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TRABAJO FINAL DEL CURSO

TRABAJO
FINAL DEL
CURSO

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Ramos Santos Roberto Francisco ID: 1471442


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TRABAJO FINAL DEL CURSO

Dirección Zonal/CFP: SENATI- CAÑETE


Carrera: Mecánica de mantenimiento Semestre: II
Curso/ Mód.
Electricidad de Mantenimiento
Formativo
Tema del Trabajo: Instalar motor trifásico con interruptor estrella triangulo

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


N
ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
°
202
1 Trabajo del curso 14 - 05 -
3
202
2 Foro Temático 14 - 05 -
3
202
3 Video Test-01-05 22 - 04 Al 23 - 13 -
3
Exámenes parciales del 01 al 202
4 21 - 05 Al 13 - 05 -
11 3
202
5 Evaluación final 15 - 05 Al 17 - 05 -
3
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3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

2.
¿Cómo se representa el esquema de fuerza, para el arranque de un motor eléctrico
3.
1 trifásico? Explique su estructura y funcionamiento.

¿Cuál es el principio de funcionamiento de los interruptores estrella triangulo para


2
motores eléctricos? y ¿Qué aplicaciones tienen en la industria?

¿Qué es lo que protegen los fusibles? y ¿Qué variables se consideran para


3 seleccionarlos correctamente?

¿Cómo se clasifican los conductores eléctricos? y ¿Qué magnitudes se determinan en


4 el diseño de instalaciones de motores eléctricos?

¿Qué consideraciones de seguridad, salud ocupacional y protección del medio


5 ambiente, se tienen en cuenta en la instalación y funcionamiento de motores
eléctricos?

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HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Cómo se representa el esquema de fuerza, para el arranque de un motor eléctrico


trifásico? Explique su estructura y funcionamiento.

Arranque Estrella-Triángulo

Este método es el método más usado y conocido de todos. Sirve para el


arranque de motores menores de 11Kw de potencia eléctrica.

Si conectamos en estrella las bobinas quedan trabajando a una tensión raíz de


3 veces menor a la de trabajo en triángulo, que es la normal de trabajo del
motor. Recuerda, Tensión en estrella = Tensión en triángulo/√3.

Esto significa que la corriente por las bobinas del motor cuando están
conectadas en estrella es 3 veces menos que en triángulo.

El esquema de fuerza seria:

Estructura y funcionamiento:

Circuito de Potencia.-  El circuito de potencia conecta al motor eléctrico con


la alimentación, y lo protege contra cortocircuitos, sobrecargas y descargas
eléctricas, lo hace manteniendo al operador sin contacto directo con esta
acción.

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Circuito de potencia

a. funcionamiento de circuito de potencia

Todos los diagramas eléctricos se dibujan en reposo, los interruptores están


abiertos.

 Podemos decir que es la condición inicial, es necesario cerrar el interruptor


principal (seccionador S).

 Nuestro motor no debe tener un arranque inesperado, el operador debe


establecer cuando debe ponerse en marcha una máquina, (presionando el
botón de arranque).

Circuito de control

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2. ¿Cuál es el principio de funcionamiento de los interruptores estrella triangulo para


motores eléctricos? y ¿Qué aplicaciones tienen en la industria?

Las herramientas mas utilizadas


para el trazado al aire y trazado
plano son los siguientes:
 PUNTA DE TRAZAR: Es una
herramienta manual de acero
templado que tiene una forma
de varilla circular y delgada, su
función es trazar líneas de referencia
como centros de
taladros y ejes de simetría también
se puede incorporar al Gramil para
mejorar y facilitar
su uso.
 GRAMIL: Es una herramienta
que tiene varios tipos como gramil
fijo, gramil abatible,
gramil digital y gramil analógico,
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pero el uso que se les da es para


