‫األلكترونية‪ 

2‬سابقة‬
‫سنوات" عربي‬ ‫أسئلة‬
‫‪" 201‬فيرست‬ ‫اسئلة عربي‬

‫‪ )2‬الذي فسر اللغة بمعنى صوت الطائر هو ‪ ...‬ابن سيده‬

‫‪ )1‬اللغة الحميرية اقرب ما تكون للغة ‪ ...‬الحبشية و األكدية‬

‫‪ )3‬تقترب اللغة المضيرية من ‪ ...‬النبطية‬

‫‪ )4‬يُقال‪ :‬عجعجة ‪...‬قضاعة ‪,‬عنعنة ‪ ...‬تميم ‪ ,‬كشكشة ‪ ...‬اسد وربيعة‬

‫‪ )5‬تتجلى ظاهرة طلب الخفة بخاصية ‪ ...‬األقتصاد‬

‫‪ )6‬القدرة على التعبير عن المعنى بجمل متنوعة يسمى ‪ ...‬علم البالغة‬

‫‪ )7‬الخاصية التي تُمثلها كلمة "السوق السوداء" هي ‪ ...‬النمو والتوليد الذاتي‬

‫‪ )8‬كلمة استأسد وتبغدد تُعد من األشتقاق ‪ ...‬العام ( األصغر )‬

‫‪ )9‬في قولنا "حسبل" او "حيعل" ‪ُ ,‬يعد ذلك من نوع ‪ ...‬نحت من جملة‬

‫‪ )20‬في قولنا عبشمي وعبدلي يُعد ذلك ‪ ...‬نحت من علم‬

‫بعثت اليكم "كاتبا" ‪ ...‬عالما‬

‫ُ‬ ‫صل هللا عليه وسلم‪-‬‬
‫‪ )22‬في قول الرسول ‪ًّ -‬‬

‫‪ )21‬من معاني الكتابة باللغة ‪ ...‬الجمع‬

‫‪ )23‬أحد األتي من معاني األص طالحية للكتابة ‪ ...‬التدوين & النقل‬

‫‪ )24‬أحد األتي من مؤلفات القلقشندي ‪ ...‬صبح األعشى‬

‫‪ )25‬عدد ال ُكتاب بمكة قبل مجيء األسالم كان ‪ ...‬سبعة عشر كاتبا وبالمدينة أحد عشر‬

‫‪ )26‬في قول الشاعر باألسفل ‪ ,‬نستدل على ان العرب قد عرفو الكتابة من كلمة ‪ ...‬قلم‬
‫رقش على ظهر األديم قلم‬ ‫الدار قفر والرسوم كما‬

‫‪ )27‬الخط الذي كان ُيكتب به النقش الذي ُوج َد بمدفن امرئ القيس هو ‪ ...‬الكوفي‬
 ‫‪ )28‬الخط الذي كان يكتب به العرب قبل مجيء األسالم هو ‪ ...‬الخط الحجازي‬

‫‪ )29‬وضع ابو األسود الدؤلي العالمات على المصحف بخالفة ‪ ...‬معاوية‬

‫‪ )10‬يعود الفضل بوضع نقط األعجام إلى ‪ ...‬نصر بن عاصم ويحيى بن معمر‬

‫‪ )12‬احد األتي هو صاحب فكرة الحرف منذ وجوده وجد معه نقطه ‪ ...‬القلقشندي‬

‫‪ )11‬يعود الفضل بأستخدام عالمات الترقيم إلى ‪ ...‬احمد زكي باشا‬

‫‪ )13‬معنى كلمة مهارق ‪ ...‬المواثيق‬

‫‪ )14‬كتاب جمهرة امثال العرب للمؤلف ‪ ...‬ابن هالل العسكري‬

‫‪ )15‬تُعد احاديث الرسول ‪-‬ص َّل هللا عليه وسلم" من ‪ ...‬النثر البليغ‬

‫‪ )16‬تأتي الرواية بمعاني عديدة منها ‪ ...‬النقل‬

‫‪ )17‬معنى كلمة الطنوج ‪ ...‬الكراكيس‬

‫‪ )18‬معنى كلمة فشا في قولنا "فشا اللحن" ‪ ...‬بمعنى انتشر‬

‫‪ )19‬نشأت مدرسة البصرة على يد ‪ ...‬ابي عمرو بن العالء ‪ ,‬ومدرسة الكوفة على يد ‪ ...‬حماد الراوية‬

