SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH JAKARTA TIMUR 1

SDN DUREN SAWIT 07 PAGI

PENILAIAN HARIAN (PH) I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Nama : ................................................. Hari / tanggal : .................................................

No Absen : ................................................. Waktu : 90 Menit
Kelas / Semester : V / II Mata Pelajaran : Tema 6 PPKN

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar !

1. Menerima piala karena juara lomba adalah contoh …… seorang juara

a. Kewajiban b. hak c. tanggung jawab d. amanat
2. Dalam melaksanakan kewajiban harus disertai dengan ….
a. Hak b. kewajiban c. kepercayaan d. tanggung jawab
3. Mendapatkan perhatian dari guru merupakan …... siswa di sekolah
a. Kewajiban b. tanggung jawab c. hak d. milik
4. Di dalam keluarga kita mempunyai kedudukan disertai hak dan ……
a. Kepatuhan b. keyakinan c. kewajiban d. keakraban
5. Membantu orang tua merupakan salah satu kewajiban dari seorang ……
a. Murid b. anak c. siswa d. keluarga
6. Hak dan kewajiban harus dijalankan dengan penuh …..
a. Tanggung jawab b. kepatuhan c. keyakinan d. ketekunan
7. Membayar pajak menjadi kewajiban setiap ……
a. Orang b. warga Negara c. manusia d. rakyat
8. Kewajiban warga di lingkungan masyarakat adalah …..
a. Menjaga ketentraman c. mengajak demonstrasi
b. Memicu perselisihan d. mengadu domba sesama
9. Segala sesuatu yang harus kita terima disebut …..
a. Hak b. wajib c. harus d. kewajiban
10. PBB mensahkan Konveksi Hak-Hak Anak pada tanggal ….
a. 20 November 1989 c. 20 Oktober 1989
b. 20 September 1989 d. 20 Desember 1989
11. Dibawah ini adalah Hak-Hak Anak menurut Konveksi Hak Anak, kecuali …..
a. Hak kelangsungan hidup
b. Hak perlindungan
c. Hak tumbuh kembang
d. Hak mandiri
12. Hak untuk melestarikan dan mempertahankan hidup dan memperoleh standar kesehatan,
disebut juga hak …..
a. Hak perlidungan
b. Hak tumbuh kembang
c. Hak kelangsungan hidup
d. Hak berpartisipasi
13. Hak perlindungan adalah …..
a. Memberikan kelayakan untuk anak-anak
b. Menyediakan kebutuhan anak-anak
c. Melindungi anak-anak agar tetap berkembang dan berprestasi
d. Menjaga agar anak-anak tetap tinggal di rumahnya
14. Hak untuk menyatakan pendapat dalam segala hal yang mempengaruhi anak disebut juga
hak …..
 a. Berpartisipasi
b. Tumbuh kembang
c. Kelangsungan hidup
d. Perlindungan
15. Hak-hak seorang siswa diatur oleh peraturan pemerintah pada No ...., tahun …..
a. No 28 tahun 1990
b. No 28 tahun 1980
c. No 28 tahun 1970
d. No 28 tahun 1991
16. Segala sesuatu yang harus dilaksanakan / dilakukan disebut dengan …..
a. Kewajiban b. hak c. tanggung jawab d. percaya diri
17. Ciri-ciri orang yang bertanggung jawab adalah …… tugas yang telah diberikan
a. Menolak b. melaksanakan c. menunda d. meninggalkan
18. Orang yang bijak adalah orang yang selalu menghargai …….. orang lain saat berdiskusi
a. Perilaku b. pendapat c. penampilan d. pemikiran
19. Jika seseorang tidak menerapkan tanggung jawab maka akan menimbulkan …….
a. Kekacauan b. kerukunan c. kedamaian d. keharmonisan
20. Di bawah ini adalah pengertian dari tanggung jawab, yaitu ….
a. Keadaan untuk menerima dengan lapang dada akibat dari perbuatan sendiri atau
bersama dengan orang lain
b. Keadaan untuk bersama-sama tidak menghiraukan perbuatan yang telah dilakukan
c. Keadaan untuk menerima perbuatan orang lain yang telah menyakiti kita
d. Keadaan untuk menyatukan hak dan kewajiban bersama-sama

