чорнява та рум’яна, як
пораються коло квіток. калина, встала, щоб вискочити на
берег.
3 На Різдво ходили діти від хати до В Моя веселко довгождана, тебе
хати колядувати.
4 Прозорі стебла мирно гомонять.
так довго не було, хоч стільки небу
догоджали і звір, і птиця, і зело.
Г Буває так, що в лютому весною
пахне сніг.
Д Там, де рідні кожна стежка і
стеблина, бродять мої думи і пісні.

33. З’ясуйте тип кожного речення в тексті (цифра позначає наступне

речення)
Речення (текст) Тип речення
(1) Прислів’я та приказки, коштовні А просте ускладнене
перлини мудрості, – чи не найдавніші малі Б складносурядне
жанри усної народної творчості. (2) Це В складнопідрядне
стислі влучні вислови народу, які Г складне безсполучникове
побутували ще в сиву давнину й дійшли аж Д складне з різними видами
до нашого часу. (3) Народна поетична зв’язку
творчість стала невичерпним джерелом 1б 2 а3в 4 д
для багатьох письменників: майстри
слова з давніх-давен використовували її
для збагачення мови своїх шедеврів. (4)
Народ висловив свою мудрість у численних
прислів’ях та приказках, а Тарас
Шевченко, Іван Франко, Леся Українка,
Михайло Коцюбинський високо оцінили їх
роль у розвитку літератури.