Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV – A (CALABARZON)
SCHOOLS DIVISION OF LUCENA CITY
Budget of Work
Third Grading
Filipino V
BILANG
BILANG
NG PETSA
NG DAHILAN
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN PAMANTAYAN SA PAGKATUTO KOD ARAW NG
LINGG
NA ITURO
O
ITUTURO
Naipamamalas ang kakayahan sa Naiuugnay ang sariling karanasang sa F5PN-
mapanuring pakikinig at pagunawa sa napakinggang teksto. IIIa-h-4
1 1
napakinggan.

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Nagagamit ang pang-abay sa pagalalarawan ng F5WG-

pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling kilos . IIIa-c-6
1 1
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.
Nailalarawan ang tauhan batay sa ikinilos o ginawi F5PS-
nito. IIIac.12.1

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Naibibigay ang kahulugan ng salitang pamilyar at F5PT- 1 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang dipamilyar sa pamamagitan ng depinisyon. IIIa-1.7
talasalitaan.

Naipamamalas ang iba’t ibang kasanayan upang Nabibigyang-kahulugan ang isang poster F5EP-IIIa- 1 1
maunawaan ang iba’t ibang teksto. 15
Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng Nakasusulat ng simpleng patalastas. 5PU-III
iba’t ibang uri ng sulatin. a-b-2.11

Naipamamalas ang kakayahan sa Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari sa F5PN-

mapanuring pakikinig at pagunawa sa tekstong napakinggan (kronolohikal na IIIb-8.4
1 1
napakinggan pagsusunod-sunod.

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Nailalarawan ang tauhan batay sa ikinilos o ginawi F5PS-
pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling nito IIIac.12.1
2 1
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin
Nagagamit ang pang-abay sa pagalalarawan ng F5WG-
kilos. IIIa-c-6

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Napapangkat ang mga salitang magkakaugnay F5PT-
iba’t ibang uri ng teksto at napalalawak ang IIIb-4.3
Nasasagot ang mga tanong sa binasang 2 1
talasalitaan.
talaarawan F5PB-
IIIb3.3

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nagagamit ang pangkalahatang sanggunian sa F5EP- 2 1

iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang pagsasaliksik tungkol sa isang isyu. IIIb-6
talasalitaan.

Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng iba’t ibang Nakasusulat ng simpleng islogan. F5PU-III b- 2 1
2.11
uri ng sulatin.
Nakapag-uulat tungkol sa napanood F5PD-III b-g-
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring 15
panood ng iba’t ibang uri ng media
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Nasasagot ang mga literal na tanong tungkol sa F5PN-IIIc- 2 1
pakikinig at pagunawa sa napakinggan. napakinggang alamat. e-3.1

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Nailalarawan ang tauhan batay sa ikinilos o ginawi F5PS-
pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling IIIac.12.1
Nagagamit ang pang-abay sa pagalalarawan ng kilos 3 1
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin. F5WG-IIIa-
c-6

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Naiuugnay ang sariling karanasan sa binasang F5PB-
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang talambuhay. IIIc-1
talasalitaan.
3 1
Nagbibigay ng mga salitang magkakasalungat/mag F5PT-
kakasingkahulugan. IIIc-h-10

Nakakukuha ng tala buhat sa binasang teksto. F5EP-

IIIc-g-10

Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng Nababaybay nang wasto ang salitang hiram / F5PU-
iba’t ibang uri ng sulatin. natutuhan sa aralin. IIIc-g-1
3 1

Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Nasusuri ang mga tauhan/tagpuan sa napanood na maikling pelikula F5PD-III c-i- 3 1
panood ng iba’t ibang uri ng media.
 16

Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Nasusunod ang napakinggang panuto o hakbang ng isang gawain.
pakikinig at pag-unawa sa napakinggan.
F5PN-IIId-g- 3 1

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Nagagamit ang magagalang na pananalita sa F5PS- 4 1

pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling pagpapahayag ng panghinanayang IIId12.20
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.
Nagagamit ang pang-abay at pang-uri sa F5WG-
paglalarawan IIId-e-9

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nahuhulaan ang maaaring mangyari sa teksto PB-IIId-1 4 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang gamit ang dating karanasan/kaalaman.
talasalitaan.
Naibibigay ang kahulugan ng salitang pamilyar at
dipamilyar ayon sa iba’t ibang sitwasyong F5PT-
pinaggamitan IIId-1.8

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nagagamit ang nakalarawang balangkas upang F5EP- 4 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang maipakita ang nakalap na impormasyo IIId-8
talasalitaan.

Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng Nakasisipi ng talata mula sa huwaran. F5PU-III 4 1

iba’t ibang uri ng sulatin. d-4
Nasusuri ang mga tauhan/tagpuan sa napanood na
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring maikling pelikula F5PD-III
panood ng iba’t ibang uri ng media. c-i-16

Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Nasasagot ang mga literal na tanong tungkol sa F5PN- 4 1
pakikinig at pag-unawa sa napakinggan. napakinggang alamat. IIIc-e-3.

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Naibabahagi ang isang pangyayaring nasaksihan. F5PS-
pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling IIIb-e3.1
5 1
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.
Nagagamit ang pang-abay at pang-uri sa F5WG-
paglalarawan IIId-e-9

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nakagagawa ng isang timeline batay sa nabasang F5PB-Ie- 5 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang kasaysayan 18
talasalitaan.

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nagagamit ang iba’t ibang pahayagan ayon sa F5EP- 5 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang pangangailangan IIIe-7.1
talasalitaan.

Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng Nakasusulat ng idiniktang liham ayon sa tamang F5PU-III 5 1
iba’t ibang uri ng sulatin. anyo at ayos. e-2.8

Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Naibibigay ang paksa ng napakinggang F5PN- 6 1

pakikinig at pag-unawa sa napakinggan. kuwento/usapan IIIf-17

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Naisasalaysay muli ang napakinggang teksto. F5PS- 6 1
pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling IIIf-h6.6
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin. Nagagamit nang wasto ang pang-angkop sa
pakikipag talastasan. F5WG-
Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa IIIf-g-10
Nabibigyangkahulugan ang salitang hiram. F5PT-
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang
talasalitaan. IIIf-4.2 6 1

Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng

iba’t ibang uri ng sulatin. Naiguguhit ang paksa ng binasang teksto/tula F5PU-III
f-i-3

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nasusuri kung ang pahayag ay opinyon o F5PB- 6 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang katotohanan. IIIf-h19
talasalitaan.

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa F5EP- 6 1

iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang Nagagamit nang wasto ang card catalog OPAC
IIIf-9.1
talasalitaan.

Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Nasusunod ang napakinggang panuto o hakbang F5PN- 7 1
pakikinig at pag-unawa sa napakinggan. ng isang gawain. IIId-g-1

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Nakapagbibigay ng panutong may 4-5 hakbang. F5PS-
pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling IIIg-8
7 1
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.
Nagagamit nang wasto ang pangangkop sa F5WG-
pakikipag talastasan IIIf-g-10

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nasasagot ang mga tanong na bakit at paano. F5PB- 7 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang IIIg3.2
talasalitaan. Nakakukuha ng tala buhat sa binasang teksto. F5EP-
IIIc-g-10
Nababaybay nang wasto ang salitang hiram/ F5PU- 7 1
Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng
iba’t ibang uri ng sulatin. natutuhan sa aralin. IIIc-g-1
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Nakapagbibigay ng ibang wakas para sa pelikulang F5PD-III 7 1
panood ng iba’t ibang uri ng media. napanood at naibabahagi ito sa klase sa isang b-g-15
kakaibang paraan

Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Naiuugnay ang sariling karanasang sa F5PN- 8 1

pakikinig at pag-unawa sa napakinggan napakinggang teksto. IIIa-h-4

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Nagagamit nang wasto at angkop ang pangatnig F5WG-
pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling IIIh-11
8 1
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.
Naisasalaysay muli ang napakinggang teksto gamit F5PS-
ang sariling salita IIIf-h6.6

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nagbibigay ng mga salitang magkakasalungat/mag F5PT-

iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang kakasingkahulugan IIIc-h-10
talasalitaan.
Nakakakuha ng impormasyon sa pamamagitan ng F5EP- 8 1
pahapyaw na pagbasa IIIh-11

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nasusuri kung ang pahayag ay opinyon o F5PB- 8 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang katotohanan IIIf-h19
talasalitaan.

Nasusuri ang mga tauhan/tagpuan sa napanood na F5PD-III

maikling pelikula. 8 1
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring c-i-16
panood ng iba’t ibang uri ng media.

Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Nakapagbibigay ng angkop na pamagat sa F5PN-Ii- 9 1

pakikinig at pag-unawa sa napakinggan. tekstong napakinggan. j-17

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Nagagamit ang magagalang na pananalita sa F5PS-

pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling pagtatanong ng direksyon. IIIi-2.22
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.
Nasasabi kung ano ang simuno at panag-uri sa F5WG- 9 1
pangungusap IIIi-j-8

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Naibibigay ang kahulugan ng salitang pamilyar at F5PT-
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang dipamilyar sa pamamagitan ng paglalarawan. IIIi-1.13
talasalitaan.
Napagsunod-sunod ang mga pangyayari sa
kuwento sa pamamagitan ng dugtungan F5PB- 9 1
IIIi-5.5

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Nakasusulat ng balangkas sa anyong pangungusap F5EP-

iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang o paksa. IIIi-11
9 1
talasalitaan.
FPU-IIIf-
Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng Naiguguhit ang paksa ng binasang teksto/tula. i-3
iba’t ibang uri ng sulatin.

Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring 9 1

Nasusuri ang mga tauhan/ tagpuan at mga F5PD-III
panood ng iba’t ibang uri ng media.
pangyayari sa napanood na maikling pelikula. c-i-16
Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring Nakapagbibigay ng angkop na pamagat ng F5PN- 10 1
pakikinig at pag-unawa sa napakinggan. tekstong napakinggan IIIi-j-17

Naipamamalas ang kakayahan at tatas sa Nasasabi kung ano ang simuno at panag-uri sa F5WG- 10 1
pagsasalita sa pagpapahayag ng sariling pangungusap IIIi-j-8
ideya, kaisipan, karanasan at damdamin.

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Naibibigay ang kahulugan ng salitang pamilyar at F5PT- 10 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang dipamilyar sa pamamagitan ng pag-uugnay sa IIIj-1.16
talasalitaan. ibang asignatura

Nasasabi ang sanhi at bunga ng mga pangyayari.

Napauunlad ang kasanayan sa pagsulat ng Nakasusulat ng editorial. F5PB- 10 1

iba’t ibang uri ng sulatin. IIIj-6.1

F5PU-III
j-2.11

Naisasagawa ang mapanuring pagbasa sa Naibibigay ang datos na hinihingi ng isang form. F5EP- 10 1
iba’t ibang uri ng teksto at napapalawak ang IIIj-16
talasalitaan.

KABUUAN 71 KOMPETENSIS 50 days