PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT ) GENAP

Tahun Pelajaran 2022 / 2023

NASKAH SOAL PPKN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Kompetensi Keahlian : Akuntansi Keuangan dan Lembaga
Kelas : X (Sepuluh)
Alokasi Waktu : 90 Menit
Pukul : 09.00 – 10.30 WIB
Hari / Tanggal : Senin / 5 Juni 2023
Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
Jumlah Soal : 40 Pilihan Ganda 5 uraian

PETUNJUK UMUM
1. Pastikan kuota anda cukup untuk melaksanakan PAT Genap.
2. Isikan Identitas Anda ke dalam lembar jawaban yang telah tersedia
3. Isi daftar hadir yang telah disediakan oleh Panitia PAT Genap.
4. Periksa dan bacalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum Anda menjawab.
5. Jawablah dengan tepat.
6. Laporkan kepada Pengawas ujian apabila terdapat soal yang kurang jelas atau tidak
lengkap.
7. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi jawaban yang menurut Anda benar.
8. Dilarang untuk memberikan jawaban kepada teman anda yang menurut Anda benar.
9. Tidak ada perpanjangan waktu, bila peserta ujian datang terlambat.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
11. Silahkan melapor kepada Pengawas, bila telah selesai mengerjakan soal.

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR !
1. John Locke mengemukakan bahwa salah satu kekuasaan Negara yaitu kekuasaan federatif.
Maksud kekuasaan federatif yaitu....
A. Menegakkan hukum
B. Membuat Undang-undang
C. Melaksanakan Undang-undang
D. Mengesahkan Undang-undang
E. Melaksanakan hubungan luar negeri
2. Kekuasaan dalam penyelenggaraan negara dibagi menjadi beberapa bentuk, salah satunya
kekuasaan yudikatif. Lembaga negara yang mempunyai kekuasaan yudikatif yaitu....
A. Badan Pemeriksa Keuangan
B. Dewan Perwakilan Daerah
C. Mahkamah Agung
D. Bank Indonesia
E. Presiden
3. “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa”. Dalam konteks implementasi
penyelenggaraan negara, pernyataan tersebut mengandung arti....
A. Presiden Indonesia harus berasal dari kalangan rohaniawan
B. Negara Indonesia adalah negara yang didirikan atas ajaran agama tertentu
C. Penyelenggaraan pemerintahan menempatkan posisi agama sebagai dasar negara
D. Praktik penyelenggaraan negara memperhatikan nilai-nilai pengakuan religiusitas
E. Pemerintah harus menyelenggarakan pemerintahan Indonesia sesuai kehendak tokoh
agama
4. Semua nilai dalam Pancsila harus diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari supaya....
A. Rakyat Indonesia bangga memiliki Pancasila
B. Bangsa-bangsa lain mengetahui bahwa Pancasila benar-benar ada
C. Bangsa-bangsa lain memberikan penilaian baik terhadap ideologi negara Indonesia
D. Pemerintah lebih mudah mengaplikasikan nilai Pancasila dalam bentuk peraturan
Perudang-undangan
E. Bangsa Indonesia lebih memahami arti penting suatu ideologi sebgai pandangan hidup
bangsa dan dasar negara
5. Perhatikan kegiatan berikut!
1) Pelaksanaan pemilu sesuai asas Pemilu
2) Anggota OSIS melaksanakan musyawarah
3) DPR membuat Undang-undang secara mandiri
4) Buruh berunjuk rasa di depan gedung MPR/DPR
5) MPR memilih dan melantik presiden dan wakil presiden
6) Pemerintah meminta rakyat untuk tunduk dan patuh kepada penguasa
Kegiatan yang mencerminkan nilai kerakyatan ditunjukkan oleh nomor....
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 2), 3) dan 6)
D. 3), 4) dan 5)
E. 3), 5) da 6)
6. Pernyataan yang memenuhi definisi penduduk dalam ketentuan pasal 26 ayat (2) UUD 1945
adalah....
A. Wisatawan asal Inggris yang berkunjung ke pulau Bali
B. Pelajar Jepang yang berkunjung ke Indonesia dalam rangka studi banding
C. Mahasiswa asal Indonesia menuntut ilmu di negara Norwegia
D. Tenaga Kerja Indonesia bekerja di Malaysia
E. Orang Korea Selatan bekerja di Indonesia
7. Seorangwarga negara Indonesia dapat kehilangan kewarganegaraan Indonesia jika ....
A. Lahir di luar wilayah Indonesia, sedangkan kedua orang tuanya WNI
B. Memperoleh kewarganegaraan lain atas kemauannya sendiri
C. Memperoleh gelar warga negara kehormatan dari negara lain
D. Diadopsi oleh warga negara asing sebelum usia lima tahun
E. Memiliki kewarganegaraan ganda sejak kelahirannya
8. Usaha pembelaan negara merupakan pengamalan Pancasila Sila....
A. Ketuhanan yang Maha Esa
B. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan/Perwakilan
 E. Keadilan Sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
9. Contoh tindakan dalam upaya membela negara yang dilakukan oleh organisasi profesi
adalah....
