R epublic of the P hilippines

D epartment of E ducation
REGION VIII
SCHOOLS DIVISION OF EASTERN SAMAR
BIGO ELEMENTARY SCHOOL
Arteche District, Arteche, Eastern Samar

THIRD PERIODICAL TEST

MAPEH V

Name: ______________________________________________ Score: ______________

Grade and Section: ____________________________________ Date: ______________

MUSIC
A. Pag-aralan ang iskor ng awit na nasa ibaba at sagutan ang mga sumusunod na tanong.

1. Anong awit ang nasa anyong unitary?

2. Anong awit ang nasa anyong strophic?
3. Ilang verse mayroon ang awit na Amazing Grace”?
4. Ilang phrase o linya mayroon ang awit na “The Farmer in the Dell”?
5. Ilang phrase o linya mayroon ang awit na “Amazing Grace”?

B. Isulat kung angmgasumusunodnapangungusap ay ALTO, SOPRANO, BASS at TENOR

6. Si Mrs. Peregrina C. Marquez ay naghahanap ng timbre ng lalaki na may katangiang magaan,
manipis at mataas. Anong uri ng timbre ang hinahanap niya?
a. Alto b. Soprano c. Bass d. Tenor

7. Si Regine Velasquez ay tinaguriang ASIA’s Songbird dahil sa husay nitong umawit. Ano ang
kanyang Timbre?
a. Alto b. Soprano c. Bass d. Tenor

8. Si Jed Madela ang isa sa napakaraming Pilipinongmang-aawit na nanalo sa mga International

competition. Katangi-tangian kanyang talent na ipinakita sa mga paligsahan. Ano kayang uri ng
timbre mayroon ang mang-aawit na ito?
a. Alto b. Soprano c. Bass d. Tenor

9. Marami ang humahanga sa kilalang young actor nasi Daniel Padilla. Hindi lamang sa larangan ng
pag-arte mahusay ang binate gayun din sa larangan ng musika. Ano ang timbre ng kanyang boses?
a. Alto b. Soprano c. Bass d. Tenor
10. Si Jaya ay tinaguriag Soul Diva dahilsakakaibang timbre ng kanyangboses. Ano kaya ito?
a. Alto b. Soprano c. Bass d. Tenor

ARTS
II. Basahing mabuti ang mga sumusunod na tanong at piliin ang wastong titik sa bawat bilang.
16. Ang _________ ay kwento tungkol sa pinanggalingan ng isang bagay.
A. kwentong bayan C. alamat
B. kasabihan D. kwentong pambata

17. Paano mo pahahalagahan ang mga disenyo ng mga Pilipino?

A. ipagmalaki B. walang pakialam C. tumahimik lang D. sirain

18. Ang ____________ ay isa sa mga gawaing pansining na magagawa sa pamamagitan ng pag-iwan
ng bakas ng isang kinulay ang bagay.
A. sketching B. paglilimbag C. painting D. drawing

19. Gumagawa kayo ng iyong mga kaklase ng isang likhang-sining ng bigla mong natabig ng di
sinasadya ang watercolor na ginagamit nito. Ano ang gagawin mo?
A. pababayaan lang B. isusumbong sa guro C. pupunasan D. magagalit

20. Siya ang tanyag na pintor na gumagamit ng paglilimbag sa kanyang mga obra tulad ng Fruit
Picker Harvesting. Siya ay si _____________?
A. Fernando C. Amorsolo C. Bernardo Carpio
B. Juan Luna D. Jose Botong Francisco

21. Isa sa magandang katangian ng mga Pilipino ay ang ________________ sa kultura tulad ng mga
nakagisnang sariling mito o alamat na nagmula pa sa ating mga ninuno.
A. matiisin B. mapagmahal C. matipid D. mapagmalaki

22. Ang _______________ay isang halos magkakabit-kabitna kumpol ng mga tradisyon at kuwento
o mito, mga kuwento na binubuo ng isang particular na tao, relihiyon o paniniwala.
A. alamat B. awitingbayan C. kwento D. mitolohiya

