Rubrics beoordelingsmodel
Nederlands Spreken 3F
De beoordeling dient digitaal te gebeuren, de papieren versie wordt niet automatisch bijgewerkt bij updates in het TOA Toetsplatform.
PRECONDITIES
Voldoet het geheel van de uitgevoerde spreekopdracht(en) aan alle onder­staande precondities?
De kandidaat spreekt in het Nederlands;
M
 inimaal 80% van de gevraagde inhoud is gerealiseerd;
 e uitingen zijn voldoende te verstaan om de
D
opdracht(en) te kunnen beoordelen.
D
 e spreektijd bedraagt ongeveer 6 tot 8 minuten.
JA NEE
NIVEAU-UITSPRAAK
JA
Beoordeel je het geheel van de
uitgewerkte spreekopdracht(en)
met een voldoende op 3F? Baseer je
NEE
uitspraak op alle opdrachten.
De kandidaat voldoet niet aan het getoetste niveau.
Het cijfer wordt tussen de 1 en 5,4
Samenhang
VOLDOENDE
De kandidaat is in staat om met complexere verbanden (bijv.
oorzaak-gevolg (door, waardoor, zodat, als gevolg van), voor- en
nadelen (aan de ene kant, aan de andere kant) overeenkomsten,
vergelijkingen (evenals, lijkt op, overeenkomstig) etc.)
samenhang aan te brengen. De gedachtegang is logisch en
consequent, een eventueel zijspoor is niet hinderlijk. Hij kan,
indien nodig, de opbouw aan het publiek duidelijk maken, en deze
aanhouden.
Hij gebruikt correcte voegwoorden (eenvoudig: en, want, maar,
omdat, dus, dat, of. complex: tenzij, hoewel, totdat, terwijl,
aangezien etc.) en maakt correct eenvoudige verwijzingen (bijv. De
jongen heeft honger. Hij gaat eten. De telefoon is leeg. Die moet ik
opladen.). Fouten kunnen nog voorkomen in complexe verwijzingen
(bijv. Als het ontwerp klaar is, kunt u dat bij ons inleveren. De
organisatie heeft haar nieuwe plannen gepresenteerd. De oppas
is trots op de kinderen en geeft hun een compliment.).
ONVOLDOENDE
De weg naar een waardevol diploma
LET OP: het gaat hier nadrukkelijk om het kunnen
verstaan van de uitingen van de kandidaat (volume en
articulatie) en nog niet om het taalniveau. Dit weegt
pas mee bij het beoordelen van de aspecten.
De kandidaat kan niet beoordeeld worden.
cijfer = 1
De kandidaat voldoet aan het getoetste niveau.
Het cijfer wordt tussen de 6 en de 10
CIJFERBEPALING
Bekijk hoeveel aspecten de kandidaat
onvoldoende / voldoende of goed heeft
uitgewerkt. Hieronder wordt het volgende
verstaan:
GOED
De kandidaat geeft hoofd- en bijzaken inzichtelijk weer. Dit
doet hij door met complexere verbanden (bijv. oorzaak-gevolg
(door, waardoor, zodat, als gevolg van), voor- en nadelen
(aan de ene kant, aan de andere kant) overeenkomsten,
vergelijkingen (evenals, lijkt op, overeenkomstig) etc.)
samenhang aan te brengen.
Hij gebruikt correcte voegwoorden (eenvoudig: en, want,
maar, omdat, dus, dat, of. complex: tenzij, hoewel,
totdat, terwijl, aangezien etc.) en maakt correct complexe
verwijzingen (bijv. Als het ontwerp klaar is, kunt u dat bij
ons inleveren. De organisatie heeft haar nieuwe plannen
gepresenteerd. De oppas is trots op de kinderen en geeft
hun een compliment.), ook in complexe constructies (bijv.
De Nederlandse bevolking heeft haar stem laten horen. De
staatssecretaris deed een voorstel dat niet uitgevoerd kon
worden.).
TOA is een merk van
 Afstemming op doel
VOLDOENDE GOED