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

21. Kewajiban utama sebagai seorang siswa di kelas adalah ……..

22. Contoh hak yang didapatkan oleh siswa di sekolah adalah …….
23. Manusia adalah makhluk ………. , oleh karena itu tidak akan terlepas dari hidup orang lain
24. Setiap warga Negara memiliki hak dan kewajiban yang harus dilakukan dengan …….
25. Kewajiban warga di lingkungan masyarakat adalah dengan …….
26. Ketika pendapatmu tidak diterima atau tidak disetujui oleh teman-teman saat berdiskusi,
maka sikapmu sebaiknya ………… dengan lapang dada
27. Pada jam istirahat Made membeli minuman kemasan di kantin. Tanggung jawab Made
setelah menghabiskan minuman itu adalah ……….
28. Kelas andi berdiskusi tentang kesenian yang akan mereka tampilkan di pentas seni sekolah.
Dalam diskusi ini, hak yang dimiliki setiap anak adalah hak untuk ……
29. Hak Asasi Anak adalah ………. Etika terhadap anak-anak
30. Setiap hak warga Negara dilindungi oleh …….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang jelas dan benar!

31. Jelaskan pengertian dari tanggung jawab !

32. Sebutkan 4 hak-hak anak dalam konveksi Hak !
33. Jelaskan perbedaan hak dan kewajiban !
34. Berikan 3 contoh hak anak yang kamu ketahui !
35. Sebutkan 3 kewajiban sebagai seorang siswa !

SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH JAKARTA TIMUR 1

 SDN DUREN SAWIT 07 PAGI
PENILAIAN HARIAN (PH) I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Nama : ................................................. Hari / tanggal : .................................................

No Absen : ................................................. Waktu : 120 Menit
Kelas / Semester : V / II Mata Pelajaran : Matematika

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar !

1. Bangun kubus mempunyai sisi sebanyak ….

a. 3 b. 4 c. 5 d. 6
2. Jumlah rusuk kubus sebanyak …..
a. 15 b. 12 c. 6 d. 8
3. Bangun kubus adalah bangun yang sisi-sisinya berbentuk ……
a. Segitiga b. persegi c. persegi panjang d. trapezium
4. Balok adalah bangun ruang yang sisinya paling banyak berbentuk ….
a. Segiempat
b. Layang-layang
c. Lingkaran
d. Persegi panjang
5. Balok mempunyai jumlah rusuk sebanyak ……
a. 12 buah b. 15 buah c. 6 buah d. 8 buah
6. Perbedaan antara balok dan kubus diantaranya adalah …..
a. Jumlah sisinya
b. Besar sudur-sudutnya
c. Jumlah rusuknya
d. Bentuk sisi-sisinya
7. Banyaknya diagonal sisi atau diagonal bidang pada bangun ruang Balok adalah ….
a. 8 buah b. 12 buah c. 14 buah d. 4 buah
8. Ada satu sifat lain yang menjadi ciri dari bangun ruang Balok yaitu …..
a. Memiliki 4 pasang bidang sejajar
b. Memiliki 3 pasang bidang sejajar
c. Memiliki 2 pasang bidang sejajar
d. Memiliki 6 pasang bidang sejajar
9. Rumus untuk mencari volume kubus adalah ….
a. V = s x s
b. V = p x l x t
c. V = s x s x s
d. V = p x l
Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal no 10, 11, dan 12 !

10. Volume gambar no I adalah …..

a. 343 centimeter kubik
b. 1.000 centimeter kubik
 c. 512 centimeter kubik
d. 729 centimeter kubik
11. Volume gambar no II adalah ……
a. 1.331 centimeter kubik
b. 1.728 centimeter kubik
c. 1.000 centimeter kubik
d. 3.375 centimeter kubik
12. Volume gambar no III adalah ……
a. 3.375 centimeter kubik
b. 125 centimeter kubik
c. 15.625 centimeter kubik
d. 42.875 centimeter kubik
13. Perhatikan gambar berikut !

Rusuk-rusuk yang sejajar adalah ……

a. JK//ML//OP//NO
b. JK//JM//MQ//OP
c. JM//QM//KJ//PO
d. PO//JK//MQ//JK
14. Gambar di bawah ini disebut juga bangun ruang …….

a. Balok
b. Kubus
c. Persegi
d. Persegi panjang
15. Andi mempunyai kardus yang berbentuk kubus yang mempunyai panjang sisi 40 cm.
Volume kubus milik andi adalah ……. Centimeter kubik
a. 64. 000
b. 54. 000
c. 16. 000
d. 1. 600
16. Rumus untuk mencari volume Balok adalah ….
a. V = s x s
b. V = p x l x t
c. V = s x s x s
d. V = p x l
17. Aquarium Kayla berbentuk balok dengan panjang, lebar dan tinggi sebesar 90 cm, 60 cm
dan 70 cm. Maka volumenya adalah ….
a. 378. 000 centimeter kubik
b. 387. 000 centimeter kubik
c. 377. 000 centimeter kubik
 d. 388. 000 centimeter kubik
Perhatikan gambar berikut untuk mengisi soal no 18 dan 19 !