23. Ang mga sumusunod ay mga kilalang alamat sa Pilipinas maliban sa isa.
A. Si Malakas at Maganda C. Sleeping Beauty
B. Bernardo Carpio D. BundokMakiling

24. Ang mga sumusunod ang mga gamit sa paglilimbag sapapel.

A. papel o karton, limbagangplato, disenyo
B. papel,pinta,hulmaham,lapis
C.lapis,papel,rubber,kahoy,pinta,gunting,hulmahan
D. linoleum, rubber (sole of shoes) kahoynainukit

25. Ano ang gagawin mo pagkatapos mong gamitin ang iyong mga arts materials pagkatapos ng
inyong klase?
A. magliligpit at itatago ang mgagamit
B. hayaan lang sa sahig
C. tawagin ang kaklase at ipaligpit ang mgagamit
D. itapon sa basurahan lahat ng gamit

PHYSICAL EDUCATION
26. Ang _________ ay kakayahang makagawa ng pangmatagalang gawain na gumagamit ng
malakihang mga galaw sa katamtaman hanggang mataas na antas ng paggawa
A. body composition
B. flexibility
C. muscular endurance
D. cardiovascular endurance

27. Ang ________ ay kakayahan ng mgakalamnan (muscles) na matagalan ang paulit-ulit at

mahabang paggawa
A. body composition
B. flexibility
C. muscular endurance
D. cardiovascular endurance

28. Ang _________ ay kakayahan ng kalamnan (muscles) na makapagpalabas ng puwersa sa isang

beses na buhos ng lakas
A. cardiovascular endurance
B. muscle strength
C. flexibility
D. body composition

29. Ang _________ ay kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag-
unat ng kalamnan at kasukasuan
A. cardiovascular endurance
B. muscle strength
C. flexibility
D. body composition

30. Ang _________ ay ang kakayahan ng iba’t ibang bahagi ng katawan na kumilos nang sabay-sabay
na parang iisa nang walang kalituhan.
A. body composition
B. flexibility
C. coordination
D. physical fitness

31. Ang mga sumusunod ang pag-papaunlad ng koordinasyon ng iyong katawan maliban sa isa.
A. Paglakad papunta at pabalik sa paaralan
B. Pag-ehersisyo na may tugtog
C. Paggawa ng jumping jacks
D. Paglalaro ng computer games

32. Ang pagpapaunlad ng koordinasyon ng katawan ay _______________________.

A. nakatutulong upang mapadaliang pagsasagawa at mapaganda ang isang gawain.
B. upang gumanda ang tindig ng ating katawan.
C. nakakatulong sa paglalaro.
D. wala sa nabanggit

33. ito ay isahang stunts na kung tawagin ay ________.

A. tangle foot
B. bear dance
C. pretzel
D. the angel
34. Angtawagnamansaisahang stunts naito ay _____________.
A. the angel
B. bear dance
C. tangle foot
D. pretzel

35. Ito ay isinasagawa ng batang nasa itaas sa pamamagitan ng pagtay ng tuwid sa tuhod ng
kapareha na ang mga kamay ay nakadipa.
A. pretzel
B. the angel
C. bear dance
D. tangle foot

HEALTH
Tukuyin kung ang mga sumusunod na pangungusap ay (PS) PAGBABAGONG SOSYAL o (PB)
kung PAGBABAGONG EMOSYONAL sapanahon ng pagbibinata at pagdadalaga
_______Nahihilig sa pakikipagkaibigan.
_______37. Mapili sa damit na isusuot.
_______38. Pagiging maayos sasarili.
_______39. Pagtanggap ng responsibilidad.
_______40. Paghanga sa iba o pag-idolo sa isang taona kanilang nagiging inspirasyon sa pag-abot ng
kanilangpangarap.

