Cuando las ganas son insuficientes

Nombre: Richard Magallanes

Código: 20191179
Sección: 318

Texto:

universidades de su país, sus padres llegaron a pensar que simplemente no le gustaba el

estudio; Sin embargo, ella encontró una carrera que le llamó la atención en España, el
problema era que sus padres no estaban dispuestos a correr ese gran gasto y arriesgarse a
que no le termine por gustar la carrera, debido a que suponían que era un capricho de ella
para no estudiar.

En enero del presente año, en Madrid-España, se produjo un caso de envenenamiento, era

muy difícil de resolver; Sin embargo, sorprendentemente, Cecilia, una practicante de
criminología de la Universidad Europea de Madrid, logró resolver el caso al estudiar más a
fondo el cadáver y los restos de comida.

En una entrevista , ella contó sobre cómo tomó la decisión de estudiar en España.
En 2020, junto con la pandemia que puso en cuarentena al mundo, llegó también la
virtualidad. Cecilia vio una oportunidad de estudiar lo que quería y se matriculó en la
carrera de criminología en la Universidad Europea de Madrid. Cecilia estudió los 2
primeros años virtualmente y al ver que esa carrera le apasionaba, decidió mudarse a
España para continuarla.

Dando un énfasis sobre cómo las clases virtuales. La historia de Cecilia demuestra cómo las
clases virtuales ayudan a romper las barreras de la distancia y permiten acceder a estudios
de otros países.
Según un estudio de la Universidad Europea de Madrid, en los primeros años de la
pandemia, de los inscritos, más del 40% eran de otro país, los cuales pudieron acudir a
estas clases por la virtualidad.

Uno de los argumentos en contra de la virtualidad es que es muy complicado de usar para
los profesores y les dificulta el trabajo; Sin embargo, esto es todo lo contrario.
Un estudio realizado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, en el cual se tomó una
encuesta a un grupo de profesores, arrojó que más del 70% piensa que la virtualidad
facilita su trabajo, debido a que, a la hora del examen, ya no tienen que estar adivinando la
letra de los estudiantes, ni tienen que leer cientos de hojas.

Otro punto es que la virtualidad te permite ahorrar dinero, debido a que no tienes que
estar gastando en pasajes o materiales de lectura, a consecuencia de que los textos
estarán virtualizados, además de ayudar enormemente a los estudiantes que vienen de
otra ciudad porque se ahorrarían los gastos de vivienda.

Un último estudio, elaborado por la PUCP, revela que los estudiantes en la virtualidad,
rendían mejor en los exámenes, además de un notorio manejo del tema y esto es a causa
de que en las clases virtuales puedes repetir lo explicado por el profesor.
Varias universidades, como la Universidad de Lima, ya han implementado las grabaciones
de las clases, sin embargo, es un sistema deficiente, debido a que no está enfocado a la
virtualidad y esto genera deficiencias como en el tema del audio o la atención que el
profesor toma a los estudiantes virtuales.

Otra cuestión es que las clases virtuales permiten proteger la salud de las personas que
acceden a la educación de otra ciudad o país, ya que para acceder a las clases
presenciales, debes mudarte a otro lugar, principalmente solo, alejándote de tu familia y
amigos, elementos que al final deprimen a las personas. No obstante, con las clases
virtuales, no hay necesidad de mudarse.

Un ejemplo para explicar sobre cómo estos elementos son importantes, es el caso de mi
amigo Julio.
Julio es un amigo de la ciudad de Ica, el cual quería mudarse a Lima para acceder a una
mejor educación; Sin embargo, esto terminó siendo perjudicial para él.
Cuando él estaba en Lima, no comía, porque estaba acostumbrado a la sazón de su mamá
y las demás comidas las sentía insípidas.Otro punto que le estaba afectando, es el estrés
que le causó vivir solo y no tener amigos en Lima.
La salud de Julio se vió muy deteriorada por las malas costumbres que tenía y es por ello
que a finales del 2019, decidió por regresar a Ica
En el presente año, Julio es uno de los mejores en su clase, en una universidad bien
preparada como la UPC y esto se debe a que gracias a la pandemia, Julio pudo estudiar
virtualmente, sin la necesidad de alejarse de su familia y amigos.
Los estudios y experiencias personales de varias personas, como Cecilia y Julio, avalan que
las clases virtuales son una buena opción para la educación, además de generar grandes
beneficios a los estudiantes que accedan a ella. Las casas de estudios deberían tomar más
importancia a las clases virtuales e implementarlas para las diferentes carreras y así el
alumno pueda escoger si le conviene estudiar virtual o presencialmente.