‫‪ )30‬المدرسة التي كانت تتشدد بالرواية واوثق هي ‪ ...‬مدرسة البصرة‬

‫‪ )32‬مؤلف كتاب طبقات فحول الشعراء هو ‪ ...‬محمد بن سالم الجمحي " ُمكرر"‬

‫‪ )31‬مؤلف كتاب اموطأ هو ‪ ...‬مالك بن أنس‬

‫‪ )33‬مؤلف كتاب الفهرست هو ‪ ...‬ابن نديم‬

‫‪ )34‬اول من انشأ ديوان الرسائل هو ‪ ...‬معاوية ابن ابي سفيان‬

‫‪ )35‬قتل عمر بن الخطاب ‪-‬رضي هللا عنه ‪ -‬هو ابا لؤلؤة المجوسي‬
 ‫‪ )36‬في قول األشعري " ال يطمع شريف في حيفك" معنى حيفك ‪ ...‬في ميلك لشرفه‬

‫‪ )37‬معنى تلجلج في القول "فيما تلجلج في صدرك" ‪ ...‬تر َد َد‬

‫‪ )38‬نوع ال ُمحسن البديعي بالقول "فافهم إذا أدلي اليك ‪ ,‬وانفذ إذا تبين لك" ‪ ...‬سجع غير مكلف‬

‫‪ )39‬الفعل الذي غلب استخدامه برسالة عمر ابن الخطاب ‪-‬رضي هللا عنه ‪ ... -‬األمر‬

‫‪ )40‬تعد رسالة عبد الحميد من النوع ‪ ...‬األخوانيات‬

‫‪ )42‬في قول عبد الحميد رسالته "البارح من الطير" دليل على ‪ ...‬التشائم‬

‫‪ )41‬نوع المحسن البديعي في "فالدار نازحة والطير بارحة" ‪ ...‬السجع‬

‫‪ )43‬نوع المحسن البديعي بالقول "ذمها ساخطا عليها وشكاها مستزيدا منها & جمحت بنا نافرة ورمحتنا‬
‫مولية" ‪ ...‬الترادف الصوت " ُمكرر جدا"‬

‫‪ )44‬معنى ظنينا قول عمر بن الخطاب ‪-‬رضي هللا عنه ‪" -‬إال ظنينا في نسب" ‪ ...‬متهما‬

‫‪ " )45‬نقط الحروف المتشابهة" هي معنى ل ‪ ...‬األعجام‬

‫‪ )46‬امتزجت اللغتين العربية ألسباب ‪ ...‬الحج والهجرة‬

‫‪ )47‬كتاب الملوك واالخبار للماضيين ‪ ...‬عبيد بن شريه‬

‫فمن لي بعذر يوسع الناس ظاهره" هو ‪ ...‬عبد الحميد‬ ‫‪ )48‬قائل البيت "أسر وفاء ثم أظهر غدره‬

‫‪ )49‬األبريق كلمة معربة من ‪ ...‬الفارسية‬

‫‪ )50‬من الكلمات المعربة من اللغة الفارسية ‪ ...‬الكوز‬

‫‪ )52‬صاحب مقولة " ويل للشعر من رواية السوء" ‪ ...‬الحطيئة‬

‫‪ )51‬من اشهر الخطابة في العصر الجاهلي ‪ ...‬اكثم بن صيفي‬

‫‪ )53‬األشتقاق التي ترتبط به الجمل ارتباطا ًّ غير مقيد بنفس األصوات هو األشتقاق ‪ ...‬االكبر او اإلبدال‬
 ‫‪ (54‬احد االتي من اصول اللغة العربية )المضرية( ‪ ...‬القبيلة التي ظهر عندها العنعنة (تميم )‬