18. Volume balok untuk gambar no I adalah ……

a. 430 centimeter kubik
b. 210 centimeter kubik
c. 480 centimeter kubik
d. 420 centimeter kubik
19. Volume balok pada gambar no II adalah ……
a. 4.004 centimeter kubik
b. 4.324 centimeter kubik
c. 8.024 centimeter kubik
d. 4.125 centimeter kubik
20. Hanna memiliki kotak pensil berbentuk balok dengan panjang 15 cm, lebar 8 cm, dan tinggi
4 cm. Volume kotak pensil Hanna adalah …… centimeter kubik
a. 840
b. 480
c. 408
d. 804

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

21. Sebuah Balok mempunyai sisi sebanyak ………

22. Sisi-sisi Kubus memiliki ukuran yang ……
23. Volume kubus dengan panjang sisi 15 cm adalah …..
24. Rumus dalam mencari Volume Prisma Segitiga adalah …….
25. Sebuah Prisma Segitiga panjang alasnya 18 cm dan sisi alasnya 15 cm, tinggi prisma 56 cm,
Volume prisma tersebut …..

Untuk menjawab soal no 26, 27, dan 28, amati gambar di bawah ini !

26. Tentukan volume balok yang ada pada gambar no 1 dalam kubus satuan …..
27. Tentukan volume balok pada gambar no 2 dalam kubus satuan ……
28. Tentukan volume balok pada gambar no 3 dalam kubus satuan …..
29. Hasil pangkat 3 dari bilangan 63 adalah …..
30. Hasil pangkat 3 dari bilang 83 adalah ……

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang jelas dan benar!
31. Sebuah bak penampungan air berbentuk kubus mempunyai panjang rusuk 95 cm. berapa
cm 3 volume bak penampungan tersebut ?
32. Luas salah satu kubus 36 cm 2. Tentukan volume kubus tersebut !
33. Diketahui sebuah prisma tegak volumenya 5.616 centimeter kubik. Alas prisma berbentuk
segitiga dengan alas 24 cm dan tinggi 18 cm. Berapa tinggi prisma tersebut ?
34. Panjang, lebar, tinggi sebuah balok 18 cm, 5 cm, 8 cm. Tentukan volume balok tersebut !
35. Jelaskan kepanjangan dari V, p, l, dan t dalam bangun ruang balok !

SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH JAKARTA TIMUR 1

 SDN DUREN SAWIT 07 PAGI
PENILAIAN HARIAN (PH) I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Nama : ................................................. Hari / tanggal : .................................................

No Absen : ................................................. Waktu : 90 Menit
Kelas / Semester : V / II Mata Pelajaran : Tema 6 IPS

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar !

1. Berikut ini bukan merupakan pemanfaatan daerah pegunungan adalah ….

a. Pertanian
b. Pariwisata
c. Tempat peristirahatan
d. Pelabuhan
2. Tanah pegunungan sangat subur. Oleh karena itu, sangat cocok untuk …..
a. Pertanian
b. Perkebunan
c. Peternakan
d. Perikanan
3. Contoh perilaku manusia yang dapat mengakibatkan terjadinya banjir adalah …..
a. Membuang sampah di sungai
b. Membuang sampah pada tempatnya
c. Mendaur ulang sampah
d. Membakar sampah
4. Hari ini hujan turun dengan lebatnya. Jika hal ini terjadi secara terus menerus, maka dapat
mengakibatkan …..
a. Banjir
b. Gempa bumi
c. Gunung meletus
d. Angina topan
5. Menanam sayur-sayuran seperti kol, wortel dan buncis biasanya dilakukan oleh penduduk
yang tinggal di daerah …..
a. Lembah
b. Pegunungan
c. Danau
d. Selat
6. Perhatikan permasalahan-permasalahan berikut !
(1) Pencemaran lingkungan
(2) Pelanggaran lalu lintas
(3) Peningkatan angka pengangguran
(4) Penyaluran bantuan bagi korban banjir
Di bawah ini yang bukan merupakan masalah sosial adalah …..
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
7. Perhatikan permasalahan-permasalahan berikut !
(1) Jalan-jalan yang rusak
(2) Sungai yang kotor
(3) Kemacetan lalu lintas
(4) Bangunan liar
 Jenis permasalahan sosial yang sering terjadi di jalan raya adalah …..
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
8. Pengangguran terjadi karena tidak tersedianya …..
a. Lapangan pekerjaan
b. Tenaga ahli
c. Kemampuan kerja
d. Lulusan sekolah
9. Berikut ini yang tidak termasuk penyebab banjir adalah ….
a. Penebangan hutan secara liar
b. Pembuangan sampah ke sungai
c. Pemukiman di bantaran sungai
d. Adanya pejalan kaki di trotoar
10. Akibat dari timbulnya masalah sosial dalam masyarakat adalah …..
a. Kenyamanan
b. Kedamaian
c. Keresahan
d. Keamanan
11. Contoh kegiatan manusia yang menyesuaikan diri dengan alam adalah …..
a. Manusia dapat mengolah tanah dengan traktor
b. Nelayan menggunakan jarring untuk mencari ikan
c. Petani menanam padi dengan melihat curah hujan
d. Manusia memanen buah di dalam hutan
12. Lingkungan alam dapat terus dimanfaatkan oleh manusia jika ….
a. Manusia membunuh semua hewan pengganggu
b. Manusia menjaga kelestarian alam dengan baik
c. Manusia menanam pohon di sepanjang sungai
d. Menggunakan tenaga mesin modern
13. Salah satu dampak yang timbul dari penangkapan ikan menggunakan bahan peledak adalah
…
a. Harga ikan menjadi murah
b. Ikan menjadi tidak enak rasanya
c. Populasi ikan terancam cepat punah
d. Berbagai macam ikan tidak disukai konsumen
14. Aktivitas :
(1) Beternak
(2) Berkebun
(3) Kerja bakti
(4) Bercocok tanam
Contoh kegiatan manusia dalam berinteraksi dengan lingkungan alam yang tidak untuk
mendapatkan penghasilan adalah ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
15. Pencemaran lingkungan dapat dicegah dengan cara …..
a. Membuat saluran air
b. Membersihkan lingkungan
c. Membuang sampah ke sungai
d. Membuang sampah di tempat umum

16. Salah satu dampak terjadinya kemiskinan adalah …..

 a. Kesejahteraan masyarakat meningkat
b. Gizi buruk pada balita
c. Lapangan pekerjaan banyak tersedia
d. Kualitas pendidikan maju
17. Akibat yang timbul dari adanya angka kelahiran yang tinggi dan angka kematian yang
rendah adalah ….
a. Pertumbuhan penduduk yang tinggi
b. Pertumbuhan penduduk yang rendah
c. Persebaran penduduk yang tidak merata
d. Peningkatan pendapatan
18. Para penduduk yang tinggal di sekitar pantai, banyak yang bekerja sebagai …..
a. Petani
b. Pedagang
c. Nelayan
d. Pengusaha
19. Daerah pegunungan banyak dimanfaatkan penduduk untuk ….
a. Menanam sayur dan buah
b. Usaha tambak dan bandeng
c. Daerah industri
d. Kawasan perdagangan
20. Dataran rendah terletak di ketinggian ….. meter di atas permukaan laut
a. 0 – 500
b. 0 – 200
c. 0 – 400
d. 0 – 300

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

21. Pada saat musim hujan, petani menanam padi. Musim kemarau petani menanam jagung. Hal
ini mencerminkan bahwa interaksi manusia dengan lingkungan memperhatikan ........
22. Membuką lahan pertanian dengan cara membakar hutan dapat menyebabkan ..........
23. Pemantaatá n lahan subur untuk pértanian bagian dari interaksi manusia dengan .......
24. Mudah mendapat sayuran dan makanan pokok merupakan hasil interaksi manusia dengan
alam dalam bidang ……..
25. Manusia harus menjaga keseimbangan alam. Hal ini karena di lingkungan alam menjadi –
tempat bagi manusia dalam ……
26. Sikap sosial yang sudah ada sejak zaman nenek moyang dan telah menjadi ciri khas bangsa
Indonesia adalah .........
27. Telur merupakan hasil dari usaha di bidang ..........
28. Cengkeh, tembakau, dan karet merupakan hasil ..........
29. Daerah dataran terdiri dari dataran rendah dan dataran .........
30. Daerah lereng pegunungan yang memiliki panorama yang indah dimanfaatkan untuk –
Kegiatan …......

