Name:CYREL ROSE G.

VILLANUEVA

Course/Year: BEED 1

SEMI DETAILED LESSON PLAN

ARAL-PAN IV

Date: May 12, 2023

I. Layunin:

Natutukoy ang iba't ibang sentro ng tanghalan ng mga pamanang

pangkultura

II. Paksang-aralin:

Mga Program a ng Pamahalaan sa Pagpapanatili at Pagpapaunlad ng

Kulturang Pilipino.
Sanggunian: BEC-PELC IV. A 1

Batayang Aklat sa ARAL-PAN 4

Kagamitan: Mga larawan, lathalain, magasin, kagamitang pansining.

Pagpapahalaga: Pagbibigay halaga sa mga programa ng pamahalaan.

III. Pamamaraan:

A. Panimulang Gawain:

1. Balitaan:

Pagbibigay ng balita tungkol sa pagpapaunlad ng kultura ng

bansa

2. Pagsasanay:

Pag-awit - "Ako ay Pilipino"

3. Balik-aral:
Lagyan ng wastong pamagat ang mga pinangkat-pangkat na mga
salita sa kahon.

B. Panlinang na Gawain:

1. Paghahanda:

Pagpapakita ng latawan ng ating katutubong kultura.

2. Pagbubuo ng Suliranin:

Anu-ano ang mga programa ng pamahalaan upang mapanatili at

mapaunlad ang katutubong kultura?

3. Pananaliksik

4. Pangkatang Gawain:

Mga Gawain
PangkatI -II
a. Anu-ano ang inga itinuturo sa paaralan kaugnay ng kultura?
b. Ilarawan ito sa pamamagitan ng pagguhit.

Pangkat III-IV
a. Itala ang iba't ibang ahensya na itinatag para sa
pagpapanatili ng katutubong kultura.
b. Buuin ang tsart.

Ahensya Layunin Gawain

Cultural Center Pangkulturang
Pasiglahin ang
of tanghalan dula,
gawaing sining
the Philippines sayaw,
at kultura
(CCP) konsyerto

5. Pag-uulat/Pagtalakay sa Paksa:
Itanong:
Anu-ano ang iba't ibang mga programa para mapaunlad ang ating
kultura? Paano nakatutulong ang edukasyon sa pagpapaunlad ng
kultura? Anu-anong mga ahensya ang itinatag para sa
pagpapanatili ng katutubong kultura?
 6. Paglalagom:
Itala sa tsart ang mga mahahalagang bagay na makatutulong sa
pagpapanatili at pagpapaunlad ng sariling kultura. Sa unahan ng
kahon isulat naman ang mga programang dapat isakatuparan.

Programa Pagpapanatili Pagpapaunlad

C. Pangwakas na Gawain:

1. Paglalahat:

Gabayan ang mga bata sa pagbubuo ng paglalahat o mga

batayang kaalaman tungkol sa paksa.

Halimbawa:
Iba't ibang programa ang nilalaan ng pamahalaan upang
mapaunlad at mapanga-lagaan ang kulturang Pilipino.

2. Paglalapat:

Magtatanghal ng palatuntunang pinamagatang "Sulyap sa

Kasaysayan"
Bawat pangkat ay magtatanghal ng isa sa mga sumusunod:
a. Medley ng awiting Pilipino
b. Sayaw - Cariñosa
c. Pagsasakilos - "Labanan sa Mactan"
d. Pantomina - Isang selebrasyon
IV. Pagtataya:
Isulat ang wastong sagot ayon sa tinutukoy ng bawat pangungusap.
_____ 1. Pangunahing pamana at pagkakakilanlan ng lahi
_____ 2. Nagsisilbing tagapag-ugnay ng mga gawain ng iba't ibang
pangkat pangkultura at pansining
_____ 3. Naglilinang ng damdaming makabayan o Filipinismo

V. Kasunduan:

Gumupit sa mga pahayagan ng mga palabas na may kaugnayan sa

kultura ng bansa. Idikit ito sa portfolio.