A. Mahasiswa memblokade jalan raya
B. Tim SAR menolong korban bencana alam
C. Masyarakat menolak kenaikan harga BBM
D. Karyawan swasta melakukan aksi demonstrasi
E. Para nelayan menuntut adanya subsidi minyak
10. Salah satu fungsi partai politik adalah sebagai sarana rekrutmen politik yang berarti....
A. Memberikan penanaman nilai dengan mengajak orang-orang untuk aktif di partai politik
B. Menggalang anggota sebanak-banyaknya untuk memenangi pemilu partai politik tertentu
C. Mengajak dan mempengaruhi seseorang untuk bergabung dalam partai politik tertentu
D. Mengajak orang yang aktif dan potensial untuk menjadi juru kampanye suatu partai
E. Mencari dan mengajak orang berbakat untuk turut aktif dalam kegiatan politik
11. DPR memiliki kewenangan membuat Undang-undang. Oleh karena itu, DPR berkedudukan
sebagai lembaga....
A. Federatif
B. Legislatif
C. Yudikatif
D. Eksekutif
E. Eksaminatif
12. Pelimpahan sebagian urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan pemerintah pusat
kepada gubernur sebagai wakil pemerintahan pusat disebut....
A. Otonomi
B. Sentralisasi
C. Desentralisasi
D. Dekosentrasi
E. Tugas pembantuan
13. Kepala daerah wajib menginformasikan laporan penyelenggaraan pemerintahan daerah
kepada....
A. Menteri dalam negeri
B. Para pejabat negara
C. Masyarakat
D. Presiden
E. DPRD
14. Bhinneka Tunggal Ika merupakan instrumen untuk mencapai persatuan dan kesatuan. Nilai
filosofis yang terdapat dalam Bhinneka Tunggal Ika dapat menjadi perekat terwujudnya
persatuan dan kesatuan bangsa. Nilai filosofis Bhinneka Tunggal Ika tercermin dalam
aktivitas....
A. Tata dan Iman berasal dari latar belakang suku dan agama yang berbeda. Walaupun
begitu, Tata dan Iman bisa saling menghormati dan menghargai. Mereka saling
mengingatkan untuk tidak meninggalkan ibadah
B. Bu Noni mempunyai dua anak. Anak pertama bernama Andi, sedangkan anak keuanya
bernama Nia. Andi selalu membantu Nia belajar. Ibu Noni sangat sayang kepada Andi
dan Nia
C. Tuti sedang belajar di perpustakaan. Anton dan maya mengajat Tuti pergi ke kantin. Tuti
berusaha menolak dengan halus. Anton dan Maya tidak marah walaupun Tuti tidak bisa
ikut ke kantin
D. Rio dan Nino selalu membantu orang tua menyelesaikan pekerjaan rumah. Rio menyapu
halaman dan Nino menyiram tanaman. Orang tua mereka bangga mempunyai anak
seperti Rio dan Nino
E. Galih dan Ratna murid teladan di kelas. Mereka selalu mendapat peringkat pertama dan
kedua. Apabila Galih meraih peringkat pertama, Ratna meraih peringkat kedua.
Sebaliknya, apabila Ratna meraih peringkat pertama, Galih meraih peringkat kedua
15. Isi pasal 35 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan
tentang....
A. Bendera Indonesia dibuat oleh Fatmawati
B. Warna bendera Indonesia ialah merah dan putih
C. Bendera Merah Putih wajib dikibarkan setiap upacara
D. Sang Merah Putih merupaka bendera negara Indonesia
E. Bendera Merah Putih pertama kali dikibarkan saat proklamasi kemerdekaan
16. Bangsa Indonesia adalah bangsa majemuk. Berbagai Agama, ras, etnik dan budaya ada
dalam masyarakat Indonesia. Keberagaman menjadi “bumerang” yang bisa menghancurkan
 bangsa Indonesia. Supaya keberagaman tersebut tidak menjadi “bumerang”, bangsa
Indonesia harus....
A. Menyeragamkan keberagaman yang ada menjadi satu jenis
B. Menjaga keanekaragaman budaya supaya tidak diklaim sebgai budaya negara asing
C. Mempetahankan perbedaan karena itu satu-satunya harta berharga bangsa Indonesia
D. Mengedepankan sikap cinta tanah air dan memperkuat rasa persatuan dan kesatuan
E. Meningalkan keberagaman sehingga hanya ada satu agama, ras, etnik dan budaya
17. Keberagaman suku dan adat istiadat merupakan khazanah dalam masyarakat Indonesia.
Setiap daerah mempunyai suku dan adat istiadat tersendiri. Bahasa tiap daerah pun beragam.
Akan tetapi, bangsa Indonesia mempunyai satu bahasa pemersatu, yaitu bahasa Indonesia.
Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa....
A. Bangsa Indonesia merupakan bangsa majemuk
B. Indonesia sebagai satu-satunya negara majemuk
C. Jumlah suku bangsa di Indonesia terbesar di dunia
D. Masyarakat Indonesia peduli terhadap bahasa daerah
E. Adat istiadat masyarakat Indonesia masih dilestarikan
18. Terwujudnya ketahanan nasional akan memudahkan terciptanya integrasi nasional.
Keberhasilan integrasi nasional dapat diidentifikasi dari....
A. Pemerintah dapat menyelesaikan pembuatan peraturan tepat waktu
B. Meningkatnya hubungan antara golongan separatis dengan pemerintah
C. Keberhasilan pemerintah membentuk kota megapolitan
D. Tidak adanya diskriminasi terhadap warga negara
E. Meningkatnya kasus korupsi yang terungkap
19. Indonesia mempunyai kemajemukan dalam hal agama, suku, kebudayaan dan bahasa.
Kemajemukan bangsa Indonesia dapat memicu perpecahan. Hal ini akan mengganggu dalam
mewujudkan integrasi nasional. Tindakan yang dapat dilakukan warga negara untuk
menciptakan integrasi nasional yaitu ....
A. Menghapuskan kebudayaan-kebudayaan yang ada dan membentuk kebudayaan baru
B. Mengakui satu agama sebagai agama yang wajib dianut warga negara
C. Melarang penggunaan bahasa daerah dalam aktivitas sehari-hari
D. Mempelajari berbagai kebudayaan daerah lain
E. Mengakui salah satu suku bangsa Indonesia
20. Telah terjadi konflik dalam masyarakat atas dasar perbedaan kebudayaan. Konflik ini terus
berkembang menjadi konflik antar suku. Tiap-tiap kepala daerah berupaya meredam konflik.
Akan tetapi, masyarakat tidak mengindahkannya. Bahkan, satu orang terluka akibat konflik
tersebut. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa....
A. Tiap-tiap suku mempunyai kekuatan seimbang
B. Belum ada nilai-nilai sosial yang disepakati antar masyarakat
C. Kepala daerah tidak mampu mencegah terjadinya konflik
D. Nilai-nilai sosial tidak berguna bagi masyarakat yang berkonflik
E. Konflik merupakan bentuk upaya meningkatkan kehormatan kelompok
21. Keberhasilan suatu bangsa dalam mencapai integrasi nasional dapat ditunjukkan dengan ciri-
ciri yaitu....
A. Nilai-nilai dalam kelompok bersifat universal
B. Setiap warga negara mempunyai pekerjaan yang sama
C. Adanya perbedaan dalam perlakuan kepada setiap warga negara
D. Pemerintah membebaskan ideologi yang dianut tiap-tiap warga negara
E. Munculnya nilai-nilai sosial dalam masyarakat diimplementasikan secara nyata dalam
kehidupan sehari-hari
22. Sikap dan perilaku yang ditunjukkan masyarakat Indonesia dalam mendukung integrasi
nasional yaitu ....
A. Memenangkan perlombaan tingkat dunia
B. Menggunakan produk-produk dalam negeri
C. Menampilkan tarian daerah dalam ajang internasional
D. Mengajak bangsa-bangsa lain bergabung dengan Indonesia
E. Mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada warga negara asing
23. Banyak faktor yang menghambat integrasi nasional, salah satunya etnosentrisme.
Etnosentrisme dapat menghambat integrasi nasional karena....
