Download as xlsx, pdf, or txt
Download as xlsx, pdf, or txt
You are on page 1of 20

No Title

1 Document type
2 Program
3 Decision No.
4 Course Name
5 Course Name English
6 Course Code
7 Leaning-Teaching Method
8 No of credits
9 Degree Level

10 Time Allocation

11 Pre-requisite

12 Description

13 Student's task

14 Tools
15 Note
16 Min GPA to pass
17 Scoring scale
18 Approved date

669445997.xlsx
Details
SYLLABUS
UNDERGRADUATE PROGRAM
1102/QĐ-ĐHFPT
Lập trình Front-End Framework 1
Front-End Framework 1
WEB208
Traditional
3
Cao đẳng
Tổng thời lượng: 90 giờ
1. Trên lớp: 34 giờ
+ Lý thuyết (Slide): 12 giờ
+ Thực hành (Lab, Workshop, Casestudy, Quiz, Open Activity, Project): 22 giờ
2. Bảo vệ, kiểm tra: 6 giờ
+ Bảo vệ và/hoặc thi cuối môn: 6 giờ
3. Học qua hướng dẫn của hệ thống: 50 giờ
Sau khi hoàn
+ Thực hiệnthành
dự ánxong
môn khóa học này, sinh viên
học (Assignment): sẽ (có khả năng):
50 giờ
Participated: Lập trình TypeScript
G1. Cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ bản về Angular
G2. Làm việc với component trong Angular
G3. Thực hiện DataBinding với Angular
G4. Hiểu và cài đặt Router
G5. Làm việc với Form Angular
G6. Sử dụng http service kết nối Backend
- Thực hiện các nhiệm vụ của sinh viên trước giờ học và sau giờ học được nêu chi tiết trong lịch trình học
G7. Thực hiện Authencation với Angular
- Tích cực tham gia các hoạt động trong giờ học trên lớp
G8. Sử dụng được module trong Angular và giao tiếp CRUD với firebase
- Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ giảng viên giao
- Hoàn thiện và nộp đúng hạn Assignment theo từng giai đoạn và bản báo cáo Assignment cuối kỳ
- Sử dụng giáo trình, các tài nguyên đi kèm (nếu có) và tìm kiếm thêm các tài nguyên tham khảo từ các nguồn khác nha
kiến thức
- Truy cập website tài nguyên (http://lms.poly.edu.vn) để có thông tin và tài nguyên cập nhật nhất của khóa học
1.
- TruyĐiềucập
kiện dự thi quản
website cuối môn:
lý khóa học (http://ap.poly.edu.vn) để có lịch học và kết quả điểm
--Visual
Trung bình
Emailstudio cộng
cho giảng (theo trọng
codeviên khi số) các
có câu hỏi thành phần
thắc mắc điểmgiờ
ngoài quáhọc.
trình tối thiểu là 5
- Tham dự tối thiểu 80% số giờ trên lớp
2. Điều kiện qua môn:
- Điểm đánh giá cuối môn (Final Exam) tối thiểu là 5
5- Tổng điểm môn tối thiểu là 5
3.
10Xem chi tiết ở phần cơ cấu điểm (Grading Structure)
11/30/2022

