「属灵恩赐问卷调查」

提示﹕

这不是考试﹐所以没有错的答案。这份「属灵恩赐调查」注 包含有 80 条说明﹐其中

有些是反应具体的行动﹔另外一些则是用来描写特征﹔还有一些就是信念上的告白。
选出一项您觉得最能表现出您自己的特色﹐然后﹐将那项数目字写在左边的空白位
置上﹐每一条说明都要写下来。记住﹐这不是考试﹐所以在每一条说明上﹑请不要
花费太多的时间去考虑﹔您的立即反应通常会是最好的回答。请回答每一条说明﹐
不要跳过任何的说明。在做此问卷时﹐请不要寻问其他人﹑他（她）们是如何回答
的（也就是说他（她）们的答案是什么）﹑或者是他（她）们认为您应该如何回答
（也就是说您的答案应该是什么）。依照您自己的作答速度来填写这个问卷。

您可以从以下的 5 种项目中﹑选出其中一样来回答﹕

5 --- 这真是我的特征 / 对我来?﹑这就是真实的描述

4 --- 『大部份的时候』这就是在?我的特性 / 真实的描述
3 --- 这『常常（大约是 50 % 的状况）』 是我的特性﹑或是真实的描述
2 --- 这『有时候（大约是 25 % 的状况）』 是我的特性﹑或是真实的描述
1 --- 这不是我的特性 / 对我来?﹑这不是真实的描述

1. 我有能力能够有效率地将各种想法﹑资源﹑时间以及人员组织起来。
2. 我愿意研读并且预备教导的事工。
3. 我能够将上帝的真理运用到特定的场合中。
4. 我有上帝所赐予的能力来帮助别人﹑使他（她）们能够在信心上有所成长。
5. 我拥有一种特殊的能力﹑能够传达救恩的真理。
6. 在有需要的时候﹐我有能力能够做重要的决定。
7. 我能够敏锐于人们所受的伤害。
8. 我能够经由透过与人分享我所拥有的来满足他人的需要﹑而能够经验到其中的
喜乐。
9. 我享受研读。
10. 我已能（也曾有过）传达上帝有关警告与审判的消息。
11. 我有能力可以察觉出人们（以及行动﹑运动）的真正动机为何。
12. 我有一种特别的能力﹑能够在艰困的情况下﹑依然信靠上帝。
13. 我有强烈的渴望﹑能在新教会的创建上有所贡献。
14. 我会采取行动去满足实际上的需要﹐而不只是在谈论或是计划如何去协助。
15. 我能享受在我家里款待宾客。
16. 我可以调适我自己的引导准则﹐以便配合那些与我一起配搭的成熟基督徒。
17. 我能够委任他人﹑并且指派有意义的事工。
18. 我有能力﹑而且渴望去教导。
19. 我通常能够正确地分析状况。
20. 我天生就有鼓舞别人的倾向。
21. 我乐意采取主动来帮助其他基督徒在信心上有所成长。
22. 我有敏锐的感受﹑能察觉到他人的情感﹐例如﹐孤单﹑痛苦﹑恐惧﹑忿怒等。
23. 我是个乐意的捐赠者。
24. 我愿意花时间去挖掘事实。
25. 我感受到我有来自于上帝要传达给其他人的消息。
26. 当一个人是真诚（诚实）时﹐我能够分辨的出来。
27. 我是个有异象的人（一种具有清晰心智图像的合宜功能﹐是来自于上帝所赐
予的）﹐而且有能力将异象以一种能够感染别人去将此异象实现的方式来
传递异象。
28. 我乐意去顺服上帝的旨意﹑而不是去质疑和犹豫。
29. 我喜欢更积极的参与将福音传到其他地方。
30. 为那些有需要的人们做些甚么﹐会令我快乐。
31. 我可以成功的让一个组群喜乐地去实行它自己组群的事工。
32. 我能够让陌生人觉得自在。
33. 我有能力计划学习方式。
34. 我可以视别出那些需要鼓励的人。
35. 我（曾经）训练基督徒﹑使他（她）们成为更加愿意顺服的基督门徒。
36. 我乐意去做任何能让其他人来到基督面前的事。
37. 我能够吸引那些受了伤的人来我这儿。
38. 我是个慷慨的捐赠者。
39. 我有能力去发现新的真理。
40. 对于一些使得我去表达看法的事件和人们﹐我有来自圣经的属灵见解。
41. 当一个人所行的与上帝的旨意一致时﹐我能够感受的到。
42. 即便事件看起来灰暗﹐我依然能够信靠上帝。
43. 我能够确定上帝想要一个组群往哪里去﹐同时能协助那个组群到达那里。
44. 我有强烈的渴望﹑去将福音带到那些从未听?过的地方。
45. 我享受去接触那些在我的教会和社区内的新朋友。
46. 我是敏锐于人们的需要。
47. 我已经有能力去做有功效而且有效率的计划﹐以完成组群的目标。
48. 当基督徒伙伴们在面临困难抉择的挣扎中时﹐我经常被谘商。
49. 我思索着如何安慰﹑鼓励在我的会众中的人。
50. 我能够为别人提供属灵的方向。
51. 我能够将福音以一种方式呈现给那些尚未相信的人﹐而他（她）们会接受主
以及祂的救恩。
52. 我拥有一种不寻常的能耐去瞭解那些在患难中的人的感受。
53. 我具有一种强烈的管家意识﹐是基于认为上帝是拥有万物。
54. 我能（曾）将直接来自上帝的消息传递给其他人。
55. 当一个人行在上帝的引导下时﹐我能够感受的出来。
56. 我不断地试着行在上帝的旨意中﹐并且预备为禢所用。
57. 我觉得我应该要将福音带给那些尚未相信耶稣的人们。
58. 我能敏锐的洞察到别人物质上的需要。
59. 我精湛于安排正面的﹑准确的行动步骤。
60. 在教会中我喜欢认识新朋友﹑并且让他（她）们感到受欢迎。
61. 我能够用别人能够瞭解的方式来解释圣经。
62. 通常我能够看见问题的属灵解决方案。
63. 我欢迎有任何机会来帮助那些需要安慰﹑慰藉﹑鼓励与协谈的人。
64. 与尚未相信耶稣的人分享福音﹑我觉得很自在。
65. 我能够影响别人去达到上帝给予他（她）们的最高潜能
66. 我可以辨识出在他人里面压力﹑困恼的消息。
67. 我渴望大方地﹑不做作的地为那些值得的事工﹑计划来奉献。
68. 我能够将许多事实组织成有意义的关联。
69. 上帝给我消息去传给祂的子民。
70. 当人们在谈论他（她）们的宗教经验时﹐我有能够感受的出他（她）们是否
真诚。
71. 我能够享受介绍福音给那些不同文化﹑不同背景的人。
72. 我能够享受做一些帮助别人的小事。
73. 我可以提供清楚﹑不复杂的介绍。
74. 我能够将圣经的真理应用到我教会中特殊的需要。
75. 上帝透过我去鼓励别人过个像基督一样的生命。
76. 我感受到有需要去协助其他人﹑让他（她）们在事工上更有果效。
77. 我喜欢与那些还不认识耶稣的人谈论耶稣。
78. 我有能耐能够让陌生人在我家里觉得舒适。
79. 我有广泛的研究资源﹑而且知道如何保护信息。
80. 我确实感受的到即使是当一种情况似乎是不可能时﹐它将会变成上帝的荣耀。
加总您的问卷调查

