RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 1
TARIKH 11 MEI 2022
MASA 12.30TGH – 1.00PTG
KELAS 1 USM
ASPEK Kesedaran Fizikal
TAJUK Kesihatan Diri & Reproduktif
STANDARD KANDUNGAN 1.1
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Berkata TIDAK/JANGAN kepada sentuhan tidak selamat.

1. Jalankan permainan mengenal jantina dengan meminta

murid menampal kad gambar mengikut jantina pada papan
tulis (Lampiran 1).
2. Bincang tentang aspek fizikal lelaki dan perempuan.
Contoh : perbezaan gambar murid perempuan dan murid
lelaki.
3. Terangkan tentang sentuhan selamat dan sentuhan tidak
AKTIVITI selamat.
4. Tunjukkan gambar dan meminta murid mengenal pasti
situasi sentuhan selamat dan sentuhan tidak selamat
(Lembaran Kerja 1).
5. Terangkan cara mengatakan TIDAK atau JANGAN kepada
sentuhan tidak selamat.
6. Murid menyanyikan lagu "Tak Boleh Sentuh" (Lampiran 2)
atau lagu lain yang bersesuaian sambil menggayakan aksi
'tak boleh sentuh'.

KRITERIA Mengenali bahagian tubuh – kepala, badan, tangan, kaki dan genital.
KEJAYAAN

BAHAN ELEMEN
BANTU / Buku Teks Radas MERENTAS Sains dan Teknologi
BELAJAR Modul Spesimen KURIKULUM / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Power Gambar (EMK) Patriotisme
Point Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan

KEMAHIRAN STRATEGI
ABAD KE-21 Berdaya tahan Berprinsip PDPC ABAD Round table Pembentangan
/ Mahir Bermakluma KE-21 Think, Main Peranan
berkomunikas t pair,share
i / Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak/ nyanyian
Berpasukan
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN
PDPC Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
Tugasan Hasil Kerja Kuiz
Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana __________________________