669445997.xlsx
No MaterialDescription Purpose
1 Slide (08)
2 Lab (08)
3 Quiz (08)
4 Assignment (01)
http://angular.io
5 Textbook
https://viblo.asia/p/angular-4-tu-a-den-z-Qbq5QLpwlD8
ISBN Type Note Author Publisher
Online Teaching & learning materials
Online Teaching & learning materials
Online Teaching & learning materials
Online Doing at home
Online Internet
Published Date Edition
No CLO Name
1 CLO1
2 CLO2
3 CLO3
4 CLO4
5 CLO5
6 CLO6
7 CLO7
8 CLO8
CLO Description
Kiến thức cơ bản về Angular: Biết được các khái niệm cơ bản về angular, cài đặt và khởi tạo prroject; Biết cơ
bản về cấu trúc tổ chức code angular
Làm việc với component trong Angular: Làm việc tốt với component template; Thực hiện gắn kết dữ liệu
(databinding) tốt; Sử dụng thành thạo các Directive như ngFor, ngIf,
Thực hiện DataBinding với Angular: Thao tác Databinding chuyên sâu như Property, event hay custom binding;
Hiểu và ứng dụng tốt ViewChild(), ContentChild() và Lifecycle Hooks
Hiểu và cài đặt Router: Hiểu và cài đặt Routing; Truyền và nhận tham số trong Router; Bảo vệ route, điều khiển
điều hướng với canDectivate
Làm việc với Form Angular: Hiểu template-drive và reactive form; Thao tác tốt với các control trên form;
Validation
Sử dụng httpform với angular
service kết nối Backend: Hiểu, cài đặt sử dụng service trong Angular; Sử dụng service kết nối các
component; Thực hiện kết nối với Backend thông qua http service; Thực hiện tốt với GET,POST, DELETE,
PUT; hiện
Thực QuảnAuthencation
lý lỗi khi sử dụng http service
với Angular: Hiểu và cài đặt Authencation trong angular; Signup, Login và xử lý lỗi
Login; Lưu trữ User, thêm Token, cài đặt login, logout tự động
Sử dụng module trong Angular và giao tiếp CRUD với Firebase: Biết sử dụng module core và share module;
Hiểu và cài đặt Lazy Loading; Thực hiện deploy ứng dụng
No SessionNo Name Detail
Leaning-
Sess. Teaching Content CLO ITU Student's materials
Method
Giới thiệu môn học: Syllabus, Mục tiêu môn
Syllabus,
học, Assignment
1 Offline CLO1 ITU Assignment, Slide1,
Slide 1.1: Tổng quan về Framework Angular
Slide 1.2: Tổng quan về Framework Angular Lab1
(P1), Lab1(P1)
2 Offline (P2), Lab1(P2) CLO1 TU Slide1, Lab1,Quiz1
Làm
Slide 2.1: Quiz1, nộp Lab1
Angular - component (P1),
CLO1,
3 Offline Lab2(P1) ITU Slide2, Lab2
CLO2
Slide 2.2: Angular - component (P2),
CLO1,
4 Offline Lab2(P2) ITU Slide2, Lab2, Quiz2
CLO2
Làm Quiz2, nộp Lab2
5 Offline Slide 3.1: Databinding (P1), Lab3(P1) CLO3 ITU Slide3, Lab3
Slide 3.2: Databinding (P2), Lab3(P2)
6 Offline Làm Quiz3, nộp Lab3 CLO3 TU Slide3, Lab3, Quiz3
Nộp bài Assignment giai đoạn 1
Slide 4.1: Routing trong Angular (P1),
7 Offline CLO4 ITU Slide4, Lab4
Lab4(P1)
Slide 4.2: Routing trong Angular (P2),
8 Offline Lab4(P2) CLO4 TU Slide4, Lab4, Quiz4
Làm Quiz4, nộp Lab4
Slide 5.1: Form trong Angular (P1),
9 Offline CLO5 TU Slide5, Lab5
Lab5(P1)
Slide 5.2: Form trong Angular (P2),
