Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 8

UJIAN BULAN OGOS

TINGKATAN 1

Untuk Kegunaan Pemeriksa

PENDIDIKAN Soalan
Markah Markah
Penuh Diperoleh

MORAL 1 10

Satu jam 2 10

3 10

4 10

5 10

6 10

7 10

8 10

9 10

10 10

JUMLAH

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak

Soalan 1.

Isikan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai dan suaikan dengan pernyataan yang betul.

1
Saya beragama
_____________. Saya Kami melakukan meditasi. Upacara keagamaan
bersembahyang di Gudwara. yang kami sambut ialah Hari Wesak.
Saya dan keluarga akan
berdoa kepada Tuhan.

Saya beragama
_____________. Saya selalu Kami akan membawa buah-buahan, bunga dan
mengikut keluarga saya buah kelapa untuk dipersembahkan kepada Tuhan
bersembahyang di wat. kami.

Saya beragama
_____________. Saya dan Perayaan utama yang saya sambut bersama-sama
keluarga bersembahyang di keluarga adalah Vaisakhi.
kuil.

Saya beragama
_____________. Saya akan Kami akan menyanyikan lagu keagamaan dan
berpuasa pada bulan membaca kitab Injil.
Ramadhan. Saya bersolat
lima kali sehari.

Saya beragama
_____________. Saya akan Antara perayaan keagamaan yang saya sambut
mengikut keluarga termasuklah Hari Raya Aidilfitri dan Hari Raya
bersembahyang di gereja Aidiladha.
pada setiap hari Ahad.

[10 markah]

Soalan 2.

Padankan potensi diri dengan kerjaya yang bersesuaian dalam jadual berikut.

Logika matematik Visual ruang Kinetik Muzikal Bahasa


Penyanyi Atlet sukan Jurutera Pelukis Penyajak

Potensi diri Kerjaya

[10 markah]
Soalan 3.

Nyatakan 2 cara menyayangi anggota keluarga dalam situasi yang diberikan.

2
Situasi Cara menyayangi anggota keluarga

……………………………………………………………………………………………………………………….
) Hari lahir bapa anda ……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….
) Kakak anda sakit di ……………………………………………………………………………………………………………………….
hospital.

……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….
) Ibu anda sedang ……………………………………………………………………………………………………………………….
mengemas rumah

……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….
) Nenek anda tinggal ……………………………………………………………………………………………………………………….
seorang diri di rumah

……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….
) Adik anda terjatuh ……………………………………………………………………………………………………………………….
dari basikal

……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….

[10 markah]

Soalan 4

Pilih potensi diri yang bersesuaian dengan pernyataan yang diberi.

Bahasa Muzikal 3 Kinestetik Logika matematik


Visual ruang
Pernyataan Potensi diri

a). Saya suka membaca buku.

b). Saya selalu mendengar muzik atau lagu.

c). Saya suka bermain dan bersukan.

d). Saya suka melukis dan mewarna.

e). Saya mempunyai suara yang merdu dan suka menyanyi.

f). Saya suka menulis cerita, sajak dan laporan.

g). Saya lebih mudah mengingati wajah seseorang daripada namanya.

h). Saya suka akan mata pelajaran Matematik dan Sains.

i). Saya suka akan nombor dan data.

j). Saya suka akan aktiviti di luar rumah.

[10 markah]

Soalan 5

Nyatakan 5 ciri keluarga bahagia.

_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
[10 markah]

Soalan 6

Nyatakan perayaan-perayaan yang disambut oleh pelbagai kaum di Malaysia.

4
Kaum Perayaan

Melayu

India

Cina

Kristian

Iban

Kadazan

Punjabi

[10 markah]

Soalan 7

Nyatakan 5 aktiviti harian yang dapat dijalankan untuk mengeratkan hubungan kekeluargaan.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[10 markah]

Soalan 8

Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.

menangani mengawal
5 mengedarka meningkatkan
n
memperoleh memakai
melibatkan

melahirkan mewujudkan menghargai

Budaya penyayang perlu dipupuk dalam kalangan warga sekolah supaya dapat …………………..…………. masalah

disiplin dan perlakuan negatif.

Sambutan bulan kemerdekaan perlu diadakan untuk …………………………..………. mewujudkan suasana

keakraban dan kekeluargaan yang harmonis dalam kalangan warga sekolah.

Setiap warga sekolah …………………………………. diri dalam temasya sukan tahunan dan menjayakannya dengan

sempurna.

Murid-murid menghias dewan, ……………..……………… risalah dan menampal poster untuk menjayakan

kempen kesedaran antidadah.

Warga sekolah akan banyak …………………...………… manfaat daripada aktiviti Gotong-royong Perdana yang

mencapai matlamat 3K.

Penyediaan sarana dan prasarana yang lengkap akan ………….………………. kesejahteraan semua warga

sekolah.

Sikap bertolak ansur dan bertimbang rasa perlu diamalkan dalam kalangan warga sekolah untuk

…………………………….……………. suasana yang harmoni.

Budaya pengucapan tahniah, terima kasih dan sentiasa mengukir senyuman adalah antara amalan

……………………….………………….. jasa warga sekolah.

Murid-murid wajib ……………………………….. pakaian seragam yang kemas dan bersih bagi menjaga imej kendiri.

Warga sekolah perlu …………….....………….. perasaan sendiri daripada memulakan pertelingkahan yang tidak

mendatangkan faedah.

[10 markah]

Soalan 9

Cari lima ciri sahabat positif dan negatif yang terdapat dalam kotak di bawah dan senaraikan dalam
ruang yang disediakan.

6
K P E N Y A B A R Q
R K I S A I N S R M
B E I K H L A S B P
E D B D A U N M R R
R E A A T I N I K I
S K S C E M B U R U
O U B W A A N R A L
P T E B T O S A M A
A N C B A R A N A I
N A N S P A P R N S
J S O M B O N G A O
U I N L H Z L M H S
P E N D E N D A M R
J A B M N D B S A E
U P E R A M A H Q B

Ciri sahabat positif Ciri sahabat negatif

[10 markah]

Soalan 10

Lukiskan ikon untuk perbuatan yang menjaga hati ahli keluarga dan rakan-rakan dan ikon

7
untuk perbuatan yang gagal berbuat demikian.

Pernyataan Jawapan

Firdaus sanggup meminjamkan wang saku kepada rakan yang berhutang itu tanpa
memberitahu ibu bapanya.

Ricky memperkenalkan kawan baiknya, Christopher kepada ibu bapanya.

Jaya tidak menghadiri kelas tuisyen tetapi menemani kawan baiknya untuk
menonton wayang.

Amit mengajak rakan sekelasnya untuk menjamu selera bersama dengan ahli
keluarganya.

Reema memberikan senyuman manis dan layanan mesra kepada rakan karibnya
sahaja dan tidak mempedulikan orang lain.

Malini meminta kebenaran bapanya apabila menerima ajakan kawan-kawan untuk


pergi ke pusat beli-belah.

Winie telah lari dari rumah bersama-sama rakannya kerana berasa bosan hidup
bersama dengan ibunya.

Azri memberikan salam kepada ibu bapa dan guru serta berbaik-baik dengan semua
rakannya.

Jean bercakap dengan lemah-lembut dengan rakan-rakannya tetapi bersikap biadap


terhadap ahli keluarganya.

Lili menggunakan bahasa yang baik untuk menyatakan ketidakpuasan hati kepada
ibu bapa dan rakan-rakannya.

[10 markah]

You might also like