LAMPIRAN 2

Kumpulan : 7 (Puan Norrila)

Tahun
Bidang Pembelajaran
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
:2
: Sukatan dan geometri
: 6.0 Ukuran dan Sukatan
: 6.2 Jisim.
: 6.2.2 Menimbang Objek

KUMPULAN PEMBELAJARAN TERBEZA

CADANGAN PENYAMPAIAN
KANDUNGAN PROSES PRODUK
A1 ❏ 1. Mengenal 1. Menyebut 1.Membanding Bahan:Alat Penimbang, Gula,
Pengetahuan: pasti objek berat bacaan pada berat 2 objek Garam, Buku Teks, Buku Tulis.
Mengenal alat dan ringan. penimbang menggunakan  
penimbang yang dengan betul alat penimbang. Cara Penggunaan Bahan: Individu dan Berpasangan
(unit g dan kg )
berbeza.
2. Padankan
bacaan
penimbang
dengan gambar. Aktiviti Pdpc:
Kecerdasan Pelbagai: (Aktiviti PAK21)
logik 1.Murid mendengar penerangan guru dan dibimbing cara untuk
matematik ,kinestati membaca senggatan pada alat penimbang yang berbeza.
k dan visual
2.Guru membimbing murid untuk memastikan senggatan bermula
dengan sifar.

3. Murid melengkapkan padanan gambar melalui strategi PAK21 (Rally Table) .

4.Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi

A2                1.Menimbang 1.Menimbang 1. merekodkan Bahan: 

Pengetahuan: dan merekod jisim objek yang dapatan 1. Alat penimbang gram dan kilogram.
Memahami nilai jisim objek disediakan oleh timbangan jisim 2. Tepung, gula,botol air, buku tulis ,guli dan buku teks
senggatan pada alat dalam g atau guru dalam bahan.
Kg simbol g atau kg matematik.
penimbang yang  
berbeza Cara Penggunaan Bahan: Berpasangan
1. Ambil bahan dan timbang di atas penimbang dengan unit yang
Kecerdasan Pelbagai:
sesuai.
logik matematik dan 2. Rekodkan bacaan timbangan di dalam jadual.
kinestatik

Aktiviti Pdpc:

1. Bahan dengan jisim dalam gram dan kilogram yang telah

ditetapkan di letakkan di stesen yang disediakan. Contoh :
Tepung, gula,botol air, buku tulis ,guli dan buku teks
matematik.
2. Murid mengambil bahan tersebut dan menimbang mengikut
penimbang yang sesuai.
3. Murid merekodkan dapatan timbangan jisim bahan dalam unit g dan kg .
A3 Menimbang Menimbang 4 Membentangkan Bahan: botol air, kacang hijau, guli dan tepung
Pengetahuan: objek bagi objek dengan hasil dapatan  
mencapai jisim tepat mengikut projek timbangan Cara Penggunaan Bahan: berkumpulan
Murid boleh yang telah jisim ditetapkan. jisim kepada
1. Ambil bahan dan timbang di atas penimbang dengan unit
mengaplikasikan ditetapkan. (kg dan g) kumpulan
yang telah ditetapkan.
penggunaan alat
penimbang dalam 2. Rekodkan bahan yang telah ditimbang di dalam jadual.
kehidupan harian

Kecerdasan Aktiviti Pdpc:

Pelbagai:
logik matematik dan 1. Bahan telah di letakkan di stesen yang disediakan. Contoh :
kinestatik botol air, kacang hijau, guli dan tepung.
2. Murid memasukkan bahan tersebut kedalam plastik dan
menimbang mengikut jisim yang diperlukan dengan
menggunakan penimbang yang sesuai.
3. Murid melebelkan dapatan projek timbangan dengan jisim
yang diperlukan.
Cadangan pengayaan: 
Aktiviti : Melukis jarum pada muka alat penimbang
Format pengayaan Strategi pengajaran Strategi Penyampaian Persekitaran Sosial

Memberi gambar muka Pemusatan tugasan / aktiviti 1. Berdasarkan kesediaan Gerak kerja secara
penimbang yang kosong. murid individu