10 Offline Lab5(P2) CLO5 TU Slide5, Lab5, Quiz5
Làm Quiz5, nộp Lab5
Slide 6.1: Service và Angular HttpClient (P1),
11 Offline CLO6 TU Slide6, Lab6
Lab6(P1)
Slide 6.2: Service và http service (P2),
12 Offline Lab6(P2) CLO6 TU Slide6, Lab6, Quiz6
Làm Quiz6, nộp Lab6
Slide 7.1: Authentication trong Angular (P1),
13 Offline CLO7 TU Slide7, Lab7
Lab7(P1)
Slide 7.2:Authentication trong Angular (P2),
Lab7(P2)
14 Offline CLO7 TU Slide6, Lab6, Quiz7
Làm Quiz7, nộp Lab7
Hoạt Nộp động
bài mở:
Slide 8.1:Assignment
Angular Modules giai đoạn 2
và deploying
15 Offline -Slide Giảng viên cho sinh
8.2: Angular viên ônvàtậpdeploying
Modules toàn bộ nội CLO8 ITU Slide8, Lab8
(P1), Lab8(P1)
dung
(P2),vệ
Bảo của môn
Lab8(P2) học hoặc/và
Assignment: Sinh viên phải chứng
16 Offline -minh
Làm GiảiQuiz8,
đáp các nộp
assignment vấn làđềdoliên
Lab8 quan đến tự làm mà
mình/nhóm CLO8 TU Slide8, Lab8, Quiz8
Assignment
Chuẩn
không bị bàitrước khi
saoAssignment bảo vệ chính
hoàn chỉnhthức
nộpkhác.
lên
Bảo vệphải
Assignment: chép Sinh
của bất kỳ
viên ai/nhóm
phải chứng
hoặc/và
LMS
Chú ý:trước
các buổi
cơ sở thi
có 3 ngày
thể chọn 1 trong 2 hình
17 ORIT minh assignment là do mình/nhóm tự làm mà All CLO U
-thứcTổ chức
tổphải
chứcseminar
sau: các chủ đề liên quan đến
không
Bảo vệ sao
Assignment: chép Sinh
của bất kỳphải
viên ai/nhóm
chứng khác.
môn
1. học
Sinh hoặc/và
viêncơthuyết trình bằng1slide, minh họa
300 Offline Chú
minh ý: các
assignment sở có thể
làthuyết chọn
do mình/nhóm trong tự 2 hình All CLOs U Assignment
-sảnMời
phẩmdiễnthực
giả đến
hiện theo trình
yêu chủ
cầu đềlàm
của thựcmàtế
thức
không tổphải
chứcsao sau:chép củahoặc/và
bất kỳ ai/nhóm khác.
liên quan
assignment, đến môn học
1.
Chú viêncơgiảng
Sinh các thuyết viên chất
cótrình bằngvấn sinhminh
1slide,
viên họa
về
301 Offline Đưaý:
-kiến sinh kỹ
thức, viên sởđến
năng
thể
doanh
trong
chọn trong
nghiệp
phạm vi để 2giao
hìnhlưu
assignment. All CLOs U Assignment
sản
thứcphẩm
tổ chứcthực hiện theo yêu cầu của
sau:
họcThi
2. hỏi thực hành trong phạm vi kiến thức
assignment,
1. Sinh viên thuyếtviên
giảng trìnhchất
bằngvấn viêncủa
sinhminh
slide, về
họa
302 Offline assignment,
kiến thức, kỹgiảng
năng viên
trong vấn đáp
phạm vitrên bài thi và
assignment. All CLOs U Assignment
sản phẩm thực hiện theo yêu cầu của
assignment.
2. Thi thực hành
assignment, giảngtrongviênphạm vi kiến
chất vấn sinhthức
viêncủavề
assignment, giảng viên vấn đáp trên
kiến thức, kỹ năng trong phạm vi assignment. bài thi và
assignment.
2. Thi thực hành trong phạm vi kiến thức của
assignment, giảng viên vấn đáp trên bài thi và
assignment.
-Giới thiệutask
Student's Syllabus Lecturer's Materials
-Giới thiệu Assignment
-Slide1(P1)
-Slide1(P2) Syllabus,
-Thực hành Lab1(P1)
-Thực Assignment, Slide1,
* Phânhành Lab1(P2)
bổ thời gian:
*+Phân bổ thời gian: Lab1
(3 giờ): Thực hiện assignment
-Slide2(P1)
+ (3 giờ): Thực hiện assignment Slide1, Lab1,Quiz1
+ (1 giờ 15 phút): Thực hành hoặc thảo luận tính huống