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang jelas dan benar!

31. Sebutkan kegiatan manusia yang dapat berdampak negatif terhadap lingkungan alam!
32. Bagaimana kegiatan ekonomi penduduk di daerah dataran rendah?
33. Sebutkan aktivitas ekonomi penduduk di dataran rendah dan dataran tinggi!
34. Jenis aktivitas apa yang cocok bagi penduduk di dataran tinggi yang cukup air ?
35. Mengapa kemiskinan rentan terhadap tindak kejahatan ?

SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH JAKARTA TIMUR 1

 SDN DUREN SAWIT 07 PAGI
PENILAIAN HARIAN (PH) I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Nama : ................................................. Hari / tanggal : .................................................

No Absen : ................................................. Waktu : 90 Menit
Kelas / Semester : V / II Mata Pelajaran : PLBJ

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar !

1. Seni bela diri yang berasal dari daerah Betawi dikenal dengan nama ….
        A. maen tending
        B. maen belaan
        C. maen pukul
        D. maen silat
2. Jurus merupakan rangkaian gerak perlawanan atau pertahanan tanpa menggunakan ….
        A. Senjata
        B. Pukulan
        C. Tendangan
        D. Perlawanan
3. Pada seni bela diri Betawi, jurus 4 mengutamakan gerakan ….
        A. menendang 
        B. melompat 
        C. memukul 
        D. menyiku
4. Gerakan utama pada maen pukul adalah ….
        A. menendang
        B. menangkap
        C. mencakar
        D. memukul
5. Makna kata “maen” dalam seni bela diri Betawi adalah ….
        A. untuk memperoleh kesenangan
        B. agar merasa menang sendiri
        C. tubuh menjadi sehat
        D. untuk membela diri
6. Bela diri bermanfaat untuk ….
        A. menjaga diri dari bahaya
        B. melakukan kejahatan
        C. mengadu kekuatan
        D. menonjolkan diri

7. Perhatikan tabel berikut!

        No Aliran seni bela diri
        1 Cingkrik Goning
        2 Macan Kemayoran
        3 Marunda Pulo
        4 Murtado
        Aliran maen pukul di tanah Betawi ditunjukan oleh nomor ….
        A. 1 dan 2
        B. 2 dan 3
        C. 1 dan 3
        D. 3 dan 4
8. Dalam pencak silat, berdiri tegak dan kaki rapat dengan kedua tangan mengepal berada di
samping pinggang disebut sikap ….
A. salam
B. tegak
C. pasang
D. kuda-kuda
9. Sikap dengan posisi kaki tertentu sebagai dasar tumpuan untuk melakukan sikap dan gerakan
Pola serang dinamakan tehnik ….
A. sikap berdiri
B. memberi salam’
C. sikap pasang
D. sikap kuda-kuda
10. Di bawah ini yang tidak termasuk ciri dari pencak silat, yaitu …..
A. Emosi dan kesal
B. memanfaatkan setiap serangan dan tenaga lawan
C. menggunakan kelentukan, kelincahan dan kecepatan
D. sikap tenang dan lemas (rileks)
11. Di bawah ini merupakan unsur-unsur dari sikap pasang, yaitu ….
A. sikap kaki
B. sikap kuda-kuda
C. sikap lengan
D. sikap tubuh
12. Induk organisasi pencak silat Indonesia dinamakan ……
A. PHSI
B. Pesilat
C. PRSI
D. IPSI
13. Di bawah ini yang bukan tehnik gerak dasar pencak silat, yaitu ……
A. jatuhan
B. langkah
C. tendangan
D. tangkisan

14. Nilai tenggang rasa, percaya diri sendiri dan kepribadian pada pencak silat adalah …..
A. sering menolong sesama
B. tidak kenal menyerah
C. bersikap masa bodoh
D. bertindak sewenang-wenang
15. Di bawah ini yang tidak termasuk dalam sikap seorang pesilat dalam menghadapi lawan, yaitu
…..
A. tidak boleh adu tenaga, baik jasmaniah maupun tenaga rohaniah dengan kasar
B. menyerah
C. jika terpaksa baru menangkis
D. tetap berusaha mengelak
16. Dalam melakukan serangan maupun bertahan, hal pokok yang harus diperhatikan adalah ….
A. kuda-kuda
B. sikap pasang
C. pola langkah
D. pola gerakan
17. Sikap yang harus dimiliki oleh seorang pesilat adalah …..
A. menunjukkan kemampuannya di depan umum
B. bersikap mengalah walau dipukul
C. bersikap masa bodoh terhadap orang lain
D. bersikap kesatria dan bersikap seperti ilmu padi
18. Pelabuhan di Jakarta yang dijadikan objek wisata dan situs peninggalan sejarah adalah ….
A. Marina Ancol
B. Muara Angke
C. Tanjung Priok
D. Sunda Kelapa
Jika kita ingin bepergian menggunakan pesawat, tempat yang harus kita tuju adalah ….
        A. Stasiun
        B. Terminal
        C. Bandara
        D. Pelabuhan
20. Bandara Soekarno Hatta melayani rute penerbangan ….
        A. luar negeri saja
        B. dalam negeri saja
        C. dalam dan luar negeri
        D. luar negeri dan internasional