trazar líneas paralelas
al borde de una pieza a escuadra.
 GRANETE: Tiene una forma de
putero de acero templado, cuenta
con una punta de 30° o
40° aproximadamente que se usa
para marcar el lugar exacto de un
trazado antes de
realizar la perforación.
 GUIAS: Podemos encontrar
las reglas metálicas y las
escuadras de tacón de 2 y 3
dimensiones entre otras que
sirven para dirigir los
materiales de trazado en una
superficie plana para obtener mayor
facilidad de trabajo.
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 COMPAS: Es un instrumento
que sirve para trazar círculos o arcos
de circunferencia de
distintas medidas, también existe un
compás de varas o varillas su
función es trazar arcos
de circunferencias de mayor
diámetro.
 MARMOL DE TRAZAR:
Es una mesa pequeña de acero
fundido, formado por una
estructura rectangular, su uso
es para el marcado y trazado
de piezas como
numeraciones o plomadas.
 CUBOS DE TRAZADO:
Tienen formas variadas en función
del tipo de trabajo que se valla
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TRABAJO FINAL DEL CURSO

a realizar en su interior contiene


taladros y ranuras que su función es
sujetar con tuercas
las piezas de escuadra y cubo.
 CALZOS: Se utiliza para
apoyar piezas cilíndricas al
momento del trazado con una
inclinación de 90°.
Un conmutador de un motor eléctrico es un interruptor rotativo que llevan ciertos tipos de
generadores y motores eléctricos que periódicamente cambia la dirección de la corriente en el rotor,
cambiando la orientación relativa del campo magnético entre el rotor y el estator.

PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO
El conmutador de un motor eléctrico es un elemento común en las máquinas rotativas de corriente
continua.
 En un rotor de una sola bobina (dos delgas, como el de la imagen) al ir invirtiendo la alimentación
de corriente, en la bobina en movimiento del rotor, se invierte el campo magnético lo cual genera
una fuerza constante rotativa (en forma de par) que lo hace girar.
 En un rotor de varias bobinas (n delgas) al cambiar la alimentación de corriente a "la bobina
adyacente" del rotor, se hace girar el campo magnético lo cual genera una fuerza constante en forma
de par que lo hace girar en ese sentido.
 En un generador, al cambiar la conexión de cada bobina, recoge una corriente continua
unidireccional, que desde el propio conmutador se suministra al circuito externo. interruptores
rotativos pueden ser operados manualmente, o impulsados por motores eléctricos, o ambos, como es
el caso de los ciclos interruptores selectores en muchas lavadoras de ropa. Algunas aplicaciones de
motores utilizan motores contadores de tiempo, como es el caso con la arandela. Otros utilizan

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motores paso a paso para hacer el cambio con un movimiento suave y discreto a la siguiente
posición. Esta configuración se utiliza en las operaciones de secuenciación. USOS COMUNES
Interruptores rotativos encuentran amplio uso en aplicaciones de automoción en el que se pueden
utilizar para los faros, lava parabrisas o velocidades del ventilador del calentador

Ejemplo de un conmutador rotativo.

3. ¿Qué es lo que protegen los fusibles? y ¿Qué variables se consideran para seleccionarlos
correctamente?

Un fusible es un dispositivo de protección autodestructivo, basado en la fusión de una


lámina metálica, cuando la intensidad que circula por él sobrepasa sus características
tiempo.
Todos los fusibles ofrecen alguna o ambas formas de protección contra
cortocircuitos, así como protección contra las sobrecargas, mientras que
muchos disyuntores, por el contrario, SOLO ofrecen protección contra
las sobrecargas y no tienen capacidad de proteger contra los peligrosos
cortocircuitos

¿Qué variables se consideran para seleccionarlos correctamente los


fusibles?
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La regla general es que la calificación de voltaje de un fusible siempre debe ser más alta a la
calificación de voltaje del circuito que se va a proteger. Por ejemplo, si el voltaje del circuito es de
24 V, entonces la calificación de voltaje del circuito debe ser superior a 24 V

4. ¿Cómo se clasifican los conductores eléctricos? y ¿Qué magnitudes se determinan en el


diseño de instalaciones de motores eléctricos?

CLASIFICACIÓN ESPECIAL DE LOS CONDUCTORES

Se clasifican de acuerdo al aislante y los hay forrados y desnudos. SEGÚN SU FORMA: La gran
mayoría son redondos, pero los hay también cuadrados y en forma de platina.

SEGÚN SU CONSTITUCIÓN INTERNA: Cable flexible (muchos hilos), cable rígido (7 hilos),
alambre (1 solo hilo).

SEGÚN EL NÚMERO DE CONDUCTORES:

 Unifilar.

 Bifilar o dúplex.

 Trifilar.

 Cuadrifilar.

