Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 9

EDUKASYON SA

PAGPAPAKATAO 2
Ikaupat na Kwarter
Una sanan Ikaduha na Semana

LEARNING ACTIVITY SHEET


Division of Surigao del Sur
Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
and constitutes fair use. All Rights Reserved.
Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning
Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides released by
DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external
resources is purely of non-profit, for educational use and constitutes fair use. All
Rights Reserved.

Development Team Quality Assurance Team

Developer: Mary Ann Ronette B. Rubite Evaluator/s:


Illustrator: Myrna O. Aguipo
Layout Artist: Ercylita C. Balason
PSDS/DIC: Uldarico B. Luarez Learning Area EPS:
Megenila C. Guillen, PhD.

LAS Graphics and Design Credits:


Title Page Art: Marieto Cleben V. Lozada
Title Page Layout: Bryan L. Arreo
Visual Cues Art: Ivin Mae M. Ambos

For inquiries or feedback, please write or call:

Department of Education – Division of Surigao del Sur


Balilahan, Tandag City

Telephone: (086) 211-3225


Email Address: surigaodelsur.division@deped.gov.ph
Facebook: SurSur Division LRMS Updates
Facebook Messenger: Learning Resource Concerns

Competency:
Nakapagpapakita ng ibat-ibang paraan
Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
and constitutes fair use. All Rights Reserved.
ngpagpapasalamat sa mga biyayang tinanggap,
tinatanggap at tatanggapin mula sa Diyos.
(2PD-IVa-d– 5)

Mga Katujuan: Pagkahuman nimo sa mga


himuonon na tagpahigajon ini na exemplar:
a. Makahibayo sa mga pamaagi, pagpasalamat sa
mga grasya na nadawat , madawat sanan
dawatonon pa gikan sa Ginoo;
b. Makapakita nan lain-lain na pamaagi sa
pagpasalamat sa mga grasya na nadawat,
madawat saan dawatonon pa;
c. Makasulti sa mga nagkalain-lain na paagi sa
pagpasalamat sa mga grasya na nadawat.

Mga Himuonon nan Estudyante

Leksiyon
Sa ato kinabuhi jau’y mga grasya na nadawat na
kinahanglan magpasalamat kita nan ini.
Haud sa ato kinabuhi, pagkaon, hangin, lupa, dagat, mga
tanom sanan kahajupan. Mga butang na taghatag sa
ato nan Ginoo na dapat ato pasalamatan.
Isip pagpasalamat, ato ini ajagan sanan atimanon permi sa
paagi sa paghatag nan pagkaon sa mga kahajupan, sa
paghinlo sa palibot sanan pagmahal sa ato kinaijahan.
Basaha an estorya sa ubos sanan tubaga an mga
pangutana na mosunod.

“An Tag-ajo 1
ni Nene”
Si Learning
Disclaimer: This Nene magselebrar
Activity Sheet sa ija
(LAS) is based from the Self-Learning Modules,adlaw naTextbooks
Learner’s Materials, natawhan
and Teaching Guides o
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
birthday sa sunod na semana. Nangandoy sija na jaun
and constitutes fair use. All Rights Reserved.

tana ija bag-o na baro.


Tubaga an mga pangutana:
1. Jaon na ba’y imo tag ajo na imo nakuha? Uno ma’y
imo tagalong sa Ginoo sa mga Grasya na imo
nadawat?
2. Kay uman kinahanglan man magpasalamat sa Ginoo
kon kita makadawat nan ato mga tag-ajo?
3. Kon ikaw si Nene, uno man an imo himuon para an imo
tag-ajo ihatag sa Ginoo?
4. Natuman ba an ija tag ampo? Kay uno man?
5. Uno an tag ampo ni Nene na makuha sa ija birthday?

Ato dumdumon na magpasalamat gajud kita sa mga


grasya na ato nadawat. 2
Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
and constitutes fair use. All Rights Reserved.
Kada isa sa ato jauy mga pamaagi sa pagpasalamat sa
mga grasya na nadawat.
Angajan sab na ato pasalamatan an mga grasya na ato
pa dawatonon sa umaabot na mga adlaw. Kay ini na
mga grasya nakagahin gajud para sa imo.

Himuonon 1
Isuyat an tsek ( ) kon sakto sanan ekis ( X ) kon dili sakto an
sitwasyon sa pagpasalamat sa mga grasya na nadawat
sanan pagadawaton pa. Isuyat an tubag sa imo
tubaganan na papel.