CAFFEINE TOBACCO ALCOHOL

Pangkatin ang mga sumusunod na salita o pangungusap kung sa ang grupo na bibilang ang mga ito.
Isulat ang C kung tumutukoy ito sa CAFFEINE, T kung TOBACCO at A kung ALCOHOL.
_______41. sigarilyo
_______42. coke
_______43. vodka
_______44. energy drink
_______45. chocolates
_______46. ito ay isang uri gamot o kemikal na isinasama sa kape o tsaa upang manatiling gising o
masiglaang katawan.
_______ito ay isang parang tubig subalit may kakaibang amoy na hindi maipaliwanag.
_______48. isang uri ng nakakalasong substans o kemikal na inihahalo sa sigarilyo kung kaya ang
mga taong naninigarilyo ay nahihirapang itigil ang paggamit nito oras na makatikman nila ito.
_______isang inumin na nakalalasing.
_______50. pinipigilan nito ang pagtulog ng isang tao.
 Talaan ng Nilalamansa MAPEH V (IKATLONG MARKAHAN)
(File submitted to depedclub.com)
Bahagdan Bilang Kinalalag
Layunin % ng item yan ng
item
1. Natutukoyangdisenyo o istruktura ng 10 5 1-5
isangpayaknaanyongmusikal
 Unitary
 Strophic

2. Nailalarawanangiba’t-ibanguri ng timbre ayonsatinig. 10 5 6-10

3. Nakikilalaangmgainstrumentongbumubuosapangkat ng 10 5 11-15
rondalla, banda, pangkatkawayan at
instrumentongetnikosapamamagitan ng pakikinig at pagtingin.

4. Natatalakayangyaman ng Pilipinassamapapagitan ng 4 2 16-17

mgaalamattulad ng Maria Makiling,BernardoCarpio,Diwata.

5. 6 3 18-20
Nasisiyasatangbagongpamamaraansapaglilimbaggamitangiba’tib
angbagaynahalimbawa linoleum, softwood, rubber (soles of
shoes) upangmaiukitangmgalinya at kayariansapaglilimbag.
6. Nailalarawanangmgakatangian ng 2 1 21
paglilimbagsaginawanglikhangsining.
7. Nakasusunodsaproseso o pamamaraan ng 8 4 22-25
bawathakbangsalikhangsiningsapaglilimbag.
8. Naiisa-isasaFilipino Pyramid Activity Guide 8 4 26-29
angmgasangkapng Physical Fitness nanalilinang/napapaunlad ng
mgagawaingpisikal.
9.Nasusubokangkaangkupangpisikalsapamamagitan ng 6 3 30-32
pagsasagawa ng mgagawaingnagpapaunladsakahutukan
(flexibility) ng katawan.
10.Nakalilikhang mgakombinasyon ng kilos naginagamitan ng 6 3 33-35
dalawa o higit pang kilos.
12. Nauunawaanangmgapagbabagongpisikal at 10 5 36-40
emosyonalsapanahon ng Puberty.
13. Natutukoyangmgaproduktong may caffeine. 10 5 41-45
14. Naipapaliwanag kung saannagmula at kung anoang 10 5 46-50
caffeine, nikotina at alkohol
100% 50
ANSWER KEY: 25. A

26. D
1. THE FARMER IN THE DELL
27. C
2. AMAZING GRACE
28. B
3. TATLO
29. C
4. ISA
30. C
5. LIMA
31. D
6. TENOR
32. A
7. SOPRANO
33. C
8. TENOR
34. C
9. BASS
35. B
10. ALTO
36. SOSYAL
11. INSTRUMENTONG ETNIKO
37. EMOSYONAL
12. RONDALLA
38. EMOSYONAL
13. BANDA
39. SOSYAL
14. PANGKAT KAWAYAN
40. EMOSYONAL
15. PANGKAT KAWAYAN
PHYSICAL EDUCATION
ARTS
41. TOBACCO
16. C
42. CAFFEINE
17. A
43. ALCOHOL
18. B
44. CAFFEINE
19. C
45. CAFFEINE
20. A
46. CAFFEINE
21. B
47. ALCOHOL
22. D
48. TOBACCO
23. C
49. ALCOHOL
24. A
50. CAFFEINE

(File submitted to depedclub.com)