‫‪ (55‬بيت يقضقض عصال في اسرتها الردى كقضقضة المقرور ارعده البرد) يدل على احد خصائص‬
‫اللغة العربية وهو‪( ...‬االنسجام )‬

‫‪(56‬المدرسة التي سميت دار الضرب ‪ ...‬مدرسة الكوفة‬

‫‪ (57‬صاحب كتاب جمهرة اشعار العرب‪ ...‬ابو زيد القرشي محمد بن ابي الخطاب‬

‫‪"(58‬احل حراما او حرم حاللًّ" االسلوب المستخدم ‪ ...‬مقابلة وموازنة‬

‫‪ (59‬عكس كلمة بارحة في الطير بارحة في رسالة عبد الحميد ‪ (...‬سائحة)‬

‫‪ (60‬من النثر الجاهلي العادي ‪ ...‬مهارق‬

‫‪ )62‬النثر الخالي من السجع‪...‬النثر الجاهلي العادي‬

‫‪ (61‬الوالي الذي ارسل بيت الشعر محى السيف اسطار البالغة ( لعبد الحميد الكاتب) هو ‪ ...‬ابي مسلم‬

‫الخرساني‬

‫‪(63‬انتهى التدوين ‪ ...‬القرن الثاني هجري‬

‫‪ (64‬تعتبر الرسائل في عهد الخلفاء الراشدين من انواع ‪ ...‬النثر البليغ‬

‫‪ (65‬من المدافن التي عثر عليها في طريق القوافل ‪ ...‬امرىء القيس‬

‫‪ (66‬من هو وسائل النمو الذاتي ‪ ...‬االشتقاق ( ‪) /‬وفرة المفردات‬

‫‪ (67‬مؤلف كتاب مجمع االمثال ‪ ...‬الميداني‬

‫‪ (68‬تميزت رسالة عمر بن الخطاب الى أبي موسى االشعري ‪ ...‬استخدام االافاظ القوية‬

‫‪(69‬في عهد من سمح لغير العرب الوصول الى ديوان الرسائل ‪ ...‬هشام بن عبد الملك‬
 ‫‪-‬اسئلة عربي ‪" 201‬سكند" األلكترونية سابقة ‪-‬‬

‫‪ )2‬سبب مقتل ابن المقفع كما يرى طه حسين هو ‪ ...‬رسالة الصحابة‬

‫‪ )1‬الديانة التي كان عليها ابن المقفع هي ‪ ...‬المانوية "المجوسية"‬

‫‪ )3‬كانت ثقافة ابن المقفع ‪ ...‬الفارسية والعربية واألسالمية‬

‫‪ )4‬احد األتي من كتب ابن المقفع ‪ ...‬األدب الصغير والدرة التيمة "احفظ كتبه"‬

‫‪ )5‬المعنى ال ُمراد التعبير عنه يقول " خارج من سلطان بطنه" ‪ ...‬ال يُكثر من الطعام‬