De kandidaat bereikt het spreekdoel. Indien gevraagd kan
hij verschillende spreekdoelen (bijv. jezelf voorstellen
en iets vragen, resultaten presenteren en een actieplan
communiceren, probleem in kaart brengen en mogelijke
oplossingen ophalen, voldoende informeren om de luisteraar
aan het denken te zetten etc.) in één voordracht combineren.
De kandidaat kan, indien nodig, meerdere doelen (bijv. jezelf
voorstellen en iets vragen, resultaten presenteren en een
actieplan communiceren, probleem in kaart brengen en
mogelijke oplossingen ophalen, voldoende informeren om de
luisteraar aan het denken te zetten etc.) nastreven zonder in
verwarring te raken of verwarring te veroorzaken.

ONVOLDOENDE

Afstemming op het publiek

VOLDOENDE GOED

De kandidaat kiest in formele of informele situaties zonder De kandidaat kan verschillende registers (bijv. wervend,
moeite consequent de juiste toon (bijv. amicaal, afstandelijk, academisch, informeel, fictief, betogend, evaluerend, etc.)
wervend, overtuigend, populair, enthousiasmerend, zakelijk, hanteren en heeft geen moeite om het register aan te passen
etc.). aan de situatie en het publiek.

Hij kan, indien nodig, spontaan afwijken van een voorbereide
tekst en ingaan op punten die vanuit het publiek worden
aangedragen.
Hij houdt contact met het publiek en kan reageren op verbale
en non-verbale signalen (Alleen te beoordelen bij video-
opname van het gesprek of bij aanwezigheid van assessor bij
het gesprek. bijv. defensieve of verveelde houding, verbaasde
of boze gezichtsuitdrukking, etc.) van het publiek.

ONVOLDOENDE

Woordenschat en woordgebruik
VOLDOENDE GOED

De kandidaat heeft een goede woordenschat. Dit laat hij
horen door te variëren in woordgebruik (Het gebruiken van
synoniemen en alternatieve formuleringen in plaats van
(hinderlijke) woordherhalingen.). Hij kiest vrijwel altijd
woorden die passend zijn voor de situatie.
De kandidaat heeft een zeer grote en gevarieerde
woordenschat, er zijn geen merkbare beperkingen. Hij kiest
woorden en idiomatische uitdrukkingen (bijv. rode draad, met
hart en ziel, de wind van voren krijgen, de laatste loodjes
wegen het zwaarst) die passend zijn voor de situatie altijd
correct.

ONVOLDOENDE

Rubrics Beoordelingsmodel Nederlands Spreken 3F 2 van 4

 Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing
VOLDOENDE GOED

De kandidaat is goed verstaanbaar en kiest in de uitspraak 

vrijwel altijd de juiste intonatie.
Hij kan lange stukken tekst produceren in een normaal tempo.
Incidentele vergissingen en kleine fouten zijn eigen aan
gesproken taal en komen dus voor maar zijn niet storend en
worden meestal direct verbeterd.
De kandidaat heeft een goede beheersing van grammatica. Dit
laat hij horen door eenvoudige én complexere zinnen vrijwel
altijd correct te formuleren.
De kandidaat is goed verstaanbaar en kan de intonatie
variëren en de juiste nadruk in zinnen leggen ook om fijnere
betekenisnuances uit te drukken.

Slechts een begripsmatig moeilijk onderwerp kan een natuurlijke,
vloeiende taalstroom hinderen.

De kandidaat heeft een zeer goede beheersing van grammatica,
fouten zijn zeldzaam en onopvallend en worden snel verbeterd.

Hij hanteert consequent een hoge mate van grammaticale
correctheid door geen fouten te maken t.a.v. zinsconstructies en
werkwoorden.

ONVOLDOENDE

Rubrics Beoordelingsmodel Nederlands Spreken 3F 3 van 4

Opmerkingen:

De weg naar een waardevol diploma TOA is een merk van