SEGÚN LA NATURALEZA DEL MATERIAL: Los hay de cobre, de bronce, de aluminio.

SEGÚN EL VOLTAJE O TENSIÓN QUE EL CIRCUITO LLEVE:  Alta tensión: Desde


13.200 voltios en adelante.
 Media tensión: De 440 voltios a 13.200 voltios.

 Baja tensión: De 1 voltio a 440 voltios.

TIPOS DE CONDUCTORES ELÉCTRICOS

Conductor de alambre desnudo: se trata de un solo alambre en estado sólido, no flexible y sin
recubrimiento.

Conductor de alambre aislado: es igual que el conductor de alambre desnudo con la diferencia de
que va recubierto por un material aislante.

Conductor de cable flexible: es un conjunto de finos alambres recubiertos por un material aislante.
Son flexibles y maleables.

Conductor de cordón: es un conjunto de cables que tienen doble aislamiento, el propio de cada cable
más uno adicional que los engloba a todos.

Cable unipolar: es un cable que cuenta con un único conductor.

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Cable multipolar: es un cable que cuenta con varios conductores.

Cable coaxial: cuenta con un conductor de alambre en su interior protegido por una capa aislante y
con una malla blindada de cobre y finalmente con una cubierta exterior.

Cable trenzado: se trata de pares de cables entrelazados.

Cable dúplex: se trata de dos cables paralelos.

Cable blindado: se trata de un conjunto de cables recubierto por un revestimiento metálico.

Cable de cinta: son una serie de cables colocados de forma paralela. Cable rígido: es un cable difícil
de deformar.

Cable flexible: es un cable fácil de deformar.

Conductores eléctricos de cobre: es el material más utilizado generalmente.

Conductores eléctricos de aluminio: en algunos casos, también se usan conductores de aluminio,


pese a que este metal sea un 60% peor conductor que el cobre.

MAGNITUDES ELÉCTRICAS.

Para comprender el funcionamiento de los circuitos eléctricos y electrónicos y poder diseñarlos


necesitamos conocer las magnitudes eléctricas que los caracterizan y saber cómo medirlas utilizando
un polímetro. Las magnitudes eléctricas que vamos a ver son:

Voltaje, resistencia, intensidad, energía y potencia

Recuerda que una magnitud es una propiedad que se puede medir. Por ejemplo, se puede medir la
longitud, el tiempo, la velocidad, etc. Todas ellas son magnitudes. Una unidad es una cantidad de
magnitud que se usa para medir. Por ejemplo, un centímetro es una cantidad de longitud, que usamos
para medir, es por tanto una unidad. Si queremos medir una longitud, la comparamos con la cantidad
de longitud de una unidad y vemos cuantas veces.

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5. ¿Qué consideraciones de seguridad, salud ocupacional y protección del medio ambiente,


se tienen en cuenta en la instalación y funcionamiento de motores eléctricos?

NORMAS DE SEGURIDAD EN MOTORES EN INSTALACIONES


Puesta a tierra en todas las masas de los equipos e instalaciones.
Instalación de dispositivos de fusibles por corto circuito.
Dispositivos de corte por sobrecarga.
Tensión de seguridad en instalaciones de comando (24 Volt).
Doble aislamiento eléctrica de los equipos e instalaciones.
Protección diferencial.
PROTECCIONES PARA EVITAR CONSECUENCIAS
Señalización en instalaciones eléctricas de baja, media y alta tensión.
Desenergizar instalaciones y equipos para realizar mantenimiento.
Identificar instalaciones fuera de servicio con bloqueos.
Realizar permisos de trabajos eléctricos.
Utilización de herramientas diseñadas para tal fin.
Trabajar con zapatos con suela aislante, nunca sobre pisos mojados.
Nunca tocar equipos energizados con las manos húmedas.
OBLIGATORIO
. Únicamente personal autorizado podrá reparar y/o instalar equipos eléctricos.
. Deberán usarse Elementos de Protección Personal (guantes dieléctricos, protectores . . . .
. visuales) cuando lo exija el trabajo a realizarse en equipos energizados.
. Las herramientas defectuosas deberán devolverse inmediatamente para su reemplazo.
. Los destornilladores con refuerzo de metal en los mangos, pinzas sin aislamiento,
cuchillos de bolsillo, linternas de metal o centímetros metalizados, resultan peligrosos
cuando se trabaja cerca de circuitos o aparatos eléctricos. Por consiguiente, queda
estrictamente prohibido su uso.
. Cuando se trabaje cerca de circuitos eléctricos, deberá tenerse extremo cuidado en el
manejo de las herramientas, para evitar cortocircuitos.
. Debe considerarse peligroso cualquier tipo de voltaje. Se han producido casos de
electrocución, aún con voltajes inferiores a 100 y un choque eléctrico puede producir
reflejos tardíos con su consiguiente peligro.

