Nghiên cứu bán thực nghiệm

Từ những hạn chế dễ phát hiện của nghiên cứu tiền thực nghiệm, Donald
Campbell đã đề xuất những loại nghiên cứu bán thực nghiệm khi không thể hoặc nhà
nghiên cứu không mong muốn lựa chọn thực nghiệm đầy đủ (Campbelle, 1969;
Campbell và Stanley, 1966; Cook và Campbell. 1979). Có ba nhóm chính trong nghiên
cứu bán thực nghiệm: nghiên cứu với nhóm đối chứng không tương đương, nghiên cứu
với nhóm và nghiên cứu trong một khoảng thời gian không liên tục.
a. Đo lường trước và sau tác động với nhóm đối chứng không tương đương
Loại thực nghiệm này thường được sử dụng phổ biến trong nghiên cứu xã hội gồm
có hai nhóm khác nhau, một nhóm được tác động và nhóm khác không được tác động.
Các nhóm này đều được đánh giá trước và sau khi tác động nhằm đo lường sự thay đổi
sau khi tác động.
Phương pháp này có thể sẽ rất phức tạp do có sự bổ sung một hoặc nhiều nhóm tác
động, đặc biệt nếu sự tác động bao gồm nhiều thành phần. Một hoặc nhiều nhóm đối
chứng cũng được bổ sung thêm nếu phù hợp với việc đánh giá.
Sự có mặt của một nhóm đối chứng và việc đánh giá trước khi tác động cho phép
chúng ta giải quyết vấn đề độ hiệu lực bên trong tốt hơn so với những nghiên cứu tiền
thực nghiệm. Tuy nhiên, việc những nhóm này là những nhóm không tương đương,
không được lựa chọn từ một tổng thể mẫu nghiên cứu dựa trên cơ sở lý thuyết xác suất
cũng có thể là một khó khăn trong việc giải thích kết quả nghiên cứu.
Ví dụ: Với một chương trình đổi mới giáo dục ở trung học cơ sở, việc đánh giá
trước khi tác động mang đến một thuận lợi lớn. Nó cho phép đánh giá liệu học sinh trong
nhóm đối chứng có tương đương về mặt nhận thức với nhóm học sinh được hưởng quá
trình tác động hay không. Thực nghiệm đánh giá trước và sau với nhóm đối chứng không
tương đương có thể giải thích được kết quả nghiên cứu và rõ ràng hơn so với phương
pháp tiền thực nghiệm. Tuy nhiên, những vấn đề gặp phải trong việc giải thích kết quả
nghiên cứu ít gặp hơn khi những nhóm nghiên cứu giống nhau về mặt thống kê được
đánh giá trước khi tác động và biến phụ thuộc.