Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 5

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

School: ESDPES Grade Level: V

GRADES 1 to 12 Teacher: GLADYS A. AFABLE Learning Area: EPP-ICT


DAILY LESSON Teaching Dates and
LOG Time: MAY 29 – JUNE 2, 2023 (WEEK 5) Quarter: 4th Quarter

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


I. LAYUNIN
A. Pamantayang naipamamalas ang kaalaman at kasanayan na gamitin ang computer at Internet sa pangangalap at
Pangnilalaman pagsasaayos ng impormasyon
B. Pamantayan sa Pagaganap nakagagamit ng computer at Internet sa pangangalap at pagsasaayos ng impormasyon
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto nakakapag-bookmark ng mga website EPP5IE- 3.5. naisasaayos ang mga bookmarks EPP5IE Lingguhang Pagsusulit
(Isulat ang code ng bawat 0e-13 -0e-14/Page 17 of 41
kasanayan) Page 17 of 41 1.Naipapaliwanag ang kahalagahan ng pag
1.Naipapaliwanag ang kahalagahan ng pag bookmark ng isang websites.
bookmark ng isang websites. 2.Naiisa isa ang mga paraan ng pag aayos,
2.Naiisa isa ang mga paraan ng pag bookmark ng pagdadagdaga at pagde-delete ng bookmarks..
websites. 3.Nagagamit ang bookmark sa mabilis na
3.Nagagamit ang bookmark sa mabilis na pangangalap ng impormasyon
pangangalap ng impormasyon.
II. NILALAMAN NAKAPAG-BOOKMARK NG WEBSITES
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula


sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo computer, internet,larawan ng

mgawebsites,metacard

III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Pagmasadan ang mga website na nasa larawan,


sa bagong aralin Pagmasadan ang mga website kilalanin ang mga ito, lalagyan ng / ang larawan
na nasa larawan, tukuyin kung na nabisita mo na sa internet at x kung hindi pa.
anu anu ang mga ito
D. Pagtatalakay ng bagong PANGKATANG GAWAIN : Gamit ang mga larawan ALAMIN NATIN :
konsepto at paglalahad ng sa KAYA MO NA BA? Isulat ang website ng bawat PANGKATANG GAWAIN : Gamit ang mga
bagong kasanayan #1 isa metacard at ilagay ito sa folder. larawan sa KAYA MO NA BA? Isulat ang website
Ang amg sumusunod na katanungan ang ng bawat isa metacard at ilagay ito sa folder a
gagawing gabay sa pag uulat ng bawat pangkat: yon sa pagkakasunod sunod paalpabeto.
Ang amg sumusunod na katanungan ang
1.Ano anong websites ang naisulat nyo sa gagawing gabay sa pag uulat ng bawat pangkat:
metacard? 1.Ano anong websites ang naisulat nyo sa
2.Ano ang silbi ng folder na pinaglagyan nyo ng metacard?
mga metacards? 2.Ano ang silbi ng pagkakasunod sunod
3.Makakatulong ba ang folder sa pagsasaayos ng paalpabeto ng websites na inilagay mo sa
websites? folder?
3.Makakatulong ba ang folder sa pagsasaayos
ng websites?

E. Pagtatalakay ng bagong Ang pag bookmark ay isang link KAYA MO NA Ang pag bookmark ay isang link sa mga
konsepto at paglalahad ng sa mga websites at paraan BA ? websites at paraan upang Ang Bookmarks ay
bagong kasanayan #2 upang mapabilis ang isang mahalagang bahagi ng browser. Ito ay
pagbubukas o pag access sa Taglay mo na isang mahusay na paraan para sa browser
isang paborito o lagi mong ba ang mga upang matandaan ang isang webpage upang
ginagamit na websites. sumusunod maaaring naming panatilihing bumalik dito sa
Paano ganitin ang na kaalaman ibang pagkakataon.
bookmarks? Kung gumagamit ka o kasanayan ? 1.Paano gamitin ang bookmarks bar
ng Chrome sa isang computer, / kung oo, x 2.Magdagdag ng mas maraming bookmark sa
kung hindi pa. bar
maaari mong palabasabin ang
3.Isaayos ang mga bookmark ayon sa alpabeto
iyong mga bookmark sa bar sa
1.Nakapagbo 4.Mag-delete ng folder ng bookmark
itaas ng bawat web page.I click 5.Palitan ang pangalan ng folder ng bookmark
okmark ng
ang hugis bituin na button para websites.
isave ang address ang website. 2.Nakakuha
Sa ganitong paraan madaling ng
mabalikan ang save na address makabuluhan
g
ng websites kapag muli itong
impormasyon
kailanganin . Maaari ka ring sa nabisitang
magdagdag, mag alis o magbago websites.
ng ayos ng mga aytem sa 3.Nakilala ang
bookmarks bar anumang oras. kahalagahan
ng pag
bookmarks ng
mga
websites.
4.Naipaliliwan
ag ang
bookmarks
F. Paglinang sa Kabihasan LINANGIN NATIN: PAGYAMANI LINANGIN NATIN: PAGYAMANIN
(Tungo sa Formative N NATIN NATIN
Assessment) Piliin ang mga paboritong web Sa kanang bahagi ng Suriin ang Website!
sites na madalas mong gamitin, Suriin ang table, pagsunod sunurin Pasunod
ilagay ang mag ito sa star a Website! ang mga paraan ng sunurin paalpabeto
nmagsisilbing bookmarks sa pagsasa-ayos ng ang mga websites.
mga websites na nais mong i- bookmark paalpabeto at
bookmarks Bisitahing sa kaliwang bahagi
muli ang mga naman ay ang paraan ng
websites na pagdedelate ng
binukmark bookmarks. Lagyan ng
mo. Suriing bilang 1-5
mabutin at Pagsasaayos ng
husgahan at bookmarks paalpabeto
ang mga ito _______I-click ang
ay mabuting Muling Isaayos ayon sa
websites. Pamagat. Ngayon, kapag
Para sa binuksan mo ang menu
batayan ng Chrome at na-click
iguhit sa ang Mga Bookmark,
tapat ng makikita mo ang iyong
website ang mga bookmark na
masayang nakalista sa ayos na ayon
mukha kung sa alpabeto.
pasado at _____Sa itaas ng iyong
malungkot na mga bookmark, i-click
mukha kung ang Isaayos.
hindi. ______I-browse ang
folder kung saan mo
gustong isaayos ang
iyong mga bookmark
ayon sa alpabeto.
______I-click ang Mga
Bookmark > Manager ng
Bookmark.
________Sa kanang
sulok sa itaas ng toolbar
ng browser, i-click ang
icon na nakikita mo:
Menu o Higit Pa .
Pagdedelete ng
bookmarks
_________Sa kanang
sulok sa itaas ng toolbar
ng browser, i-click ang
icon na nakikita mo:
Menu o Higit Pa
¬¬¬¬________I-hover
ang iyong cursor sa
folder na gusto mong i-
delete.
_______Sa lalabas na
menu, i-click ang I-
delete. Permanente
nitong ide-delete ang
lahat ng bookmark na
nasa folder na iyon.
________I-click ang Mga
Bookmark > Manager ng
Bookmark.

________I-click ang
drop-down na arrow sa
dulo ng row.

G. Paglalapat ng aralin sa pang- GAWIN NATIN:


araw-araw na buhay
GAWAIN : Pag bookmark ng
website
Gamit ang computer at internet,
subukang magbookmark ng mga
websites. Alamin kung ang
websites na ibinukmark ay
makakatulong ng mabuti sa
iyong pag aaral. Check kung
makakatulong, X kung hindi.
Halimbawa :
1. Facebook /
2. Youtube /

H. Paglalahat ng Arallin TANDAAN NATIN: TANDAAN NATIN:

Ang bawat web site ay may layunin. Maaaring Malaki ang maitutulong ng kaalaman sa
magbigay ang mga ito ay makabuluhang pagsasaayos ng bookmarks, dahil dito mas
impormasyon, makatulong sa inyong pagkatuto mabilis nating Makita at mahanap ang mga
at maging daan sa mabilis na komunikasyon. websites na nais nating muling gamitin na
Malaki ang tulong ng Pag bookmarks sa mga maaaring makapagbigay sa ating ng
website na paborito mo o lagi mong ginagamit impormasyon
dahil dito napapabilis ang pag access mo at di mo
na kailangan na magtype pa ng mahahabang url
ng websites. Tandaan I click ang hugis bituin na
button para isave ang address ang website. Sa
ganitong paraan madaling mabalikan ang save na
address ng websites kapag muli itong kailanganin
.
I. Pagtataya ng Aralin SUBUKIN MO SUBUKIN MO:
TAMA o MALI:
Isulat sa patlang kung Tama o Mali ang pahayag. TAMA o MALI:
Ilagay ang sagot sa kuwaderno. Isulat sa patlang kung Tama o Mali ang
________ 1. Ang website ay koleksiyon ng pahayag. Ilagay ang sagot sa kuwaderno.
webpage na pinag uugnay ng hypertexts.
________ 2. Ang Bookmarks ay nakakapagpabilis ________ 1. Sa kaliwang sulok ng toolbar
sa paggamit ng websites. makikita ang bookmark.
________ 3. Star ang simbolo ng Bookmarks. ________ 2.Maaaring magdelete o magdagdag
________ 4. Maaaring magdagdag ng kahit ilang ng bookmarks.
bookmarks. ________ 3. Star ang simbolo ng Bookmarks.
________ 5. Layunin ng bookmarks na mabalikan ________ 4. Maaaring magdelete ng bookmark
mo ng mabilis ang website na nagamit mo at anumang oras,.
gagamiting muli. ________ 5. Maaaring ibrowse ang folder kung
saan mo gusting ilagay ang bookmark
J. Karagdagang gawain para sa
takdang-aralin at remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Binigyan pansin ni:

EMMA C. OGDALLA
Principal-II

You might also like