Principales normas de seguridad e higiene


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TRABAJO FINAL DEL CURSO

en electricidad
 Es obligatorio utilizar zapatos dieléctricos. Estos zapatos te aíslan del suelo,
además deben estar acompañados del uso de guantes aislantes y gafas que
nos protejan en caso de producirse un chispazo. Los zapatos evitan hacer
tierra.
 No lleves objetos de metal mientras trabajas con electricidad. Cadenas,
relojes o anillos pueden ocasionar un cortocircuito o atraer el arco eléctrico.
El metal es un excelente conductor de electricidad, por lo que en caso de
contacto e produciría una descarga muy peligrosa.
 Utiliza ropa ajustada para evitar contactos y caídas.
 Trabaja preferiblemente sin suministro de energía. La mayoría de las
instalaciones están seccionadas, por lo que podemos controlar el paso de
electricidad mediante un interruptor. Si es necesario, corta la electricidad
general.
 Calcula el amperaje antes de comenzar a trabajar. Utiliza un aparato para
testar la electricidad fiable y seguro.
 Evita trabajar con electricidad en lugares húmedos o cerca de líquidos.
 Analiza el circuito y las conexiones. Estudia la composición y las
características del circuito antes de comenzar a trabajar, de esta manera
podrás calibrar los peligros y establecer normas de seguridad adaptadas al
tipo de circuito con el que estás trabajando.
 Siempre que puedas, trabaja con una sola mano. La razón es muy sencilla, si
recibes una descarga, la electricidad entrará por una mano y saldrá por la
otra, pasando por el corazón.
 Cuando instalamos un equipo eléctrico, debemos dejar espacios libres como
para operar sin ninguna dificultad en un futuro. Todas las partes del circuito
deben estar accesibles en todo momento.
 Los fusibles deben quedar bien resguardados para evitar que elementos
externos accedan a esta zona.
 Haz un uso responsable de tus herramientas. Por fortuna, en la actualidad
existen todo tipo de materiales auxiliares, sin embargo, en ocasiones
utilizamos herramientas para fines para los que no están diseñadas. Trabaja
con un equipo completo de herramientas y no corras riesgos.
EPP PARA ELECTRICIDAD

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

BIBLIOGRAFIA

PREGUNTA https://www.areatecnologia.com/electricidad/motor-
GUIA 1 trifasico.html

https://es.wikipedia.org/wiki/Conmutador_(motor_el
%C3%A9ctrico)#:~:text=Un%20conmutador%20de%20un
%20motor,el%20rotor%20y%20el%20estator.
PREGUNTA
GUIA 2

https://es.grote.com/technical-tips/fuse-circuit-protection-
PREGUNTA technical-tips/#:~:text=Todos%20los%20fusibles%20ofrecen
GUIA 3 %20alguna,proteger%20contra%20los%20peligrosos
%20cortocircuitos.

https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbal
ar/files/datos/1464947843/contido/2_magnitudes_elctrica s.html
PREGUNTA
GUIA 4

https://inducom.com.pe/normas-de-seguridad-
PREGUNTA
en-motores-en-instalaciones/
GUIA 5
#:~:text=PROTECCIONES%20PARA%20EVITAR
%20CONSECUENCIAS&text=Realizar%20permisos
%20de%20trabajos%20el
%C3%A9ctricos,energizados%20con%20las
%20manos%20h%C3%BAmedas.

https://jdelectricos.com.co/normas-de-
seguridad-e-higiene-en-electricidad/

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Elaboración del Formato Tr1 Aplicación de márgenes según normas
APA
Análisis del planteamiento del problema Reposo cada 40 min, aérea de tarea
ordenada.