-Thực
+ (1 hànhThực
giờ): Lab2(P1)
hành hoặc thảo dạy
luậncủa
tínhgiảng
huống
+ (45 phút):
-Slide2(P2) Học theo sự giảng viên
*+Phân bổ thờiThực
(15 phút): gian:hiện trắc nghiệm trên LMS/CMS
-Thực hànhThực
Lab2(P2) assignment Slide2, Lab2
+ (45
+ (3 giờ):
phút): Họchiện
theo sự giảng dạy của giảng viên
*+Phân bổ
-Slide3(P2) thời gian:Thực hành hoặc thảo luận tính huống
(1 giờ 15 phút):
-Slide3(P1)
+
+ (3
(45giờ):
-Thực hành
phút):Thực
Họchiện
theoassignment
Lab3(P2) sự giảng dạy của giảng viên Slide2, Lab2, Quiz2
-Thực
-Giảng hành
+ (1 giờ): Lab3(P1)
viênThực
xem hành hoặc
và nhận xétthảo luận tínhgiai
assignment huống
đoạn 1 trên
* +Phân
LMS, bổ ra
(15chỉ thời
phút): cácgian:
Thực
vấnhiện trắcsinh
đề mà nghiệm
viên trên LMS/CMS
làm chưa đạt cần Slide3, Lab3
+
+ (3
(45giờ):
chỉnh phút):
sửa Thực
Họchiện
theoassignment
sự giảng dạy của giảng viên
+ (1 giờdẫn
-Hướng 15 thực
phút): Thực
hiện cáchành hoặccủa
yêu cầu thảo luận tính huống
assignment trong
-Slide4(P1) Slide3, Lab3, Quiz3
+
giai(45 phút):
đoạn 2 Học theo sự giảng dạy của giảng viên
-Thực hành Lab4(P1)
*
* Phân
Phân bổ
bổ thời
-Slide4(P2) thời gian:
gian:
+ Slide4, Lab4
+ (3 giờ): Thực
(3
-Thực giờ):
hành hiện
hiện assignment
Lab4(P2)
Thực assignment
+ (1
*+Phân giờ):
bổ15
(1 giờ Thực
thời hành
gian:
phút): hoặc
Thực hànhthảo luậnthảo
hoặc tínhluận
huống
tính huống
-Slide5(P1)
+ (15 phút): Thực hiện trắc nghiệm trên LMS/CMS
+ (3
(45giờ):
phút):Thực
Họchiện
theoassignment
sự giảng dạy của giảng viên Slide4, Lab4, Quiz4
-Thực
+ (1 hành
(45giờ):
phút): Lab5(P1)
Họchành
Thực theohoặc
sự giảng
thảo dạy
luậncủa
tínhgiảng viên
huống
-Slide5(P2)
*+Phân bổ thời gian:hiện trắc nghiệm trên LMS/CMS
(15 phút): Thực Slide5, Lab5
-Thực
+ hànhThực
Lab5(P2) assignment
+ (3
(45giờ):
phút): Họchiện
theo sự giảng dạy của giảng viên
*+Phân bổ thời gian:Thực hành hoặc thảo luận tính huống
(1 giờ 15 phút):
-Slide6(P1)
+
+ (3
(45giờ):
phút):Thực
Họchiện
theoassignment
sự giảng dạy của giảng viên Slide5, Lab5, Quiz5
-Thực hànhThực
+ (1 giờ): Lab6(P1)
hành hoặc thảo luận tính huống
-Slide6(P2)
*+Phân bổ thờiThực
gian:hiện trắc nghiệm trên LMS/CMS
(15 phút): Slide6, Lab6
-Thực
+ hànhThực
Lab6(P2)
+ (45 phút): Họchiện
(3 giờ): theoassignment
sự giảng dạy của giảng viên
*+Phân bổ15
(1 giờ thời gian:Thực hành hoặc thảo luận tính huống
phút):
-Slide7(P1)
+
+ (3
(45giờ):
phút):Thực
Họchiện
theoassignment
sự giảng dạy của giảng viên Slide6, Lab6, Quiz6
-Thực hànhThực
+ (1 giờ):
-Slide7(P2) Lab7(P1)
hành hoặc thảo luận tính huống
*+Phân
-Thực bổ thời
(15hành
phút): gian:hiện trắc nghiệm trên LMS/CMS
Thực
Lab7(P2) Slide7, Lab7
+
+ (3
(45giờ):
-Hướng dẫnThực
phút): nộp hiện
theoassignment
HọcGĐ2 sự giảng dạy của giảng viên
* +Phân
(1 giờ
bổ15 phút):
thời gian:Thực hành hoặc thảo luận tính huống
-Slide8(P1) Slide6, Lab6, Quiz7
+
+ (45 phút): Họchiện
(4 giờ): theo sự giảng dạy của giảng viên
-Thực hànhThực