‫‪ )6‬معنى عاديا بقولنا "إذا جد الجد فهو الليث عاديا" ‪ ...‬واثبا‬

‫‪ )7‬اكثر صفة وردت برسالة ابن المقفع هي ‪ ...‬الزهد بالسجع‬

‫‪ )8‬المقامة الرصافية تُعد من مؤلفات ‪ ...‬الهمذاني‬

‫‪ )9‬المقامة التي تتناول فساد القضاة هي ‪ ...‬النيسابورية‬

‫‪ )20‬كتاب الرسائل والتوابع للمؤلف ‪ ...‬ابن شهيد األندلسي‬

‫‪ )22‬الراوي والبطل لكل من مقامات الهمذاني وناصيف اليازجي ‪ ...‬مهمات جداااا‬

‫‪ )21‬مؤلف كتاب مجمع البحرين هو ‪ ...‬ناصيف اليازجي‬

‫‪ )23‬احد األأتي ليس مما يستخدم لطهي الطعام ‪ ...‬الخوان‬

‫‪ )24‬معنى كلمة السطه بقولنا "وداري بالسطه" ‪ ...‬الوسط‬

‫‪ )25‬معنى كلمة الطاقة بالجملة الثانية هي " كم تُقدر انفقت على هذه الطاقة؟ انفقت عليها فوق الطاقة" ‪...‬‬
‫األستطاعة "وباألولى النافذة"‬

‫‪ )26‬معنى كلمة مجدود بقول التاجر البغدادي "وانا بحمد هللا مجدود" ‪ ...‬محظوظ‬
 ‫ساع لقاعد‬
‫ٍ‬ ‫‪ )27‬أحد األتي من كالم علي بن طالب ‪-‬كرم هللا وجهه ‪ ... -‬رب‬

‫‪ )28‬معنى كلمة ُجذوة ‪ ...‬قطعة الفحم‬

‫‪ )29‬تقترب بُنية المقامة من ‪ ...‬القصة القصيرة‬

‫‪ )10‬المحسن البديعي في القول " بدأت حاشية ثوبه ترق" ‪ ...‬الكناية‬

‫‪ )12‬احد الفنون األتية هو ُمتمثل بالقصيدة الوجدانية ‪ ...‬الخاطرة‬

‫‪ )11‬الفن الذي ترعرع بأحضان الصحافة ‪ ...‬الخاطرة "او المقالة على حد سواء"‬

‫‪ )13‬صاحب كتاب السحاب األحمر هو ‪ ...‬صادق الرفاعي‬

‫‪ )14‬اول قصة فنية باألدب العربي هي ‪ ...‬قصة زينب‬

‫‪ )15‬احد الروايات التالية تُمثل تيار الوعي ‪ ...‬اللص والكلب‬

‫‪ )16‬تُعد رواية ميرامار من ‪ ...‬وجهات النظر‬

‫‪ )17‬الزمن الذي يتحكم فيه الكاتب هو ‪ ...‬الزمن الداخلي‬

‫‪ )18‬الذي ترجم المجموعة القصصية الطارة هو ‪ ...‬عودة القضاة‬

‫‪ )19‬في قصة الحرباء " ال تقلق يا صغيري سوف اقتص لك منه" المخاطب هنا هو ‪ ...‬الكلب‬

‫‪ )30‬في قصة الحرباء "سوف تقع بقبضتي ذات يوم ‪,‬ايها الشيطان" المخاطب هنا هو ‪ ...‬الكلب‬

‫‪ )32‬صفة الحرباء بالقصة جائت لوصف ‪ ...‬اكميلوف‬

‫‪ )31‬المسرحية المبالغة بتصوير األنفعاالت المحزنة تسمى ‪ ...‬الميلودراما‬

‫‪ )33‬المسرحية المبالغة فيها الضحك بصور وشخصيات سخيفة تسمى ‪ ...‬المهزلية‬

‫‪ )34‬احد األتي ليس من ابعاد الشخصيات بالقصة ‪" ...‬احفظ األربع ابعاد ص ‪"101‬‬
 ‫‪ )35‬احد األتي هو من البناء الدرامي للقصة ‪" ...‬احفظ البناء ‪ ,‬عرض‪ ,‬ذروة ‪,‬حل"‬

