Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 9

21; 

22     2022 

MODULE NAME:  MODULE CODE: 
INTRODUCTION TO QUANTITATIVE THINKING AND TECHNIQUES  IQTT5111 
INTRODUCTION TO QUANTITATIVE THINKING AND TECHNIQUES  IQTT5111d 
INTRODUCTION TO QUANTITATIVE THINKING AND TECHNIQUES  IQTT5111p 

ASSESSMENT TYPE: ASSIGNMENT 1 (PAPER ONLY) 

TOTAL MARK ALLOCATION: 100 MARKS 

TOTAL HOURS: 10 HOURS 

By submitting this assignment, you acknowledge that you have read and understood all the rules 
as per the terms in the registration contract, in particular the assignment and assessment rules in 
The IIE Assessment Strategy and Policy (IIE009), the intellectual integrity and plagiarism rules in 
the Intellectual Integrity Policy (IIE023), as well as any rules and regulations published in the 
student portal. 

INSTRUCTIONS: 

1. No material may be copied from original sources, even if referenced correctly, unless it is a
direct quote indicated with quotation marks. No more than 10% of the assignment may
consist of direct quotes.
2. Make a copy of your assignment before handing it in.
3. Assignments must be typed unless otherwise specified.
4. All work must be adequately and correctly referenced.
5. Answer ALL questions.
6. Begin each section on a new page.
7. Use the Excel template provided for all the answers.
8. Follow all instructions on the assignment cover sheet.
9. This is an individual assignment.

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 1 of 9
21; 22                         2022 

Question 1  (Marks: 15) 
George  is  a  new  employee  of  the  Durban  branch  of  Print  Pro.  During  the  COVID  pandemic,  the 
company  printed  very  few  invoices,  sending  most  invoices  to  customers  in  digital  format.  For 
stocktaking  purposes,  George  has  been  given  the  task  of  determining  the  current  value  of  the 
various printer cartridges still held by the company.  The various types of cartridge, and their price 
at the time of purchase, is outlined in the figure below. 
 
In the Excel answer book for Question 1, create the following: 
 

 
 
Use Excel to answer the questions given below, placing functions/formulas in the indicated cells, 
where appropriate. 
 
Q.1.1  Determine the total value of each type of cartridge currently held in stock, by  (8) 
inserting an appropriate set of formulae into cells D2 – D9. 
     
Q.1.2   Determine the overall total value of the various cartridges by inserting an  (1) 
appropriate formula in cell D10. 
     
Q.1.3  George has been told that he should increase the overall total value of the cartridges  (2) 
by  10%,  to  reflect  the  effect  of  price  inflation  over  the  period  of  the  pandemic.  
Determine what this inflation adjustment amount will be by inserting an appropriate 
formula into cell D12. 
     

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 2 of 9 
21; 22                         2022 

Q.1.4  Determine the overall total value of the cartridges, including the inflation adjustment  (2) 


amount, by inserting an appropriate formula into cell D14. 
     
Q.1.5  Determine  the  average  value  of  the  cartridges,  using  the  overall  total  value  (2) 
determined in cell D14, by inserting an appropriate formula in cell D16. 
 

Question 2  (Marks: 20) 
The financial manager of Print Pro has been checking the current balances in the accounts of eight 
of the company’s clients. The negative values show that these are amounts owed to Print Pro by 
the clients. 
 
In the Excel answer book for Question 2, create the following: 
 

 
 
Use Excel to determine the answers to the following questions. 
 
Q.2.1  Which client owes the highest amount on their account? Simply copy the name of  (2) 
the client into cell D10. 
     
Q.2.2  Copy the highest amount owed into cell D11.  (2) 
     

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 3 of 9 
21; 22                         2022 

Q.2.3   Which client owes the lowest amount on their account? Simply copy the name of  (2) 


the client into cell D13. 
     
Q.2.4  Copy the lowest amount owed into cell D14.  (2) 
     
Q.2.5  Expressed as a negative value, what is the average amount owed by the eight clients?   (4) 
Determine this value by placing an appropriate function/formula into cell D16. 
     
Q.2.6  The financial manager also looked at the current amount owed in the account of a  (8) 
further client: Jonty McPherson. He found that if the amount owed by this client is 
also taken into consideration, then the average amount owed by the nine clients is a 
negative  amount  of  R  3760.  Determine  how  much  Jonty  owes  the  company, 
expressed as a negative value, by placing an appropriate function/formula into cell 
D18. 
 
Question 3  (Marks: 20) 
A private university has decided to try a new method by which to award marks to students for each 
module in their post‐graduate course. We have been given these marks, as obtained by a group of 
such students, on three of the post‐graduate modules.  
 
In the Excel answer book for Question 3, create the following: 
     

 
     
 

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 4 of 9 
21; 22                         2022 

Q.3.1  Determine the % marks that the students obtained for each of the modules, given   
that: 
  Q.3.1.1  The total number of marks available for the Statistics module was 600.   (4) 
Determine this by entering an appropriate formula in cells C2 to C12. 
  Q.3.1.2  The total number of marks available for the Labour Law module was 240.   (4) 
Determine this by entering an appropriate formula in cells E2 to E12. 
  Q.3.1.3  The total number of marks available for the Research module was 300.   (4) 
Determine this by entering an appropriate formula in cells G2 to G12. 
     