-Slide8(P2) Lab8(P1) assignment
* +Phân
(1 giờ): Thực
bổ thời hành hoặc thảo luận tính huống
gian:
-Thực hành Lab8(P2) Slide8, Lab8
+ (3
+ (15giờ):
phút): Thực
Thực hiện
hiện trắc nghiệm trên LMS/CMS
assignment
-Hướng dẫn nộp Final
+ (45 phút): Học theo sự giảng dạy của giảng viên
*+Phân
(1 giờ
bổ15 phút):
thời gian:Thực hành hoặc thảo luận tính huống
+ (4
(45giờ):
phút): Họchiện
theoassignment
sự giảng dạy của giảng viên Slide8, Lab8, Quiz8
+ Thực
Hệ thống lại kiến thức môn, thảo
+ (1 giờ): Thực hành hoặc luậnkiến
tiếp thu tínhthức
huống
mở từ
+ (15 phút): Thực hiện trắc nghiệm
giảng viên, chuyên gia đến từ doanh nghiệp trên LMS/CMS
+ (45
Sinh phút):
viên trìnhHọc
bàytheo
bằngsựslide
giảng dạythi
hoặc củathực
giảng viênMỗi
hành.
buổi thi 2 giờ, mỗi sinh viên bảo vệ tối đa 10 phút nếu Assignment
làm
Sinhcá nhân
viên và bày
trình 30 phút
bằngnếu làm
slide nhóm.
hoặc thi thực hành. Mỗi
buổi thi 2 giờ, mỗi sinh viên bảo vệ tối đa 10 phút nếu Assignment
làm cá
Sinh nhân
viên và bày
trình 30 phút
bằngnếu làm
slide nhóm.
hoặc thi thực hành. Mỗi
buổi thi 2 giờ, mỗi sinh viên bảo vệ tối đa 10 phút nếu Assignment
làm cá nhân và 30 phút nếu làm nhóm.
-Giới thiệu Syllabus
Lecturer's task Student's materials link Lecturer's Materials link
-Giới thiệu Assignment
-Slide1(P1)
-Slide1(P2)
-Thực hành Lab1(P1)
-Thực https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
* Thựchành
hiện Lab1(P2)
các công việc:
*+Thực
Hướnghiện
dẫncác công
sinh viên việc:
thực hiện asm qua từng bài học
-Slide2(P1)
+
+ Hướng dẫn, kiểm soátthực
Hướng dẫn sinh viên hiện asm
và chấm bài qua từng bài học https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
-Thực
+ hành
Hướng Lab2(P1)
dẫn, kiểm soát và chấm bài
+ Thuyết giảng theo slide bài giảng
-Slide2(P2)
*+Thực
Nhấnhiện
mạnh cácnhững
công điểm
việc: lý thuyết quan trọng
-Thực hành Lab2(P2) https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
+ Thuyết
+ Hướng dẫn
giảngsinh viên
theo thực
slide bàihiện asm qua từng bài học
giảng
*+Thực hiện
-Slide3(P2)
Hướng dẫn, cáckiểm
côngsoátviệc:
và chấm bài
-Slide3(P1)
+
+ Hướng
-Thực hành
Thuyết dẫn sinh
Lab3(P2)
giảng viên
theo thực
slide bàihiện asm qua từng bài học
giảng https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
-Thực
-Giảng hành
+ Hướngviên Lab3(P1)
dẫn,
xem kiểm soát và
và nhận xétchấm bài
assignment giai đoạn 1 trên
*+Thực
Nhấn
LMS, hiện
mạnh
chỉ cácnhững
ra các côngđề
vấn việc:
điểm
mà lý thuyết
sinh viên quan trọngđạt cần
làm chưa https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
+
+ Hướng
sửa dẫn
Thuyết
chỉnh giảngsinh viên
theo thực
slide bàihiện asm qua từng bài học
giảng
+ Hướngdẫn
-Hướng dẫn,
thựckiểm
hiệnsoát
cácvàyêu
chấm
cầu bài
của assignment trong
-Slide4(P1) https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
+ Thuyết
giai đoạn giảng
2 theo slide bài giảng
-Thực hành Lab4(P1)
*
* Thực
Thực hiện
hiện các
-Slide4(P2) các công
công việc:
việc:
+ https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
+ Hướng dẫn sinh viên
Hướng
-Thực hànhdẫn sinh
Lab4(P2)viên thực
thực hiện
hiện asm
asm qua
qua từng
từng bài
bài học
học
+ Hướng
*+Thực
Hướng dẫn,
hiện kiểm
cáckiểm
dẫn, soát
côngsoát và
việc: chấm
và chấm bàibài
-Slide5(P1)
+
+ Nhấn
Thuyếtmạnh
Hướng dẫn
giảng những
sinh viên
theo điểmthực
slide lýhiện
bài thuyết
asm
giảng quan
quatrọng
từng bài học https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
-Thực hành
Thuyết dẫn,
+ Hướng Lab5(P1)
giảngkiểm
theosoát
slidevàbài giảng
chấm bài
-Slide5(P2)
*+Thực
Nhấnhiện
mạnh cácnhững
công điểm
việc: lý thuyết quan trọng
https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
-Thực
+ hành
Hướng dẫnLab5(P2)
sinh viên thực
+ Thuyết giảng theo slide bàihiện asm qua từng bài học
giảng
*+Thực
Hướnghiện cáckiểm
dẫn, côngsoátviệc:
và chấm bài
-Slide6(P1)
+
+ Hướng
Thuyết dẫn
giảngsinh viên
theo thực
slide bàihiện asm qua từng bài học
giảng https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
-Thực hành
+ Hướng Lab6(P1)
dẫn, kiểm soát và chấm bài
-Slide6(P2)
*+Thực
Nhấnhiện
mạnh cácnhững
công điểm
việc: lý thuyết quan trọng
https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
-Thực
+ hành
Hướng dẫnLab6(P2)
sinh viên thực
+ Thuyết giảng theo slide bàihiện asm qua từng bài học
giảng
*+Thực
Hướnghiện cáckiểm
dẫn, côngsoátviệc:
và chấm bài
-Slide7(P1)
+
+ Hướng
Thuyết dẫn
giảngsinh viên
theo thực
slide bàihiện asm qua từng bài học
giảng https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
-Thực hành
+ Hướng
-Slide7(P2) Lab7(P1)
dẫn, kiểm soát và chấm bài
*+Thực
Nhấn
-Thực hiện
mạnh
hành cácnhững
công điểm
Lab7(P2) việc: lý thuyết quan trọng
https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
+
+ Hướng
Thuyết
-Hướng dẫn
giảng
dẫn sinh
nộp viên
theo
GĐ2 thực
slide bàihiện asm qua từng bài học
giảng
*+Thực
Hướng dẫn,
hiện các kiểm
công soát và chấm bài
việc:
-Slide8(P1) https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
+
+ Thuyết
Hướng giảng
dẫn theo
sinh viênslide bàihiện
thực giảng
asm qua từng bài học
-Thực hành
-Slide8(P2) Lab8(P1)
*+Thực
Hướng dẫn,
hiện các kiểm
công soát và chấm bài
việc:
-Thực hành Lab8(P2) https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
+ Hướng
+ Nhấn mạnh
dẫnnộpnhững
sinh viênđiểmthựclýhiện
thuyết
asmquan
quatrọng
từng bài học
-Hướng dẫn Final
+ Thuyết giảng theo slide bài giảng
*+Thực
Hướng dẫn,
hiện cáckiểm
côngsoát và chấm bài
việc:
+ Hướng
Thuyết dẫn
giảng theo slide bàihiện
giảng https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
+ sinh viên thực asm qua từng bài học
Ôn tập, giải đáp thắc mắc, trao đổibài
+ Hướng dẫn, kiểm soát và chấm kiến thức, kỹ năng,
+ Nhấn mạnh https://lms.poly.edu.vn https://lms.poly.edu.vn
thái độ cần thiếtnhững
khác điểm lý thuyết
liên quan quanhọc
đến môn trọng
+ Thuyết giảng theo slide bài giảng
Giảng viên chất vấn theo các tiêu chí của assignment

Giảng viên chất vấn theo các tiêu chí của assignment

Giảng viên chất vấn theo các tiêu chí của assignment
Minimun
Assessment Weight
Assessment Part value to meet Type of Number of
# Component Trọng số Duration CLO
Type Phần Completion questions questions
Hạng mục đánh giá %
Criteria

1 Lab On-going 28 8 0

2 Lab 1 On-going 3.5 1 0 2h CLO1 Bài tập 3-5 bài

3 Lab 2 On-going 3.5 1 0 2h CLO2 Bài tập 3-5 bài

4 Lab 3 On-going 3.5 1 0 2h CLO3 Bài tập 3-5 bài

5 Lab 4 On-going 3.5 1 0 2h CLO4 Bài tập 3-5 bài

6 Lab 5 On-going 3.5 1 0 2h CLO5 Bài tập 3-5 bài

7 Lab 6 On-going 3.5 1 0 2h CLO6 Bài tập 3-5 bài

8 Lab 7 On-going 3.5 1 0 2h CLO7 Bài tập 3-5 bài

9 Lab 8 On-going 3.5 1 0 2h CLO8 Bài tập 3-5 bài

669445997.xlsx
10 Quiz On-going 12 8 0

10 câu
11 Quiz 1 On-going 1.5 1 0 6 phút CLO1 Trắc nghiệm
hỏi/quiz

10 câu
12 Quiz 2 On-going 1.5 1 0 6 phút CLO2 Trắc nghiệm
hỏi/quiz

10 câu
13 Quiz 3 On-going 1.5 1 0 6 phút CLO3 Trắc nghiệm
hỏi/quiz

10 câu
14 Quiz 4 On-going 1.5 1 0 6 phút CLO4 Trắc nghiệm
hỏi/quiz

10 câu
15 Quiz 5 On-going 1.5 1 0 6 phút CLO5 Trắc nghiệm
hỏi/quiz

10 câu
16 Quiz 6 On-going 1.5 1 0 6 phút CLO6 Trắc nghiệm
hỏi/quiz

10 câu
17 Quiz 7 On-going 1.5 1 0 6 phút CLO7 Trắc nghiệm
hỏi/quiz

10 câu
18 Quiz 8 On-going 1.5 1 0 6 phút CLO8 Trắc nghiệm
hỏi/quiz

19 Assignment On-going 20 2 0

CLO1,
Đánh giá CLO2,
20 On-going 10 1 0 Sản phẩm 1 sản phẩm
Assignment GĐ 1 CLO3,
CLO4

669445997.xlsx
CLO4,
CLO5,
Đánh giá
21 On-going 10 1 0 CLO6, Sản phẩm 1 sản phẩm
Assignment GĐ 2
CLO7,
CLO8 Sản phẩm,
Slide,
22 Bảo vệ Assignment Final Exam 40 1 5 2h All CLOs Assignment
Document, Đề
thi