‫‪ )36‬ابا المسرح الحديث هو ‪ ...‬مارون النقاش‬

‫‪ )37‬من رواد المسرح الفني بدمشق ‪ ...‬احمد القباني‬

‫‪ )38‬من رواد المسرح الفني بمصر ‪ ...‬يعقوب صنوع‬

‫‪ )39‬ازدهر المسرح الشعري على يد ‪ ...‬احمد شوقي‬

‫‪ )40‬مؤلف مسرحية نهر الجنون هو ‪ ...‬توفيق الحكيم‬

‫‪ )42‬السوق الذي شهد ابن المقفع هو ‪ ...‬المربد‬

‫‪ )41‬في رسالة ابن المقفع " كان ال بنقم عن الولي" المقصود بالولي ‪ ...‬الصديق‬

‫‪ )43‬المقصود بالصامت من المال ‪ ...‬الذهب والفضة‬

‫‪ )44‬قصة زينب والحرباء من ‪ ...‬وجهات نظر الشخصيات‬

‫‪ )45‬كتاب عودة الروح ل ‪ ...‬توفيق الحكيم‬

‫‪ )46‬ي قصد بقول الوزير للملك " لقد ذهب عقله" ‪ ...‬جن من السير‬

‫‪ )47‬قائل التي إذا سمعها الجاهل ظن انه يحسن مثلها ‪ ...‬ابن المقفع‬

‫‪ )48‬اي من األتية ال يستخمد في اواني الطعام ‪ ...‬االجانة‬

‫‪ )49‬صاحب كتاب اعجاز القرآن ‪ ...‬مصطفى الرافعي‬

‫‪ )50‬الذي حدد وحده الزمان بالمسرحية هو ‪ ...‬ارسطو‬

‫‪ )52‬مسرحية نهر الجنون ‪ ...‬كوميدية وفصل واحد‬

‫‪ )51‬معنى يأشر ‪ ...‬يبطر‬

‫‪ )53‬راوي ناصيف و بطله هما سهيل بن عباد وميمون بن حزام‬

‫‪ )54‬بخت مساعد وقوة ساعد‪ ..‬جناس ناقص وسجع‬

‫‪ )55‬تأثر ابو بديع بمقال أبو شهيد األندلسي‬

‫‪ )56‬سافرت خلفها العيون ‪ ...‬استعارة‬

‫‪ )57‬رتبة اكميلوف ‪ ...‬رقيب‬

‫‪ )58‬ما معنى كلمة الزندقة ‪ ..‬التظاهر باالسالم‬

‫‪ )59‬راوية الحريري ‪ ...‬الحارث بن همام‬

‫‪ )60‬يكثر في مقامة الهمذاني ‪ ...‬الترادف‬

‫‪ )61‬الخاطرة تشبه ‪ ...‬المقالة‬

‫‪ )62‬راوي المقامة ‪ ...‬عيسى بن هشام‬

‫‪ )63‬من صفات الخاطرة ‪...‬الوصف الدقيق *‬

‫‪ )64‬يوجد بالمسرحية الملحمية ‪ ...‬الفتات وشعارات‬

‫‪ )65‬الكوميديا تقترب من ‪ ...‬الملهاة‬

‫‪ )66‬ليس من مميزات ابن المقفع ‪ ...‬قصر الجمل‬

‫‪ )67‬اسم الضابط في قصة الحرباء ‪ ...‬اكميلوف‬

‫‪ )68‬المقامة تشبه القصة ‪ ...‬القصيرة‬

‫‪ )69‬كتاب السيد قطب ‪ ...‬النقد األدبي‬

 ‫اسئلة عربي ‪" 201‬فاينل" األلكتروينة سابقة‬

‫‪ )2‬احد األتية سيرة مجهولة المؤلف ‪ ...‬عنترة بن شداد وسيرة ابن هالل‬

