Professional Documents
Culture Documents
Daily Lesson Exemplar AP Q3 W4
Daily Lesson Exemplar AP Q3 W4
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF SANTA ROSA CITY
PULONG STA. CRUZ NATIONAL HIGH SCHOOL
PUROK DOS, BARANGAY PULONG SANTA CRUZ, CITY OF SANTA ROSA, LAGUNA
B. Pamantayan sa
Pagganap (Performance Ang mag -aaral ay nakapagmumungkahi ng mga pamamaraan kung paanong ang pangunahing kaalaman tungkol sa pambansang ekonomiya ay nakapagpapabuti sa
Standards) pamumuhay ng kapwa mamamayan tungo sa pambansang kaunlaran
C. Kasanayan sa Pagkatuto Nasusuri ang pambansang Nakikilala ang mga Nakikilala ang mga pamamaraan
o Layunin (Learning produkto pamamaraan sa pagsuat ng sa pagsuat ng pambansang
Competencies or (Gross National Product-Gross pambansang produkto produkto
Objectives) KSA Domestic
Product) bilang panukat ng
kakayahan
ng isang ekonomiya-(Unang
bahagi)
Telephone no.: 049-539-0297
Email address: pulongsta.cruz.nhs@gmail.com
Facebook: https:// www.facebook.com/DepEdTayoPSCNHS301260
D. Pinakamahalagang Nasusuri ang pamamaraan at Nasusuri ang pamamaraan at Nasusuri ang pamamaraan at
Kasanayan sa Pagkatuto kahalagahan ng pagsukat ng kahalagahan ng pagsukat ng kahalagahan ng pagsukat ng
(Most Essential Learning pambansang kita pambansang kita pambansang kita
Competencies) (MELC)
(Kung mayroon pakisulat ito)
E. (Pagpapaganang
Kasanayan) Enabling
Competencies (Kung mayroon
pakilagay))
II. NILALAMAN (CONTENT) GNP/ GDP/Pambansang Kita GNP/ GDP/Pambansang Kita GNP/ GDP/Pambansang Kita
III. KAGAMITANG PANTURO
(LEARNING RESOURCES)
A. Sanggunian (References)
a. Mga Pahina sa Gabay ng Ekonomiks pp. 170-177 Ekonomiks pp.170-177 Ekonomiks pp.170-177
Guro (Teacher’s Guide
Pages)
b. Mga Pahina sa Ekonomiks pp. 243-258 Ekonomiks pp. 243-258 Ekonomiks pp. 243-258
Kagamitang Pang-Mag-
aaral (Learner’s Material
Pages)
c. Mga pahina sa Teksbuk Ekonomiks pp. 243-258 Ekonomiks pp. 243-258 Ekonomiks pp. 243-258
(Textbook Pages)
d. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng LeaP-AP-G9-Week3 LeaP-AP-G9-Week3 LeaP-AP-G9-Week3
Learning Resources Q3.pdf Q3.pdf Q3.pdf
(Additional Materials
from Learning
Resources)
B. Listahan ng mga Powerpoint presentation Powerpoint presentation Powerpoint presentation
kagamitang Panturo Laptop, chalk Laptop, chalk Laptop, chalk
para sa mga Gawain sa
Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan (List of
Learning Resources for
Development and
Engagement Activities)
IV.PAMAMARAAN
Telephone no.: 049-539-0297
Email address: pulongsta.cruz.nhs@gmail.com
Facebook: https:// www.facebook.com/DepEdTayoPSCNHS301260
(PROCEDURES)
A. Panimula (Introduction) A. Pag tsek ng attendance B. Pag tsek ng attendance C. Pag tsek ng attendance
Matatagpuan sa Modyul ng
Pamprosesong tanong: Quarter 3 Pambansang Kita
1. Ano kaya ang ipinahihiwatig pahina 9
ng larawan?
2. Ano ang naging batayan mo
Telephone no.: 049-539-0297
Email address: pulongsta.cruz.nhs@gmail.com
Facebook: https:// www.facebook.com/DepEdTayoPSCNHS301260
sa pagkompleto ng
pangungusap?
Presentasyon ng aralin
- Paglalahad at pagtalakay ng
mga sagot ng mga bata
patungkol sa unang gawain.
- Pagbabalik aral sa mga
nakaraang aralin.
- Pagtalakay sa paksang aralin:
KAHALAGAHAN NG
PAGSUKAT SA
PAMBANSANG KITA
GROSS NATIONAL
INCOME
PAGKAKAIBA NG GROSS
NATIONAL INCOME (GNI) SA
GROSS DOMESTIC PRODUCT
(GDP)
D. Paglalapat (Assimilation) Gawain : GNI at GDP Gawain : PAANO ITO Gawain : Tayahin
Matapos basahin ang teksto, SINUSUKAT?
punan ng tamang datos ang Panuto : Piliin ang titik ng
Venn Diagram na nasa ibaba. Panuto :Buuin ang cluster map pinakawastong sagot. Isulat ang
Itala ang pagkakaiba ng GNI at upang mabuo ang sagot sa sagutang papel.
GDP. Pagkatapos ay isulat sa mahalagang impormasyon
gitnang bahagi ang Matatagpuan sa Modyul ng
pagkakahalintulad ng dalawa. Quarter 3 Pambansang Kita
pahina 12-14.
V. Pagninilay (REFLECTION)
Naunawaan ko na__________________
_________________________________
Napagtanto ko na___________________
_________________________________
Noted by: