Professional Documents
Culture Documents
Q4W4 DLL
Q4W4 DLL
1. PAMANTAYAN
a. Pamantayang Pangnilalaman Ang mag-aaral ay napapahalagahan ang pagtugon ng mga Asyano sa mga hamon ng pagbabago, pag- unlad at pagpapatuloy ng Silangan at
Timog- Silangang Asya sa Transisyonal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 Siglo).
b. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng Silangan at Timog Silangang Asya
sa Transisyoal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 Siglo).
c. Kasanayan sa Pagkatuto Nasusuri ang mga salik, pangyayari at kahalagahan ng Nasusuri ang mga salik, pangyayari at kahalagahan ng Nasusuri ang mga salik, pangyayari at kahalagahan ng
(MELCS) nasyonalismo sa pagbuo ng mga bansa sa Silangan at nasyonalismo sa pagbuo ng mga bansa sa Silangan at nasyonalismo sa pagbuo ng mga bansa sa Silangan at
Timog Silangang Asya. Timog Silangang Asya. Timog Silangang Asya.
AP7KIS-IVj-1.26 AP7KIS-IVj-1.26 AP7KIS-IVj-1.26
d. Tiyak na Layunin 1. Natatalakay ang karanasan at implikasyon ng 1. Natatalakay ang karanasan at implikasyon ng Nasusuri ang kaugnayan ng iba’t-ibang ideolohiya sap
digmaang pandaigdig sa kasaysayan ng mga bansa sa digmaang pandaigdig sa kasaysayan ng mga bansa sa ag-usbong ng nasyonalismo at kilusang nasyoalista.
Silangan at Timog Silangang Asya. Silangan at Timog Silangang Asya.
.
2. NILALAMAN
ANG SILANGAN AT TIMMOG-SILANGANG ASYA SA ANG SILANGAN AT TIMMOG-SILANGANG ASYA SA ANG SILANGAN AT TIMMOG-SILANGANG ASYA SA
PAKSA
GITNA NG PANDAIGDIGANG DIGMAAN GITNA NG PANDAIGDIGANG DIGMAAN GITNA NG PANDAIGDIGANG DIGMAAN
3. KAGAMITAN/ MATERIALS/ LEARNING
RESOURCES
Pahina 1 of 7
a. Aklat Asya: Pagkakaisa sa gitna ng pagkakaiba Asya: Pagkakaisa sa gitna ng pagkakaiba Asya: Pagkakaisa sa gitna ng pagkakaiba
b. Module/ SLEM AP 7 Qtr 4 Week 3 AP 7 Qtr 4 Week 2-3 AP 7 Qtr 4 Week 3
c. FLDP N/A N/A N/A
d. Iba Pang Kagamitang Panturo Batayang aklat, SLeM Batayang aklat, SLeM Batayang aklat, SLeM
Mga larawan, Biswal na panturo Mga larawan, Biswal na panturo Mga larawan, Biswal na panturo
4. PAMAMARAAN
Minsan lamang sa isang linggo
- Ipaawit ang LUPANG HINIRANG
- Ipabigkas ng buong pagmamalaki ang PANATANG
MAKABAYAN
- Ipabigkas ang PANUNUMPA SA WATAWAT
- Balitaan
- Pagsasanay
A. Balik-aral 1. Sino-sino ang nakilalang nasyonalista sa Silangan at
Timog-Silangang Asya?
2. Ano-ano ang kanilang nagawa upang magising ang
kamalayang nasyonalismo?
Pahina 2 of 7
B. Paghahabi sa layunin Pagpapakita ng larawan sa klase na may PANGKATANG GAWAIN: COPYCAT Sabihin kung kayo ay Liberal o Konserbatibo
kaugnayan sa Digmaan ANG BAWAT PANGKAT AY GAGAYAHIN ANG NASA sa inyong kaisipan ukol sa mga isyung
LARAWAN AT IAAKTO ITO SA HARAPAN
politikal sa lipunan.
1. Digmaan
2. Death Penalty
3. Gun Control
4. Komunismo
5. Pinuno
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Gabay na katanungan; 6. Tungkol saan ang mga larawan? 1. Ano ang pinagbayatayan ng inyong pananaw?
bagong Aralin 1. Ano sa palagay mo ang layunin ng mga nasyonalista 7. Ano ang kaugnayan nito sa ating tatalakayin? 2. Ano kaya ang kinalaman ng mga kaisipan na
kung kaya't sila ay nakikipaglaban para sa kanilang ito sa Sistemang Politikal ng isang bansa?
bansa?
2. Nakabubuti ba ang pagsiklab ng digmaang
pandaigdig sa mga bansa sa Silangan at
Timog-Silangang Asya?
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at Punan ang cline ng mga kaganapan sa Una at Ikalawang Ang Silangan at Timog-Silangang Asya bago ang Ang Mga Ideolohiyang Namayagpag at Sistemang
paglalahad ng bagong kasanayan #1 Digmaang Pandaigdig sa Asya. Ikalawang Digmaang Pandaigdig Politikal sa Silangan at Timog Silangan
(Critical Thinking) 1. Komunismo
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG 2. Sosyalismo
3. DEmokrasya
Pahina 3 of 7
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kabihasaan #2
Pahina 4 of 7
G. Paglalapat ng Aralin sa Pang-araw- SLOGAN MAKING
araw na Buhay Ngayon naman ay bigyan mo ang sarili ng pagkakataon
na makapag-isip at makalikha ng isang islogan ukol sa
kahalagahan ng malayang pamamahala ng sariling
bansa. Isulat ito sa bond paper. Maaaring magdagdag
ng disenyo na magiging angkop sa islogan na iyong
ginawa.
Pahina 5 of 7
I. Pagtataya ng Aralin Sagutin ang hinihingi ng katanungan:
J. Karagdagang Gawain/ Takdang-aralin Nasusuri ang mga salik, pangyayari at kahalagahan ng Magtala ng tig-lilimang mga kilalang pinunong lider sa
nasyonalismo sa pagbuo ng mga bansa sa Silangan at Silangan at silangang Asya at kung ano ang kanilang
Timog Silangang Asya. naging ambag.
AP7KIS-IVj-1.26
K. Tala/ Remarks
1. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na magreremediation
C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang ng
mga mag-aaral na nakaunawa ng aralin?
D. Bilang ng mag-aaral na magpapauloy ng
remediation
E. Istratehiyang Pagtuturo na nakatulong ng
lubos. Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
nasolusyunan sa tulong ng aking punong-
guro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa aking
kapwa guro.