‫‪ )1‬اول سيرة ذاتية في األدب كانت ِل ‪ ...‬فارس الشدياق‬

‫‪ )3‬يؤخذ على سيرة حياة الرافعي ‪ ...‬تفكك البناء مع صراحتها‬

‫‪ )4‬مؤلف رحلة جبلية صعبة هو ‪ ...‬فدوى طوقان‬

‫‪ )5‬ظهرت صفة الفقر المقذع فيه سيرة ‪ ...‬ميخائيل نعيمة‬

‫‪ )6‬يعد كتاب سبعون من احد األنواع األتية ‪ ...‬سيرة ذاتية‬

‫‪ )7‬السيرة التي ترتكز علة الوثائق والرسائل هي ‪ ...‬الغيرية‬

‫‪ )8‬المحسن البديعي المستخدم بقولنا يكده ذهني ويرشخه عقلي هو ‪ ...‬التوازن‬

‫‪ )9‬يوصف األعالن بأنه احد موضوعات علم ‪ ..‬األدارة‬

‫‪ )20‬احد األتي ليس من خصائص األعالن ‪" ...‬احفظ الخصائص"‬

‫‪ )22‬األعالن الذي يُعد الهدف الرئيسي من العالقات العامة هو ‪ ...‬ال ُم تحد‬

‫‪ )21‬ارتبط فن األلقاء بالمسرح بفن ‪ ...‬الخطابة‬

‫*النحو والصرف اتى عليه ما يقارب ال ‪ 7‬دوائر بالفاينل لوحده وال استطيع ان اذكر امثلة ألنها كانت من خارج المادة‬
‫والقواعد من المادة واالسئلة التي اتت كانت نوعا ما بصيغة ‪ :‬الجملة التي تحتوي خطأ أمالئيا هي ‪ ,‬اي من ما يلي جمع مذكر‬
‫سالم ‪ ,‬ذهب الطالب السبعة عشر وهكذاا ‪.‬‬

‫‪ )23‬التردد بالكالم من عي او حصر يُسمى ‪ ...‬التعتعة‬

‫‪ )24‬السوسوة هي ‪ ...‬قلب الصاد سين‬

‫الحكلة تعني ‪ ...‬العجز الشديد بالنطق‬

‫‪ُ )25‬‬

‫‪ )26‬الوقف بالكالم يُعادل ‪ ...‬عالمات الترقيم‬

 ‫‪ )27‬عالمة الترقيم التي تشبه الوقف المعلق هي ‪ ...‬الفاضلة المنقوطة‬

‫‪ )28‬وقف األصطالح ُيستخدم غالبا ‪ ...‬للتشويق والتنبيه ايضا‬

‫‪ )29‬يُمثل الوقف بالكالم المنثور عادة بِ ‪ ...‬السكون‬

‫‪ )10‬احد األتي ُيمثل ظاهرة ارتفاع الصوت وانخفاضه ‪ ...‬الترنيم‬

‫‪ )12‬تكييف الصوت مع المزاج الصوتي هي ‪ ...‬المرونة‬

‫‪ )11‬صاحب سيره مذكراتي ‪ ...‬عبد الرحمن الرافعي‬

‫‪ )13‬الكتابة التي يهتم بها الباحثون هي ‪ ...‬الكتابة الموضوعية‬

‫‪ )14‬اهمية البحث العلمي ‪ ...‬الكشف عن معلومات حقيقية من مؤهالت الباحث العلمية‬

‫‪ )15‬مجموعة من الحقائق تحاول ان تفسر مشكلة ما هو ‪ ...‬التقرير‬

‫‪ )16‬سالمة اعضاء الحس الملقي الذي تخلص من اللثغة في صوت اراء هو ‪ ...‬واصل بن خطاء‬

