Concepto de Vector:

Se llama vector a un segmento de recta en el espacio que parte de un punto hacia

otro, es decir, que tiene dirección y sentido. Los vectores tienen por función expresar las
llamadas magnitudes vectoriales.

El término vector proviene del latín vector, vectoris, cuyo significado es ‘el que

conduce’, o ‘el que transporta’.

Los vectores se representan gráficamente con una flecha. Asimismo, cuando deben
ser expresados en una fórmula, se representan con una letra coronada por una
flecha. Por ejemplo en la Figura de más abajo:

Magnitudes Vectoriales
Las magnitudes vectoriales son aquellas magnitudes que, además de representarse con
un número y una unidad, requieren también ser expresadas en el espacio con una
dirección y un sentido, es decir, con un vector. Esto las distingue de las magnitudes
escalares, las cuales solo requieren un número y una unidad. Son ejemplos de magnitudes
vectoriales los siguientes: Velocidad, desplazamiento, aceleración, fuerza, peso entre
otras.
Componentes de un Vector:
Los componentes de los vectores que definen sus características son los siguientes:

• Módulo o magnitud: Se refiere a la longitud o amplitud del vector o segmento de recta.

• Dirección: Se refiere a la inclinación que posee el vector con respecto a un eje horizontal imaginario, con el
cual forma un ángulo.
• Sentido: Se refiere a la orientación del vector, indicado por la cabeza de la flecha del vector.

Tipos de Vectores:
 Vectores nulos: son aquellos donde origen y extremo coinciden y, por lo tanto, el módulo o magnitud es
igual a 0.
 Vectores unitarios: son aquellos cuyo módulo es igual a 1.

 Vectores paralelos: están situados en rectas paralelas, pero poseen un mismo sentido o contrario. Por
ejemplo:
 Vectores fijos: sonaquellos que expresan un punto de origen además de un extremo, el
cual está determinado en un punto fijo del espacio. Suelen usarse, por ejemplo, para
expresar la fuerza aplicada sobre dicho punto. Para representarlos, se dice que el punto
de origen es A y el extremo es B. Por ejemplo:

 Vectores opuestos: se caracterizan por tener la misma dirección y magnitud, pero su sentido es
opuesto. Por ejemplo:

 Vectores concurrentes o angulares: son aquellos cuyas líneas de acción pasan por el mismo
punto, es decir, se intersecan. Por ejemplo:

 Vectores libres: son aquellos vectores cuyo punto de aplicación es indeterminado y, por lo tanto, libre.
Por ejemplo:

 Vectores equipolentes o iguales: son aquellos vectores con igual módulo, dirección y sentido. Por
ejemplo:

 Vectores coplanarios: son aquellos que están en un mismo plano. Por ejemplo:

 Vectores colineales: sus líneas de acción se encuentran sobre una misma recta. Por ejemplo:

 Vectores axiales o pseudo vectores: son los que están ligados a efectos de giro. La dirección
señala el eje de rotación del segmento. Por ejemplo: