CHIA SẺ VỀ 6 HÌNH MẪU – 7 KĨ NĂNG

CÁCH BIẾN HÌNH

 KẾT QUẢ BIẾN HÌNH

LẦN 1 LẦN 2 LẦN 3

NHÀ TƯ VẤN – THỢ SĂN THỢ SĂN – DIỄN VIÊN THỢ SĂN – HỌA SĨ
 QUY TRÌNH 12 BƯỚC BÁN HÀNG
EVERYONE CAN SELL!!!
Từ 1 – 4:
- Tìm hiểu HS, phân loại học lực của HS.
- Chuẩn bị hệ thống câu hỏi để phù hợp
với nhiều đối tượng.
- Soạn giáo án kĩ lưỡng hơn, chỉn chu
hơn.
Từ 5 – 8
- Có thang điểm thi đua kèm phần thưởng
hấp dẫn.
- Giới thiệu bài mới bắt đầu bằng “why”.
- Chú ý lời giảng trau chuốt, mượt mà,
ngữ điệu lôi cuốn.
- Hướng tới 100% hiểu bài.
 QUY TRÌNH 12 BƯỚC BÁN HÀNG
EVERYONE CAN SELL!!!
Từ 9 - 12
- Làm feedback để khảo sát nhận thức, thái
độ, nhận góp ý và tạo động lực cho bản
thân hoàn thiện.
- Lập các nhóm zalo cho các lớp, cho riêng
phụ huynh để giữ kết nối.
- Hỗ trợ kịp thời khi phụ huynh, HS cần.
- Kêu gọi sự ủng hộ của phụ huynh, HS,
để tránh phải nghe những phàn nàn, bực
bội.
=> CÓ NIỀM TIN – PHỤ HUYNH, HS TỰ
GIỚI THIỆU THÊM KHÁCH HÀNG CHO
GV.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Ứng dụng từng bước quy trình của ALPS, soi lại các bước trước đây chưa hoàn
thiện để sửa đổi.
+ Dựa vào mục tiêu bài học, giao nhiệm vụ học tập cụ thể, bám sát mục tiêu.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Ứng dụng từng bước quy trình của ALPS.

+ Sử dụng padlet để quản lý nhiệm vụ của từng HS.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo hứng thú cho mỗi tiết học:

+ Làm thang điểm thi đua, tổng kết theo tháng, học kì, năm học.
+ Đưa ra phần thưởng hấp dẫn khuyến khích tinh thần học tập.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo hứng thú cho mỗi tiết

học:
+ Chia nhóm nhỏ thảo luận
trong zoom (Cách chia: học
youtube)
GV dự giờ các phòng, theo dõi
thái độ học tập. Có thể đổi nhóm
nếu cần.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo hứng thú cho mỗi tiết

học:
+ Chia nhóm nhỏ thảo luận
trong zoom (Cách chia: học
youtube)
GV dự giờ các phòng, theo dõi
thái độ học tập. Có thể đổi nhóm
nếu cần.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo hứng thú cho mỗi tiết

học:
+ Chia nhóm nhỏ thảo luận
trong zoom (Cách chia: học
youtube)
GV dự giờ các phòng, theo dõi
thái độ học tập. Có thể đổi nhóm
nếu cần.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo hứng thú cho mỗi tiết

học:
+ Hình thức kiểm tra bài đa
dạng: game, sơ đồ tư duy, tự
quay video thuyết trình…
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo hứng thú cho mỗi tiết học:

+ Hình thức kiểm tra bài đa dạng: game,
sơ đồ tư duy, tự quay video thuyết trình…
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

KẾT QUẢ
Lớp học sôi nổi, vui vẻ,
hào hứng.
Từ zoom nhỏ về zoom
lớn, HS thi nhau giơ tay
y như Học viên lớp
ALPS.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo động lực và

hoàn thiện bản thân
Làm feedback mỗi
khi kết thúc bài học,
lắng nghe ý kiến
phản hồi.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo động lực và

hoàn thiện bản thân
Làm feedback mỗi
khi kết thúc bài học,
lắng nghe ý kiến
phản hồi.
 NHỮNG ĐIỀU KIM DUNG ĐÃ LÀM TỪ KHI HỌC ALPS

- Tạo động lực và

hoàn thiện bản
thân
Làm feedback mỗi
khi kết thúc bài học,
lắng nghe ý kiến
phản hồi.
 GIEO VÀ GẶT

GIEO – GẶT
 GIEO VÀ GẶT

GIEO – GẶT
 GIEO VÀ GẶT

KẾT QUẢ THI CỦA HS YẾU MÔN VĂN NHẤT LỚPT

GIEO VÀ GẶT
CHÚC THẦY CÔ VẬN DỤNG ALPS
HIỆU QUẢ VÀ THÀNH CÔNG!