A szenzomotoros torna 

olyan speciális terápia, amelyben mozgásos feladatok által serkenthető az

értelmi és szociális funkciók érését.
Tervezett= nagy hangsúlyt kap a feladatsor tervezettsége, személyre szabottan kerül összeállításra a
fejlesztési terv.
Előre meghatározott sorrend és mennyiség jellemzi. A terapeuta állapítja meg a szükséges
feladatokat, mindig a gyerek állapotához igazítva.
A gyakorlatokkal olyan érzékelési csatornát ingerlünk, amely a mozgásfejlődésben már magzati
korban is meghatározó. Ez az úgynevezett vesztibuláris érzékelés, amely az egyensúly és a
testhelyzetek érzékeléséért felelős.
Ez az érzékelési csatorna már nagyon korán működésbe lép és nagyon sok agyi területtel áll
kapcsolatban.  Ingerlésével tehát a teljes idegrendszerre vagy közvetve is képesek vagyunk hatni.
A 0-12 év között megfigyelhető megkésett, eltérő fejlődés mögött a legtöbb esetben szenzoros
integrációs éretlenség, gyengeség áll.

A szenzomotoros foglalkozás a szenzoros integrációs terápia fejlesztési és az edzéselmélet

teljesítményfokozásra vonatkozó elveit egyesíti magában.
A tréning alkalmazását megelőzi egy átfogó, mozgásmegfigyeléssel történő vizsgálat, mely kiterjed a
kóros, szükségtelen mozgások szűrésére, valamint  az egyensúlyi reakciók fejlődésére, aktuális
minőségére, az izomtónusra és a forgatást követő szemtekerezgésre.
Megfigyeljük az ingerek felvételének idegrendszeren belüli integrációjának és a mozgásos
válaszadásnak a minőségét. A motoros válaszok mássága utal az ingerfelvétel és az integráció
hiányosságára.
A Szenzomotoros foglalkozás olyan ingerek bemenetelét tervezi meg, amely a felmérés során
hiányosnak vagy alulműködőnek bizonyulnak.
A tréningek megírásának elengedhetetlen része az edzéselmélet-tudomány alapszabálya: amit
ingerlünk, az fejlődni, finomodni fog. Az edzéselmélet szerint teljesítményjavuláshoz szükséges:
 - jól felmért tudásszintre épülő fejlesztő feladatok megtervezése
 - előírt ismétlésszámmal történő végrehajtás.

 Az eltérő fejlődésmenetet mutató gyerekek spontán aktivitása nem biztos, hogy elegendő ahhoz,
hogy a szükséges mennyiségi és minőségi ingerek bejussanak az idegrendszer megfelelő
központjaiba. Ezért állítanak össze a Szenzomotoros oktatók személyre szóló edzéstervet, amely
passzív és aktív feladatokat egyaránt tartalmazhat.

A különböző csatornákon beérkező, szervezetünket érő ingerek értelmezése, jó vagy rossz motoros
válasz minél gyorsabb elindítása (kitámasztás eséskor)
Nagy és finommozgások fejlesztése által érleli, strukturálja tovább az idegrendszert.
A mozgásos feladatok segítik az érzékelést, az észlelés fejlődését, a testvázlat, térbeli tájékozódás,
dominancia beérését. Javítják a gyermek koncentrációs képességét, megalapozzák, segítik a figyelem
jobb irányíthatóságát, a szerialitást, a ritmusérzék és a motoros kreativitás fejlődését.

Tapasztalatok tervezett szenzomotoros tréninggel

Egyéni szenzomotoros tréningben részesülnek azok a gyermekek, akiknél a megkésett

mozgásfejlődés fő okaként az egyensúly és/vagy koordinációs zavar szerepel, illetve akiknél vezető
tünet a figyelemzavar, a hyperaktivitás, az autisztikus vagy egyéb nehezen kezelhető viselkedési,
illetve magatartásforma.

A Szenzomotoros  terápia során a gyermek olyan élményekkel találkozik, melyeket korábban

valamilyen okból kifolyólag nem élhetett át. Ezekre az ingerekre adott adaptív válaszok az agytörzsi
funkciók normalizálásához és a magasabb szintű agyi mechanizmusok spontán fejlődéséhez
vezetnek.

Szenzomotoros fejlesztések elsődleges célja az, hogy a kéreg alatti idegrendszeri szabályozás
folyamatait rendezze, összehangolja és normalizálja. Ez az izomtónus szabályozására, az egyensúly
megtartásának képességére, a posztura folyamatos megtartására és a vegetatív-vesztibuláris-vizuális
rendszer integrált működésére vonatkozik.
Nagyon fontos feladata még, az agytörzshöz kötődő Primitív Reflexprofilok integrálása, melyek
fennmaradása gyengíti, illetve akadályozza a kéregből akaratlagosan szervezett mozgások
kivitelezését.
Mivel a Szenzomotoros terápia során a vesztibuláris rendszert ingerelve várjuk a fejlődést, fontos
tudni, hogye rendszer kiterjedt idegrendszeri kapcsolatokkal rendelkezik, melyekre hatnak a
vesztibuláris ingerek, azok érését beindítják.

A vesztibuláris ingerek hatására a központi idegrendszerben nagyon sok addig nem működő
idegpálya bejáratódik, a lelassult érési folyamatok beindulnak, a sérült funkciók normalizálódnak.

Szenzomotoros foglalkozás feladatai:

Vesztibuláris ingereket a tér mindhárom dimenziójában létrejövő elmozdulások révén kelthetünk. A

Szenzomotoros foglalkozás olyan passzív és aktív mozgásfeladatokat tartalmaz, melyek az előbb
említett vesztibuláris ingereket okozzák.Egyaránt tartalmaz passzív és aktív feladatokat. Mivel a
passzív ingerek éppúgy eljutnak a fejlődés beindításáért felelős szervhez, mint az aktívak, így egész
pici kortól alkalmazható, a gyermek közreműködése nélkül.

A terápia előnye, hogy passzív gyakorlatok széles tárházával már egész korán elkezdhető, mivel
semmiféle együttműködést nem követel a gyermek részéről. Sok később jelentkező tünet
megelőzhető lenne, ha a veszélyeztetett csoportba sorolható gyermekek szülei időben elkezdenék az
egyéni, személyre szóló torna rendszeres alkalmazását.
Mivel egyszerű, könnyen elvégezhető, napirendben nehézségek nélkül beilleszthető gyakorlatokról
van szó, így nem igazán jelent nagyobb terhet a családra nézve.
Ezért mindenképp ajánlom koraszülött babák részére, illetve olyan esetekben, amikor valamiféle
probléma jelentkezett akár terhesség alatt, akár szülés közben vagy ezt követően.

A szenzomotoros terápia lényege

A vesztibuláris ingerek az egész idegrendszerre hatással vannak. Ezáltal a lelassult, elakadt érési
folyamatok a terápia hatására beindulnak, működésbe lépnek, így segítve elő a sérült funkciók
normalizálását.

Közkedvelt a szülők és gyerekeik körében is:

 - mert a gyakorlatok ideje alatt együtt lehet a család, idejük hasznos dologgal telik
 - nincs kudarcélmény
 - nem neki kell idomulnia egy tömeges „tantervhez”, hanem saját tempójában, hozzá alkalmazkodva
   segítjük elő képességei normál ütemű, kiegyensúlyozott fejlődését