请依照以下的说明来加总您的每一项属灵恩赐﹕

1. 参考位在空白方格下方的「说明编号」来对照到您在前几页中﹑在那个说明所写
下的数字回应（数字 1 到 5）﹔然后﹐再把那个数字写到这个空白方格中。
2. 对每一项属灵恩赐而言﹐是将位于同一列的数字全部加总之后﹐再将总数写在标
示为「总额」的空白方格内。

领 导 + + + + =
Leadership 说明 6 说明 16 说明 27 说明 43 说明 65 总 额

治 理 + + + + =
Administration 说明 1 说明 17 说明 31 说明 47 说明 59 总 额

教 导 + + + + =
Teaching 说明 2 说明 18 说明 33 说明 61 说明 73 总 额

知 识 + + + + =
Knowledge 说明 9 说明 24 说明 39 叙述 68 说明 79 总 额

智 慧 + + + + =
Wisdom 说明 3 说明 19 说明 48 说明 62 说明 74 总 额

先知讲道 + + + + =
Prophecy 说明 10 说明 25 说明 40 说明 54 说明 69 总 额

辨 别 + + + + =
Discernment 说明 11 说明 26 说明 41 说明 55 说明 70 总 额

鼓励/劝勉 + + + + =
Exhortation 说明 20 说明 34 说明 49 说明 63 说明 75 总 额

牧 养 + + + + =
Shepherding 说明 4 说明 21 说明 35 说明 50 说明 76 总 额

信 心 + + + + =
Faith 说明 12 说明 28 说明 42 说明 56 说明 80 总 额

传福音 + + + + =
 Evangelism 说明 5 说明 36 说明 51 说明 64 说明 77 总 额

使徒恩赐 + + + + =
Apostleship 说明 13 说明 29 说明 44 说明 57 说明 71 总 额

服务/助人 + + + + =
Service/Helps 说明 14 说明 30 说明 46 说明 58 说明 72 总 额

怜 悯 + + + + =
Mercy 说明 7 说明 22 说明 37 说明 52 说明 66 总 额

施 予 + + + + =
Giving 说明 8 说明 23 说明 38 说明 53 说明 67 总 额

款 待 + + + + =
Hospitality 说明 15 说明 32 说明 45 说明 60 说明 78 总 额

绘制您属灵恩赐的轮廓

1. 请参考前一页中的「总额」项目内的数字﹐然后﹐为您的每一项属灵恩赐画
一条垂直的粗线﹑直到与在「总额」项目内的数字相等为止。
2. 画出来的图案用来呈现您属灵恩赐的轮廓﹐那些比较高的意味着那些是您比
较强的恩赐﹔而比较低的意味着是您比较不强的恩赐。

25

20

15

10

0
领 治 教 知 智 先 辨 鼓 牧 信 传 使 服 怜 施 款
导 理 导 识 慧 知 别 励 养 心 福 徒 务 悯 予 待
讲 / 音 恩 /
 道 劝 赐 助
勉 人

注
此段的属灵恩赐问卷调查是节译自『Jesus on Leadership』一书。