Q.3.2  Determine  each  individual  student’s  average  %  mark  over  the  three  modules,  by  (4) 
entering an appropriate formula in cells H2 to H12. 
     
Q.3.3  Determine the average % mark obtained by all students for the Statistics module.   (1) 
Use an appropriate formula in cell I14. 
     
Q.3.4  Determine the average % mark obtained by all students for the Labour Law module.   (1) 
Use an appropriate formula in cell I15. 
     
Q.3.5  Determine the average % mark obtained by all students for the Research module.   (1) 
Use an appropriate formula in cell I16. 
     
Q.3.6  Determine  the  average  overall  %  mark  for  all  the  modules,  using  an  appropriate  (1) 
formula in cell I17. 
 
   

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 5 of 9 
21; 22                         2022 

Question 4  (Marks: 15) 
Beth, Heather, Claudia and Bianca have decided to start a new business. The four partners agree 
that  any  profit  or  loss  made  by  the  new  business  will  be  shared  in  the  same  ratio  as  their 
contributions to the start‐up capital of the business.  
 
In the Excel answer book for Question 4, create the following: 
     

 
     
Q.4.1  Express the respective contributions of the four partners as a ratio in cells B4 to E4,  (4) 
using an appropriate formula. 
     
Q.4.2  Determine each partner’s share of the first year’s profit of R154 000 by entering a  (4) 
suitable function/formula in cells B6 to E6. 
     
Q.4.3  Given that Heather’s share of the second year’s profit is R37 350, determine the total  (4) 
profit made by the business that year, by inserting an appropriate formula into cell 
H8. 
     
Q.4.4  Determine each of the other partner’s shares of the second year’s profit by inserting  (3) 
an appropriate formula into cells B8, D8 and E8. 
   

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 6 of 9 
21; 22                         2022 

Question 5  (Marks: 15) 
There are six shareholders in a business. The proportion of the total shares that are held by each of 
the shareholders is indicated in the figure below. 
 
In the Excel answer book for Question 5, create the following: 
     

 
     
Q.5.1  Express each shareholder’s proportion of shares as a percentage in cells C2 to C7.    (6) 
You  must  calculate  these  values  yourself,  and  then  enter  each  result  into  the 
relevant cell (use two decimal places).   
 
[Note:  You  will  see  from  this  question  why  it  is  important  to  sometimes  express 
fractions as percentages – without making this change, you would not have been 
able to easily determine in some instances which fraction is greater than or less than 
the others.] 
     
Q.5.2  Which of the shareholders owns the highest proportion of shares? Copy the relevant  (1) 
name into cell E8. 
     
Q.5.3  Louisa and Lindiwe have both agreed upon a future strategy for the business.  In  (4) 
order  to  compel  the  others  to  implement  this  strategy,  they  need  to  have  a 
combined shareholding of 51% or more. Do the two of them together have a large 
enough shareholding to force the strategy upon the other shareholders?   
Insert  an appropriate  formula into  cell E9 in order  to determine  the size of  their 
combined shareholding. 
     

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 7 of 9 
21; 22                         2022 

Q.5.4  If Louisa and Lindiwe combine their shares with those of Anneka, would this allow  (4) 


them to achieve their goal?  Insert an appropriate formula into cell E10 to determine 
the size of the new combined shareholding. 
 
Question 6  (Marks: 10) 
You recently performed a survey regarding the popularity of five internet service providers. Four 
hundred consumers were asked to choose their favourite service provider from the five options 
given. The results of the survey are given in the following figure.   
 
In the Excel answer book for Question 6, create the following: 
     

 
     
Q.6.1  Construct  a  bar  chart  to  represent  the  results  of  the  survey,  using  the  original  (5) 
number of consumers for each service provider category. The bar chart must have 
a  relevant  title,  descriptive  axis  labels,  and  must  indicate  the  frequency  of  each 
category at the top of the relevant bar. Save the resultant chart in the worksheet. 
     
Q.6.2  Change the original results into % values by inserting an appropriate formula into  (5) 
cells E2 to E6. Use the percentage values to construct a pie chart to represent the 
results of the survey. The pie chart must have a relevant title, and the name of each 
service  provider,  and  its  %  popularity,  must  be  indicated  within  the  relevant 
segment of the pie chart. Save the resultant chart in the worksheet. 
     
[Important: Ensure that both of your charts are of a large enough size to fully communicate their 
purpose to the viewer.] 
 
   

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 8 of 9 
21; 22                         2022 

Question 7  (Marks: 5) 
The following figure provides a grouped frequency distribution table, outlining the ages of a sample 
of passengers on a flight from Cape Town to London.   
 
In the Excel answer book for Question 7, create the following: 
     

 
     
Construct a histogram to represent the information provided in the figure. The histogram must 
have a relevant title, descriptive axis labels, and must indicate the frequency of each category at 
the top of the relevant bar. Save the resultant chart in the worksheet. 
     
[Important: Ensure that your chart is of a large enough size to fully communicate its purpose to the 
viewer.] 
 
[TOTAL MARKS: 100]

© The Independent Institute of Education (Pty) Ltd 2022 
Page 9 of 9 

You might also like