Wspominamy i robimy plany na przyszłość Lekcja 4

Ćwiczenie 1
Proszę wybrać odpowiedni prefiks i wypisać parę aspektową.

za- wy- przy- wy- z- wy- z- wy-

do- prze- u- po- u- przy- u- przy-
płacić znać jeść pić

płacić/zapłacić
................................................. ................................................. ................................................. ................................................

z- wy- z- wy- na- po- z- wy-

u- przy- u- przy- z- przy- u- przy-
robić gotować pisać kąpać się

................................................. ................................................. ................................................. ................................................

Ćwiczenie 2 Ćwiczenie 3
Proszę uzupełnić tabelę. Proszę wybrać poprawną formę czasowników.
Przykład: Rodzice wreszcie szli/poszli do kina.
zrobić
1. Od dziewiątej do dwunastej Paweł pisał/napisał referat z historii.
uczyć się
2. W końcu oglądam/obejrzałem ten nowy film Spielberga, jest
posłuchać naprawdę świetny.
czytać 3. Kiedy brałam/wzięłam prysznic, dzwoni/zadzwonił telefon.
4. Czy często spotykaliście/spotkaliście Dorotę w bibliotece w tym
ugotować
miesiącu?
iść 5. Wczoraj w końcu kupowałyśmy/kupiłyśmy prezent dla ojca.
pojechać 6. Przedwczoraj Janek długo czytał/przeczytał nową książkę, którą
płacić dostawał/dostał od Ewy na imieniny.
7. Piotr nigdy się nie spóźniał/się nie spóźnił do pracy, ale dzisiaj
wypić było inaczej.
wstać 8. Spóźniał się/Spóźnił się aż pół godziny.
kupować
dawać Ćwiczenie 4
dostawać dostać Proszę wybrać jeden czasownik i utworzyć
przepraszać poprawną formę gramatyczną.
powtórzyć
czekałam na ciebie w naszej
Przykład: Wczoraj przez pół godziny ........................
ubierać się
ulubionej kawiarni. (ja – r.ż., czekać, zaczekać)
zapraszać zaprosić
Kiedy wreszcie ...................................... (ty – r.ż. przychodzić, przyjść),
zamawiać
(my) ...................................... (zamawiać, zamówić) kawę i szarlotkę. Kiedy
wypełnić
............................... (rozmawiać, porozmawiać), kelnerka ...............................
mówić powiedzieć
(pytać, zapytać): „Czy szarlotka ma być z lodami?”. Później ......................
obejrzeć (pić, wypić) kawę i jeszcze długo ................................... (czytać, przeczytać)
widzieć gazety. O 20:00 przyszedł Jacek i razem ....................................... (iść, pójść)
brać do teatru na naszą ulubioną sztukę Szekspira.
21
Plik zabezpieczony watermarkiem jawnym i niejawnym: 11743203A6665363
##7#52#aMTE3NDMyMDNBNjY2NTM2Mw==

##7#52#aMTE3NDMyMDNBNjY2NTM2Mw==

##7#52#aMTE3NDMyMDNBNjY2NTM2Mw==
zeszyt_cwiczen_czII.indd 21 2019-09-19 18:50:14