นายก โนต น าว

ชื่อ-สกุล.....................................................................ชั ้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/.........เลขที ่………….

9
ฤ
7

แบบฝึกหัดเรื่อง ศาสนาพราหมณ์-ฮินดู ( 5 คะแนน)

1. การก่อตั้งศาสนาพราหมณ์-ฮินดู เกิดจากความเชื่อระหว่างชนชาติใด
ชนชา อาร นและ ตรา เ ยน
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. อธิบายแนวคิดการจัดแบ่งกลุ่มคนตามความเชื่อศาสนาพราหมณ์ - ฮินดูเกิดขึ้นยุคใด และมีลักษณะเป็นอย่างไร
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ใน ตพราหม โดย การแ งเ น 4วรรณะ ใ แ
-ระบบ วรรณะ เ ด น
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
พ รา หมณ

วรรณะ พราหม ก ต แพท และ ตร แ ละ วรรณะ จะ ห า าง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ก ต
นอ าง ดเจน การ แ งชน น และสถานภาพใ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
งคม

แพศ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ทร
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. หลักความเชื่อ เรื่อง วรรณะ ขัดแย้งกับหลักการปกครองประชาธิปไตยในศตวรรษที่ 21 อย่างไร
น วามเ าเ ยมเ องจากตาม ห กศาสนา การก หนด ห า ใ แ ละ คคลแ ว ง
ใค
ความไ เ อ
ไ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ขาด ความเ าเ ยมใน งคม ง ดแ ง อห กการประชา ปไตย ห กการ า กคน ท เส ภาพ เ า เ ยม น
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. หลักความเชื่อศาสนาฮินดูส่งผลต่อบทบาทของผู้หญิงในสังคมที่นับถืออย่างไร
ห กความเ อศาสนา น ด า ห ง สถานะ วยก า ชาย ใน เ อบ กา าน มา งแ อ ต
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ท ใ ธรรมเ ยม งคมแผม ชายเ นให เ น ไ จากญหาความ ไ เ าเ ยม ใน กฎหมาย และ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
การ ห ง ไ ไ บ โอกาส ไ เ า ระบบ
การ กษา เ ยงพอ
เ น น
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ทีท้
วั
ติ
วิ
ยุ
มี
สู
มี
กั
ที่ต่
มี
สั
ศู
มี
ที่
จึ
สั
ขั
ต่
ที่มี
มีสิ
ทุ
ว่
กั
ผู้
ว่
จั
ด้
มี
ผู้
ด้
ทุ
มี
สั
ปั
ผู้
รั
ที่ดี
ว้
ต้
ท่
ตี
ที
ด้
พี
กิ
ต่
กื
ม่
ด้
ซึ่
ป็
ป็
ห้
นื่
ม่
ดี
ห้
ก่
ท่
ห็
ข้
ษั
บ่
ย่
ลั
ำ
ษั
น้
ด้
ม่
บ่
ลั
ย้
ว่
ต่
ลั
ลั
ญิ
รี
ล้
ตั้
น้
ญิ
ที่
ชั้
ชื่
ศึ
ธิ
ห้
ริ
ริ
ยั
ย์
ชั
ขึ้
ต้
ย์
สู่
ย์
ต่
ป็
ท่
ำ
ย์
ที
ติ
บุ
ชื่
ธิ
ณ์
ท่
ญ่
นี
ฮิ
ณ์
ที
ดู
ที