669445997.xlsx
Scope of knowledge and skill of questions How? Note SessionNo

SV nộp bài để giáo viên chấm


Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
(thời hạn: cuối giờ hoặc cuối ngày (23h55),
Assignment và các tài nguyên tham khảo Bài nộp trên LMS 2
hoặc giảng viên quy định phù hợp với thời
trong Syllabus
gian họcbài
SV nộp củađểlớp)
giáo viên chấm
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
(thời hạn: cuối giờ hoặc cuối ngày (23h55),
Assignment và các tài nguyên tham khảo Bài nộp trên LMS 4
hoặc giảng viên quy định phù hợp với thời
trong Syllabus
gian họcbài
SV nộp củađểlớp)
giáo viên chấm
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
(thời hạn: cuối giờ hoặc cuối ngày (23h55),
Assignment và các tài nguyên tham khảo Bài nộp trên LMS 6
hoặc giảng viên quy định phù hợp với thời
trong Syllabus
gian họcbài
SV nộp củađểlớp)
giáo viên chấm
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
(thời hạn: cuối giờ hoặc cuối ngày (23h55),
Assignment và các tài nguyên tham khảo Bài nộp trên LMS 8
hoặc giảng viên quy định phù hợp với thời
trong Syllabus
gian họcbài
SV nộp củađểlớp)
giáo viên chấm
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
(thời hạn: cuối giờ hoặc cuối ngày (23h55),
Assignment và các tài nguyên tham khảo Bài nộp trên LMS 10
hoặc giảng viên quy định phù hợp với thời
trong Syllabus
gian họcbài
SV nộp củađểlớp)
giáo viên chấm
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
(thời hạn: cuối giờ hoặc cuối ngày (23h55),
Assignment và các tài nguyên tham khảo Bài nộp trên LMS 12
hoặc giảng viên quy định phù hợp với thời
trong Syllabus
gian họcbài
SV nộp củađểlớp)
giáo viên chấm
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
(thời hạn: cuối giờ hoặc cuối ngày (23h55),
Assignment và các tài nguyên tham khảo Bài nộp trên LMS 14
hoặc giảng viên quy định phù hợp với thời
trong Syllabus
gian họcbài
SV nộp củađểlớp)
giáo viên chấm
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
(thời hạn: cuối giờ hoặc cuối ngày (23h55),
Assignment và các tài nguyên tham khảo Bài nộp trên LMS 16
hoặc giảng viên quy định phù hợp với thời
trong Syllabus
gian học của lớp)

669445997.xlsx
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
GV phải điều chỉnh thời gian bắt đầu cho
Assignment và các tài nguyên tham khảo Tổ chức tự động trên LMS 2
bài quiz
trong Syllabus
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
GV phải điều chỉnh thời gian bắt đầu cho
Assignment và các tài nguyên tham khảo Tổ chức tự động trên LMS 4
bài quiz
trong Syllabus
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
GV phải điều chỉnh thời gian bắt đầu cho
Assignment và các tài nguyên tham khảo Tổ chức tự động trên LMS 6
bài quiz
trong Syllabus
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
GV phải điều chỉnh thời gian bắt đầu cho
Assignment và các tài nguyên tham khảo Tổ chức tự động trên LMS 8
bài quiz
trong Syllabus
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
GV phải điều chỉnh thời gian bắt đầu cho
Assignment và các tài nguyên tham khảo Tổ chức tự động trên LMS 10
bài quiz
trong Syllabus
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
GV phải điều chỉnh thời gian bắt đầu cho
Assignment và các tài nguyên tham khảo Tổ chức tự động trên LMS 12
bài quiz
trong Syllabus
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
GV phải điều chỉnh thời gian bắt đầu cho
Assignment và các tài nguyên tham khảo Tổ chức tự động trên LMS 14
bài quiz
trong Syllabus
Nội dung trong Giáo trình, Slide, Lab,
GV phải điều chỉnh thời gian bắt đầu cho
Assignment và các tài nguyên tham khảo Tổ chức tự động trên LMS 16
bài quiz
trong Syllabus

Bài 1 đến bài 3 Tải từ LMS và chấm đểm ở nhà Bài nộp trên LMS 6

669445997.xlsx
* Hội đồng bảo vệ gồm 2 giảng viên (đứng
Bài 4 đến bài 7 Tải từ LMS
lớp và và chấm đểm ở nhà
phản biện) Bài nộp trên LMS 14
* Trước buổi bảo vệ: Giảng viên chấm
document, slide PowerPoint (nếu thuyết Sinh viên nộp sản phẩm đúng nơi quy định.
Toàn bộ kiến thức, kỹ năng và thái độ được
trình) và xem qua sản phẩm hoàn chỉnh do Giảng viên hội đồng tải sản phẩm của sinh
yêu cầu trong assignment
sinh viên nộp viên và xem trước ngày bảo vệ
* Tại buổi bảo vệ: Trình bày theo nhóm
hoặc cá nhân. Hội đồng phỏng vấn từng
sinh viên.

669445997.xlsx
Reference

Lab

Lab

Lab

Lab

Lab

Lab

Lab

Lab

Lab

669445997.xlsx
Quiz

Quiz

Quiz

Quiz

Quiz

Quiz

Quiz

Quiz

Quiz

Assignment

Assignment

669445997.xlsx
Assignment

669445997.xlsx

You might also like