__________ 1. Ajagan an mga butang na taghimo nan


Ginoo.
__________ 2. An pagpaambit sa iban sanan pagtabang sa
mga nagkinahanglan.
__________ 3. Dauton an mga butang na tagbuhat nan
Ginoo haud sa mga tanom.
__________ 4. Magpamisa pasalamat sa mga grasya na
nadawat gikan sa Ginoo.
__________ 5. Masuko sa Ginoo kon dili nija ihatag an imo
tag-ajo.

Himuonon 2

Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
and constitutes fair use. All Rights Reserved.
Susiha an mga sultihon. Idrowing an malipajon na
wayong ( ) kon an sultihon nagpakita sa pamaagi sa
pagpasalamat sa mga grasya na nadawat sanan
nagkabiro na wayong( ) kon waya. Isuyat an tubag sa
imo papel.
1. Dili mawad an nan paglaum, sa pagpaabot sa grasya
na waya pa muabot.
2. Magpasalamat kita permi sa tanan grasya na ato
nadawat.
3. Mutabang kita sa pag-ajag nan ato kinaijahan.
4. Pasakitan an mga mananap na jaun sa ato palibot.
5. Permi kita mag ampo sa Ginoo dakan tagaan ta nan
Grasya.

Himuonon 3
Isuyat an pulong SAKTO kon an mga sultihon nagpasalamat
sa grasya na nadawat sanan DILI SAKTO kon waya. Isuyat
an tubag sa imo papel.
_____________1. Dili ajagan an mga hinatag na butang.
_____________2. Dili magpakawaya sa paglaum sa mga
kalisod na nahitabo sa kinabuhi.
_____________3. Maghatag nan pagkaon sa mga taggutom.
_____________4. Magpasalamat sa Ginoo pinaagi sa pag-
ampo sa dili pa mokaon.
_____________5. Mag usik-usik sa pagkaon.
Pagsukod sa Nahibayuan
4 Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides
Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
and constitutes fair use. All Rights Reserved.
Direksiyon : Tan-awa an piktyur sa ubos sanan tubaga an
mga pangutana sa sunod nan ini. Isuyat sa imo papel an
letra na jauy sakto na tubag.

1. Kun-o nato dapat himuon an pagpasalamat sa grasya


na nadawat?
A. adlaw-adlaw
B. kada buyan
C.kada semana

2. Uno man na magpasalamat man kita sa grasya na


nadawat?
A. para malipay an Ginoo
B. para masuko an Ginoo
C.tungod kay gisugo sa uban

3. Uno an imo nakita sa piktyur?


5

Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
and constitutes fair use. All Rights Reserved.
A. Mga pamilya na nitabang sa paghinlo sa
palibot.
B. Pamilya na nagwagitwagit nan lipa sa palibot
C. Pamilya na nagsimba.

4. Uno pa an lain na pamaagi sa pagpasalamat sa Ginoo?


A. Maghatag nan pagkaon sa mga mananap.
B. Magkanat nan lipa sa palibot.
C. Mag utod nan mga kahoy.

5.Unhon man nimo pagpasalamat sa grasya na imo


nadawat?
A. Dili manghatag nan pagkaon.
B. Magsuroy-suroy sa dayan.
C.Musimba sanan mag-ampo.

6
Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
and constitutes fair use. All Rights Reserved.
Giya sa Pagkorek
5.
4.
5. Sakto
3.
4. Sakto
2. 3. Sakto
1. 2. Dili sakto
1. Dili Sakto
Himuonon 2 Himuonon 3

References

Anna Marie Quebuen- Edukasyon sa Pagpapakatao 2,Pasig


City: Vibal Publishing House, Inc., 2013. Pp.254-285.

Nilda S.D.Garcia et.al,Edukasyon sa Pagpapakatao2, Pasig


City : Lexicon Press,Inc,2014-2016,pp.146,222,330,361-
362,437,443,450,498.

Djhoane C. Aguilar et.al.,Araling Panlipunan 2,Pasig City :


Vibal Publishing House, Inc.,2013, pp. 178-183,259-262,344-
347,353.

Disclaimer: This Learning Activity Sheet (LAS) is based from the Self-Learning Modules, Learner’s Materials, Textbooks and Teaching Guides
released by DepEd Central Office. Furthermore, utilization of duly acknowledged external resources is purely of non-profit, for educational use
and constitutes fair use. All Rights Reserved.
7

You might also like