A. Mengagung-agungkan kebudayaan sendiri sehingga merendahkan kebudayaan
masyarakat lain
B. Membanggakan kebudayaan dari luar negeri yang tidak sesuai kebudayaan nasional
C. Menentang paham lain yang tidak sesuai dengan paham sendiri
 D. Masyarakat hanya diwajibkan memilih salah satu kebudayaan yang mereka yakini
kebenarannya
E. Masyarakat dibentuk untuk mencintai semua kebudayaan bangsa lain.
24. Kondisi negara yang berhasil menciptakan keutuhan nasional ditunjukkan dengan....
A. Terciptanya hubungan baik antarnegara di dunia
B. Meningkatnya produksi dalam negeri
C. Munculnya gerakan separatis di setiap daerah
D. Terlindunginya kebudayaan-kebudayaan daerah
E. Aktifnya negara dalam organisasi internasional
25. Upaya agar nilai-nilai moral bangsa tetap terjaga sehingga tidak terjadi hal buruk dapat
dilakukan dengan cara....
A. Menutup pergaulan dengan dunia internasional
B. Mempelajari dan menghayati nilai-nilai dalam Pancasila
C. Mengubah gaya hidup sesuai nilai-nilai baik dari bangsa lain
D. Membandingkan kelebihan dan kekurangan nilai-nilai di negara-negara Barat
E. Menciptakan nilai-nilai baru yang disesuaikan dengan perkembangan zaman.
26. Hubungan kausal yang benar sesuai fakta berkenaan dengan bela negara adalah....
A. Warga negara yang bisa mengikuti perang akan mendapat imbalan dari negara
B. Negara yang mempunyai senjata canggih dipastikan akan menang ketika berperang
C. Setiap masyarakat yang melakukan bela negara selalu mendapat penghargaan dari negara
D. Negara yang memenangi peperangan mendapat penghargaan dari PBB
E. Perjuangan para pahlawan mengantarkan Indonesia meraih kemerdekaan
27. Bela negara merupakan hak dan kewajiban warga negara. Bentuk bela negara pun
bermacam-macam. Seorang dokter melakukan bela negara dengan merawat orang sakit.
Seorang guru melakukan bela negara dengan mengajar. Peserta didik melakukan bela negara
dengan belajar. Dari ketiga contoh bela negara dapat diketahui bahwa bela negara....
A. Dapat dilakukan oleh orang dengan kemampuan khusus
B. Dapat dilakukan sesuai latar belakang profesi
C. Khusus bagi dokter, guru dan peserta didik
D. Dilakukan oleh orang-orang yang terpelajar
E. Merupakan perbuatan yang pantas dipuji
28. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Dapat menunjukkan semangat chauvinisme
2) Dapat menghormati toleransi dan kemajemukan
3) Mampu menunjukkan sikap hedonisme
4) Dapat menumbuhkan kepekaan sosial
5) Mampu menciptakan kesenjangan sosial
6) Mampu menyelesaikan masalah secara bertanggung jawab
Pernyataan yang menunjukkan arti pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara terdapat
pada nomor....
A. 1), 2) dan 6)
B. 1), 3) dan 5)
C. 2), 4) dan 6)
D. 3), 5) dan 6)
E. 4), 5) dan 6)
29. Semangat persatuan dan kesatuan harus terus ditumbuhkembangkan dalam setiap jiwa
bangsa Indonesia. Upaya yang dapat dilakukan berkenaan dengan pernyataan tersebut
adalah....
A. Berangkat sekolah setiap hari
B. Rajin melakukan ibadah sesuai ajaran agama
C. Menjaga hubungan baik dengan setiap orang
D. Membiasakan diri menjadi pribadi yang rajin belajar
E. Meminta orang lain tunduk dan patuh terhadap hukum negara
30. Pemerintah menugasi pasukan TNI untuk berjaga di gerbang perbatasan negara dan
melakukan patroli di wilayah perbatasan. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari upaya....
A. Melaksanakan tugas harian
B. Mengayomi masyarakat
C. Menciptakan ketertiban nasional
D. Menjaga keutuhan negara Indonesia
E. Memberikan contoh kepada masyarakat untuk menunjukkan rasa cinta tanah air
31. Upaya yang dapat dilakukan warga negara untuk menjaga komitmen terhadap keutuhan
nasional dalam bidang kebudayaan, yaitu....
A. Menciptakan satu kebudayaan daerah untuk semua masyarakat
 B. Memuseumkan alat-alat musik tradisional supaya tidak punah
C. Membuka diri dari kebudayaan yang berasal dari darah
D. Menganggap paling baik kebudayaan daerah sendiri
E. Menghargai perbedaan tradisi di setiap daerah
32. Ancaman merupakan setiap usaha dalam kegiatan, baik dari dalam negeri maupun luar negeri
yang dapat membahayakan....
A. Kedaulatan, keutuhan dan kebersamaan suatu negara
B. Kedaulatan, keutuhan dan keselamatan suatu negara
C. Keselamatan dan kebersamaan suatu negara
D. Kedaulatan dan keselamatan suatu negara
E. Keutuhan dan keselamatan suatu negara
33. Perhatikan bentuk-bentuk ancaman berikut1
1) Penggunaan kekuatan bersenjata oleh negara lain terhadap kedaulatan negara, keutuhan
wilayah dan keselamatan segenap bangsa
2) Pelanggaran wilayah yang dilakukan oleh negara lain
3) Sabotase dari pihak tertentu untuk merusak instalasi penting dan objek vital nasional
Berdasarkan bentuk ancaman tersebut termasuk ancaman ....
A. Militer
B. Dari luar
C. Non militer
D. Dari dalam
E. Bersifat tradisional
34. Beberapa waktu yang lalu pemerintah Australia pernah melakukan penyadapan terhadap para
pejabat pemerintahan Indonesia. Hal ini termasuk salah satu tindakan....
A. Terorisme
B. Spionase
C. Sabotase
D. Aneksasi
E. Invasi
35. Menjamurnya film-film asing menimbulkan pergeseran cara warga Indonesia dalam
berpakaian dan bergaya hidup. Budaya ketimuran yang sarat dengan sopan santun mulai
luntur. Dimensi ancaman yang sesuai fenomena tersebut adalah....
A. Politik
B. Ekonomi
C. Keamanan
D. Pertahanan
E. Sosial budaya
36. Nilai-nilai komunisme jelas berlawanan dengan nilai-nilai falsafah Pancasila, sehingga dapat
mengancam keutuhan NKRI. Ancaman yang muncul dalam bentuk....
A. Ideologi
B. Demografi
C. Politik
D. Sosial budaya
E. Pertahanan dan keamanan
37. Cyber crime merupakan salah satu ancaman disintegrasi dalam bentuk....
A. Ideologi
B. Demografi
C. Politik
D. Sosial budaya
E. Pertahanan dan keamanan
38. Kudeta merupakan contoh ancaman di bidang politik. Peristiwa yang dapat digolongkan
sebagai kudeta terdapat pada pilihan....
A. Reklamasi yang dilakukan Singapura menggunakan pasir Pulau Nipa
B. Jatuhnya Sipadan dan Ligitan ke tangan Malaysia berdasarkan hasil keputusan
Mahkamah Internasional
C. Pelengseran rezim perdana menteri Thailand, Thaksin Shinawatra oleh kekuatan militer
pada tahun 2006
D. Politik di Afrika tentang pembedaan hak anata orang kulit putih dan orang kulit hitam
E. Peristiwa 1999 lepasnya Timor Timur dari Negara Kesatuan Republik Indonesia
berdasarkan hasil jajak pendapat
39. Keberagaman di Indonesia tidak seharusnya menimbulkan perpecahan. Oleh karena itu,
untuk menjaga persatuan dan kesatuan kita harus mengembangkan sikap....
A. Chauvinisme
 B. Nasionalisme
C. Provinsialisme
D. Primordialisme
E. Etnosentrisme
40. Disintegrasi bangsa merupakan dampak terburuk dari hilangnya rasa persatuan dan kesatuan
dalam sebuah negara. Agar terhindar dari hal tersebut kita harus berusaha....
A. Memperkuat semangat kedaerahan bangsa
B. Meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air
C. Meningkatkan pengetahuan tentang teknologi
D. Melarang seluruh budaya asing masuk ke Indonesia
E. Menerima seluruh budaya asing yang masuk ke Indonesia

ESSAY

41. Wawasan Nusantara mengajarkan kepada bangsa Indonesia mengenal diri dan lingkungan
yang beragam. Dengan mengenal diri dan lingkungannya diharapkan bangsa Indonesia bisa
memperkukuh.!
42. Indonesia merupakan negara yang terbentuk atas masyarakat plural. Untuk mencapai
integrasi nasional semua masyarakat harus mengedepankan sikap tenggang rasa. Sikap
tenggan rasa merupakan bentuk pelaksanaan asas Wawasan Nusantara, yaitu.!
43. Asas Wawasan Nusantara menjadi pedoman bangsa Indonesia untuk bertindak dan bersikap
dalam kehidupan sehari-hari. Asas-asas Wawasan Nusantara antara lain.!
44. Konsep Wawasan Nusantara mencakup wadah, isi dan tata laku. Pernyataan yang
memperlihatkan isi dari konsep Wawasan Nusantara adalah.!
45. Wawasan Nusantara diyakini kebenarannya oleh bangsa Indonesia. Alasan bangsa Indonesia
meyakini kebenaran Wawasan Nusantara yaitu.!