2. feladatlap - 2.

csoport
Csoporttagok:

Első teremtéstörténet

I. Adjatok címet a Bibliában található első teremtéstörténetnek!

A hat nap munkálkodása, és ennek eredménye

II. Keressetek az interneten olyan képzőművészeti alkotásokat, amelyek a bibliai

teremtéstörténetekhez tartoznak! (2 db)
1. Michelangelo:Az ember teremtése:

2. Mester Bertram (XIV). „Teremtés az állatok”

Mentsétek le a képeket az asztalra, ismertessétek a szerző nevét és az alkotás címét!

III. Töltsétek ki az alábbi szemponttáblázatot az első történet alapján!

Isten megnevezése Isten

A teremtés módja (hogyan Szavakkal

teremt Isten)
Ember szerepe „Szaporodjatok és
sokasodjatok,
és töltsétek be a földet”
„Alkossunk embert a
képmásunkra, hozzánk
hasonlóvá”

IV. Összekeveredtek az első teremtéstörténet szerkezetének vázlatpontjai! Rakjátok

helyes sorrendbe! Írjátok be az üres oszlopba a megfelelő sorszámot! (Ismertetéskor
emeljétek ki a főbb vázlatpontokat és a hozzájuk kapcsolódó alvázlatpontokat!)

2. 2. nap: ég, föld (szárazföld.)

4. 4. nap: égitestek (élőlények, mert mozognak)

I. Szétválasztás, a később megteremtett létformák terének (víz, föld,

levegő) és ritmusának (éjjel, nappal) megteremtése

6. 6. nap: szárazföldi állatok, emberek

II. Befejezés: Pihenés

1. 1. nap: nappal, éjszaka

3. 3. nap: növények (héber: a növények nem élőlények. ok: csak azok az

élőlények, melyek szabad szemmel láthatóan mozognak.

II. Létformák létrehozása

5. 5. nap: halak, madarak, csúszómászók

7. 7. nap: szombat (Sabbat)= szent, áldott nap

1. 1. nap: nappal, éjszaka

2. 2. nap: ég, föld (szárazföld.)

3. 3. nap: növények (héber: a növények nem élőlények. ok: csak azok az

élőlények, melyek szabad szemmel láthatóan mozognak.
4. 4. nap: égitestek (élőlények, mert mozognak)

5 5. nap: halak, madarak, csúszómászók

6. 6. nap: szárazföldi állatok, emberek

7 7. nap: megpihenés