Marco conceptual

Que es el proceso en el aprendizaje (NO ES ADECUADO EMPEZAR CON PREGUNTAS)

El objetivo de toda institución educativas es el proceso de enseñanza - aprendizaje,
definido como “Es un proceso interno de cambio en las representaciones mentales de los
contenidos que se tratan”(Marques Graells 2001) (FALTA COMPLETAR LA CITA, QUE
PAG. Y VA CON CURSIVA) que para la mayoría de estudiantes se lo enfoca en desarrollar
habilidades, destrezas conductas y valores esto se lo obtiene al someter a los estudiantes a
experiencias e instrucciones para lograr desarrollar al máximo sus capacidades, (ESTO DE
DONDE SALIÓ?, ME PARECE QUE ES DE ALGÚN TEXTO, FALTARÍA LA CITA); no así con esto es
un poco diferente para los estudiantes con NEE, específicamente con dislexia.

AQUÍ FALTA EL CONCEPTO DE LA DISLEXIA, PUEDO PONER COMO SUBTITULO

La Dislexia …… es complicado al ser una enfermedad que no tiene cura, por lo tanto se tiene
que buscar varios métodos en los que le para ayudar en la lectura y los mecanismos de
lenguaje; por eso se busca varias herramientas que ayuden a estimular las regiones del
cerebro para ayudar en la carga que se ocasiona al momento de leer y procesar los párrafos.
DE DONDE SALE ESTA INFORMACIÓN, FALTA CITA

la dislexia es una de las condiciones médicas más comunes en la actualidad, un estudio “entre
el 5% y el 10% de la población tiene dislexia y el 17% de las personas tienen problemas con la
lectura” (UNICEF 2015) AQUÍ FALTA PAG, por este motivo, la gran mayoría de instituciones a
nivel mundial tienen protocolos de como se debe trabajar con los estudiantes que sufren con
dislexia de este padecimiento, haciendo teniendo un mayor enfoque en la comprensión de la
lectura y un mejor manejo en su escritura; por eso, en las materias con mayor dificultad para
estos alumnos son lenguaje y literatura, idiomas y en momentos en la área de matemáticas.
(SI ESTO ES DE ALGÚN TEXTO, IGUAL HAY QUE CITAR), que Al ser arias áreas muy importantes
en el desarrollo cognitivo, y fundamentales en el aprendizaje de los estudiantes, con este
problema llegan a sufrir estrés y frustración al no avanzar al mismo ritmo de los otros
estudiantes del resto del aula.

Pero esta condición no es sinónimo de que el estudiante sea menos inteligente o que sea
menos capaz que sus compañeros, a lo contrario, en la mayoría de los casos llegan a
desenvolverse de mejor manera al momento de exponer o realizar oratorias; con el paso del
tiempo y la ayuda de los protocolos necesarios, el estudiante puede llegar a superar que su
problema de la dislexia y evitar que no sea un problema en la etapa del colegial.

Pero en la estar desde marzo del 2020 en el que se declaró una pandemia al 2021 al estar en
una pandemia y que la educación a tomando tuvo que tomar un rumbo al que nadie estaba
preparado, los estudiantes con dislexia han tenido un retroceso en su aprendizaje; por este
motivo los estudiantes que se encuentra en el tercero de bachillerato de la UEMQ, están en
desventaja para asumir un nuevo reto académico como lo es el ingreso a la universidad.

Al no haber tenido las herramientas NECESARIAS de aprendizaje COMO los otros años, Al ser el
Tercero de Bachillerato este uno se los el año más importante en la vida estudiantil, los
estudiantes con Dislexia tienen serios problemas AQUÍ COLOCAR LO DE VERDE, uno de ellos es
que en esta etapa a las personas con dislexia se les realiza un examen para ver el grado de
Dislexia en que tiene se encuentra y para poder identificar cual tipo de dislexia es la que posee
el estudiante, si solo es en el ámbito de la lectura y comprensión lectora o en reconocimiento
de símbolos como los que son las letras y los números. al Por encontrarse la educación en
situación en esta de pandemia, no se ha podido realizar estos exámenes y los profesores
encargados de la clase asignatura no sabían cómo incentivar a estos alumnos, ni la forma
correcta para orientarlos en su aprendizaje.

Un estudio realizado por la Universidad Superior Politécnica del Chimborazo (ESPOCH)

propone el incentivo al aprendizaje con el uso de dibujos e imágenes eso puede ayudar a los
jóvenes a comprender los temas tratados en clases, haciendo siento trabajar la parte motora
del cerebro de los jóvenes y llegando a una mejor comprensión del tema tratado en clases;
esto es una de las formas que se proponen para ayudar a los jóvenes que están cursando su
ultimo año en la educación de un colegio. SI ESTO ES PARTE DE UNA INVESTIGACIÓN,
NECESITA SER CITADO.

En el sur de Quito especificamente en la Unidad Educativa Municipal Quitumbe que fue

fundada en el año de 1992, en funde porte fue trasladada en 1996 a su actual ubicación es una
de las instituciones con mayor reconocimiento en el sur de quito. en el año de 1997 logra
emplear el uso de las artes en la enseñanza como son los talleres de música y artes, en la
actualidad se sigue conservando con su emblema característico que es “Formamos talentos
humanos para la paz y la vida” es su lema y se caracteriza por ser una institución que ayuda
a que esta es una de las escuelas en la que las personas con dislexia tengan una mejor
la comprensión ayuda en su aprendizaje, por la variedad de metodologías que emplean los
docentes para llegar a los estudiantes de manera presencial; pero como este año lectivo
20 -21 los estudiantes se encontraban recibiendo clases virtuales por la pandemia del
Covid 19, esto se convirtió en una enorme ….

al poder practicar lo aprendido en clases esto facilita la enseñanza en presencial pero en

la actualidad año 2021 esto se ha visto en una enorme desventaja al no poder seguir los
protocolos como en la educación estar en presencial por el motivo de la pandemia, porque
lo tanto, nadie estaba listo para poder asumir este reto en virtual.

Desde el año 2020 hasta ahora se han estado viendo visto formas la forma de como lograr
que los estudiantes con dislexia logren alcanzar los conocimientos adecuados de manera
virtual., en el 2021 se han comenzado a tomar las medidas necesarias por parte del
departamento de consejería estudiantil (DECE), quienes comparten sugerencias de trabajo
y con los diferentes métodos como: AQUÍ LO DE VERDE DE ABAJO, que los profesores
han logrado emplear en las clases haciéndolas más didácticas en la medida de sus
posibilidades; logrando en la mayoría de las veces no dejar VACIOS Y dudas, en las
clases. métodos como son: la apreciación de imágenes, videos, videos interactivos y
juegos que logran trabajar la memoria del estudiante haciendo más fácil el aprendizaje
aprender con esto se logra ayudar al del estudiante en su última etapa como estudiante de
aprendizaje en la instrucción Educativa Municipal Quitumbe.

CORRIGE Y CUENTA LAS PALABRAS

LO DE AMARILLO, SE NECESITA CITAR, SI VIENE DE OTRO DOCUMENTO.