De mediatheek stelt voor:

Refereren volgens de APA-norm:

veranderingen in editie 7
Vanaf het academiejaar 2020-2021 schakelen we over op de nieuwe APA editie 7. Hier is een
overzicht van de verschillen met de vorige editie.

Tijdens het academiejaar 2020-2021 worden zowel editie 6 als editie 7 toegelaten. Wees wel
consequent in welke editie je volgt. Vanaf academiejaar 2021-2022 zal enkel editie 7
geaccepteerd worden.

Referentie in de tekst
Minder auteurs: Je noteert slechts één of twee auteurs. Zijn er meer dan twee dan
noteer je de eerste gevolgd door et al.

(Taylor, Kotler, Johnson, & Parker, 2018)

(Taylor et al., 2018)

Referentielijst
Meer auteurs: Je noteert tot twintig namen in de referentielijst. Zijn er meer dan
twintig dan zet je drie puntjes voor de laatste auteur. (In de vorige versie was het
beperkt tot 7).

Miller, T. C., Brown, M. J., Wilson, G. L., Evans, B. B., Kelly, R. S., Turner, S. T., … Lee, L. H. (2018).

Miller, T. C., Brown, M. J., Wilson, G. L., Evans, B. B., Kelly, R. S., Turner, S. T., Lewis, F., Lee, L. H.,
Cox, G., Harris, H. L., Martin, P., Gonzalez, W. L., Hughes, W., Carter, D., Campbell, C., Baker, A. B.,
Flores, T., Gray, W. E., Green, G., … Nelson, T. P. (2018).
Uitgever: Plaats van uitgave moet niet meer vermeld worden.

Covey, S. R. (2013). The 7 habits of highly effective people: Powerful lessons in personal change. New
York, New York: Simon & Schuster.

Covey, S. R. (2013). The 7 habits of highly effective people: Powerful lessons in personal change.
Simon & Schuster.

Link: Het is niet meer nodig om ‘geraadpleegd via’ te vermelden. De link is voldoende.
Ook datum moet je niet meer vermelden, tenzij het een bron is die regelmatig
verandert (vb. sociale media).

Vos, K., Thienpont, S., & Van Hoey, T. (2017). 10 mediawijze rechten van personen met een
verstandelijke beperking. Geraadpleegd op 18 mei 2020 via http://mediawijs.be/mediabank/10-
mediawijze-rechten-personen-verstandelijke-beperking

Vos, K., Thienpont, S., & Van Hoey, T. (2017). 10 mediawijze rechten van personen met een
verstandelijke beperking. http://mediawijs.be/mediabank/10-mediawijze-rechten-personen-
verstandelijke-beperking

Arteveldehogeschool. (z.j.). Startpagina [Facebook]. Facebook. Geraadpleegd op 18 mei 2020 via

https://www.facebook.com/arteveldehogeschool

Databank: Bij een artikel dat je vindt in een online databank is het niet meer nodig om
dit te vermelden.

David, B. (2009). Research quality assessment in education: impossible science, possible art?
British Educational Research Journal, (4), 497. Geraadpleegd op 18 mei 2020 via
http://search.ebscohost.com

David, B. (2009). Research quality assessment in education: impossible science, possible art?
British Educational Research Journal, (4), 497.

Doi: De weergave van doi is veranderd. In plaats van de code vermeld je de url.

Magiati, I., Moss, J., Yates, R., Charman, T., & Howlin, P. (2011). Is the Autism Treatment Evaluation
Checklist a useful tool for monitoring progress in children with autism spectrum disorders? Journal of
Intellectual Disability Research, 55(3), 302-312. doi: 10.1111/j.1365-2788.2010.01359.x
 Magiati, I., Moss, J., Yates, R., Charman, T., & Howlin, P. (2011). Is the Autism Treatment Evaluation
Checklist a useful tool for monitoring progress in children with autism spectrum disorders? Journal of
Intellectual Disability Research, 55(3), 302-312. https://doi.org/10.1111/j.1365-2788.2010.01359.x

Contact: Liesbeth.devogelaere@arteveldehs.be

Bron: https://www.scribbr.com/apa-style/apa-seventh-edition-changes/