Alistamiento de herramientas e instrumentos a seleccionar una herramienta cómoda


emplear con una empuñadura

Alistamiento de equipos a emplear Evitar el mayor número posible de


peligros o bien reducir los riesgos,
eliminando convenientemente ciertos
factores determinantes, en el diseño de
los equipos
Preparar el área donde se ha de trabajar la Instalación La zona de trabajo y las inmediaciones
del Motor del torno deberán estar limpias y libres
de obstáculos
1° Paso- Fije la tubería:
Realice los acoples necesarios de tubería y condulet.
Curve y asegure la tubería, según necesidades, para
obtener una buena instalación. Mantener el área de trabajo limpia,
ordenada y ventilada. Utilizar equipos
específicos para manipular y mover los
componentes pesados

2° Paso- Fije el interruptor rotativo:


a. Asegure lo coja del interruptor Y - 6 y complete el
acoplamiento de la tubería.
b. Añada el tubo flexible en el extremo de la tubería
fijado (Figura 2). Asegurarse de que no haya cables o
c. Asegure los conectores. piezas sueltas dentro del compartimento
del motor. Desconectar el sistema
eléctrico antes de comenzar a trabajar

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

3° Paso- Fije el motor eléctrico: Alinee, nivele el


motor y asegúrelo, ajustando los pernos siguiendo el
orden indicando en la figura 3.
Realice el alineado y nivelado antes de
asegurar el motor. Antes de conectar la
alimentación, asegurarse que el sistema
está debidamente puesto a tierra. Es
preciso cumplir cuidadosamente con lo
indicado en la Legislación

4° Paso- Hago el alambrado del circuito:


a. Pase tres conductores TW N~ 14 del interruptor
seccionador al interruptor rotativo.
b. Pose seis conductores TW NQ 1 A para el motor Tener sumo cuidado y usar
( Figuro 4 ). procedimientos seguros durante el
manejo, levantamiento, instalación,
operación y mantenimiento del equipo.

5° Paso- Conecte el motor eléctrico:


a. Asegure lo tubería flexible en la caja de bornes.
b. Emborne los conductores (Figura 5).
c. Verifique las letras de la placo de bornes del
interruptor con una lámpara piloto. Verificar ausencia de tensión

6° Paso- Conecte el interruptor Y – delta


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TRABAJO FINAL DEL CURSO

A: Emborne los conductores de entrada y de


alimentación del motor ( Figuro 6 ).

“No utilizar herramientas eléctricas con


las manos o pies húmedos".

7° Paso- Mida con el megóhmetro:


a. Verifique el grado de aislamiento de la instalación "Las herramientas eléctricas que se
terminada, entre conductores y entre éstos y tierra encuentren húmedas o mojadas, jamás
(Figura 6). deben usarse". "No utilice agua para
b. Verifique igualmente el aislamiento de los apagar fuegos donde es posible que
bobinados en la bornero del motor (Figura 6 ) exista tensión eléctrica".
8° Paso- Ponga en funcionamiento:
OBSERVACIÓN Cerciórese del orden y seguridad
del equipo instalado.
a. Cierre el circuito. La inversión de giro se hará con
b. Mido la tensión, o manera de verificación, en lo intervalos de tiempo.
placo de bornes o en el interruptor de arranque y en
pleno funcionamiento (figura 7). Antes de invertir haga la pausa
c. Anote los resultados en el cuaderno de notas. necesaria.

9° Paso- Mido con el amperímetro: Mido lo


intensidad de codo fose con lo pinzo amperimétrico
( Figura 8 ). - los resultados obtenidos deben ser
iguales.
- Anote los resultados en el cuaderno.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

Instalar motor trifásico con interruptor estrella triangulo

Ramos Santos Roberto Francisco [ESCALA]

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Motor Trifásico
Amperímetro C.A. O-5A portátil
Voltímetro C.A., 0-300 V, tres rangos
Vatímetro monofásico, 5/1 O A. 220 V

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Alicate universal, de corte y punta redonda
Nivel metálico de burbuja
Interruptor bipolar inversor 220 V-3 kW -1 DA
Resistor calefactor E-27
Cuchilla de electricista

5. MATERIALES E INSUMOS
Conductor tipo TW Nº 14 AWG
Lámparas incandescentes
Tuberías y cables de conexiones
Pernos y tuercas

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