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

21. Jurus 3 dominan melakukan Gerakan ….

22. Bela diri juga dapat dijadikan olahraga, hal tersebut dikarenakan ….
23. Pencak Silat adalah ……
24. Sikap Pasang adalah …..
25. Jurus 3 dominan melakukan Gerakan ….
26. Bela diri juga dapat dijadikan olahraga, hal tersebut dikarenakan ….
27. Terminal berfungsi sebagai ….
28. Manfaat papan informasi yang ada di stasiun kereta api yaitu ….
29. Alat transportasi darat yang memiliki jalur khusus adalah ….
30. Pelabuhan berfungsi sebagai tempat ….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang jelas dan benar!

31. Jelaskan tentang jurus dalam pencak silat !

32. Jelaskan cara melakukan jurus 3 !
33. Jelaskan cara melakukan jurus 4 !
34. Apakah fungsi pelabuhan laut ?
35. Bagaimana cara menjaga kenyamanan bandara ?

SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH JAKARTA TIMUR 1

 SDN DUREN SAWIT 07 PAGI
PENILAIAN HARIAN (PH) I
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Nama : ................................................. Hari / tanggal : .................................................

No Absen : ................................................. Waktu : 90 Menit
Kelas / Semester : V / II Mata Pelajaran : Tema 6 Bahasa Indonesia

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar !

1. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mencatat bagian-bagian yang penting,
(2) Membaca buku atau teks bacaan yang akan diringkas,
(3) Menyusun bagian-bagian penting tersebut dalam kalimat yang baik,
Langkah menyusun ringkasan yang baik adalah ....
a. (1) - (3) - (2)
b. (2) - (1) - (3)
c. (2) - (3) - (1)
d. (3) - (1) - (2)

2. Menulis kembali secara pendek atau singkat sebuah bacaan atau teks panjang tanpa mengurangi
isi bacaan adalah arti ....
a. deskripsi
b. menyalin
c. mengarang
d. meringkas

3. Tujuan meringkas buku adalah untuk memahami ....

a. gagasan utama sebuah buku
b. latar belakang penulis buku
c. bahasa yang digunakan penulis
d. kesalahan yang terdapat dalam buku

4. Bacalah teks berikut!

(1) Rumah Pak Amat sungguh memprihatinkan. (2) Dinding rumahnya terbuat dari anyaman
bambu yang sudah usang dan berlubang di sana-sini. (3) Tidak terdapat sekat di bagian dalam
rumah yang hanya berukuran tiga kali empat meter persegi tersebut. (4) Sebuah dipan bambu yang
juga sudah reyot terdapat di salah satu sudut ruangan. (5) Di sudut yang lain, terlihat beberapa
peralatan dapur, seperti kompor, wajan, piring dan gelas.
Kalimat utama pada paragraf di atas terdapat pada kalimat ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

5. Langkah pertama yang harus dilakukan untuk meringkas bacaan adalah ....
a. membaca paragraf akhir
b. melihat kata yang banyak digunakan
c. membaca seluruh teks
d. membaca sebagian teks saja
Bacalah paragraf berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 6 dan 7 !
Potensi energi panas bumi cukup melimpah di Jawa Barat dibandingkan dengan wilayah lain.
Setidaknya, terdapat tujuh pembangkit listrik panas bumi di Jawa Barat. Pembangkit listrik
tersebut terletak di Kamojang, Salak, Darajat, Wayang Windu, Patuha, Karaha, dan Cibuni.
6. Kata kunci untuk paragraf tersebut adalah ....
a. Kamojang, Salah, Wayang Windu
b. sumber energi, Jawa Barat, listrik
c. tujuh pembangkit, listrik, melimpah
d. potensi energi, panas bumi, Jawa Barat