‫‪ )17‬اصعب انواع األلقاء ‪ ...‬األرتجال‬

‫‪ )18‬الرتابة هي ‪ ...‬جريان الصوت على وتيرة واحدة‬

‫ب ‪ ...‬المرح‬
‫‪ )19‬ارتبط فن األلقاء عند اليونان ِ‬

‫‪ )30‬تم تعريف األنشاء في كتاب ‪ ...‬صبح األعشى في كتابة األنشا‬

‫‪ )32‬من رواد المسرح اللبناني ‪:‬‬

‫‪ o‬أبو خليل القباني‬

‫‪ o‬مارون النقا ش‬

‫‪ o‬أبو نضارة‬

‫‪ o‬توفيق الحكيم‬

‫‪ -31‬ورد الخطأ في جملة ‪:‬‬

 ‫‪ o‬يا بن الخطاب‬

‫‪ o‬بسم هلال الرحمن الرحيم‬

‫‪ o‬ال تكذبي‬
‫‪ o‬اجتهدوا تنجحون‬

‫‪ -33‬إحدى اللغتين اللتين تكونت منهما اللغة العربية هي اللغة ‪:‬؟‬

‫‪ o‬العبرية‬

‫‪ o‬الحميرية‬

‫‪ o‬النبطية‬

‫‪ o‬السبئية‬

‫‪ -34‬في قول المقامة المضيرية ‪ ":‬بدأت حاشية ثوبه ترق " كناية عن ‪:‬؟‬
‫‪ o‬الغنى‬

‫‪ o‬الفقر‬

‫‪ o‬المالبس الرقيقة‬

‫‪ o‬المالبس ذات الحواشي‬

‫‪ -35‬ورد الخطأ في جملة ‪:‬؟‬

‫‪ o‬جلس إلى مكتبه في الشركة‬

‫‪ o‬ان ثمة طالب في الحديقة‬

‫‪ o‬اجتمعت اثنتا عشرة مديرة‬

‫‪ o‬جاءت الطالبة الخامسة عشرة‬

‫‪ -36‬يعود الفضل في استخدام النقط عالمات في المصاحف الى‪:‬؟‬

‫‪ o‬الخليل بن أحمد الفراهيدي‬

‫‪ o‬نصر بن عاصم ويحيى بن معمر‬

‫‪ o‬علي بن أبي طالب‬

‫‪ o‬أبي األسود الدؤلي‬

‫‪ -37‬في قولنا "الراعج " بدال من " الراعي " عيب لغوي يدعى ‪:‬؟‬
‫‪ o‬عجعجة‬

‫‪ o‬عنعنة‬

‫‪ o‬كشكشة‬
 ‫‪ o‬كوكوة‬

‫‪ -38‬يوصف األعالن بانه عملية ‪:‬؟‬

‫‪ o‬اتصالية‬

‫‪ o‬شخصية‬

‫‪ o‬ليس لها رسائل خاصة‬

‫‪ o‬ال تهتم بعدد المتأثرين بها‬

‫‪ -39‬من األلفاظ التي ال عالقة لها بالطعام في المقامة المضيرية ‪:‬؟‬

‫‪ o‬الخوان‬

‫‪ o‬المائدة‬

‫‪ o‬المضيرة‬

‫‪ o‬الظرف‬

‫‪ -40‬من الكتب التي ألفها أبو زيد القرشي ‪:‬؟‬

‫‪ o‬الذخيرة‬

‫‪ o‬الدرة اليتيمة‬

‫‪ o‬اليتيمة في الرسائل‬

‫‪ o‬جمهرة أشعار العرب‬

‫‪ -42‬بدئ بإنشاء الدواوين زمن الخليفة ‪:‬؟‬

‫‪ o‬عبد الملك بن مروان‬

‫‪ o‬هشام بن عبد الملك‬

‫‪ o‬معاوية بن أبي سفيان‬

‫‪ o‬عمر بن الخطاب‬

‫‪ -41‬الكلمة التي لها عالقة بالمال والغنى في المقامة المضيرية ‪:‬؟‬

‫‪ o‬الطست‬

‫‪ o‬الناطق‬

‫‪ o‬اآلل‬

‫‪ o‬الطارق‬

‫‪ -43‬ليس من ميزات رسائل ابن المقفع ‪:‬؟‬

 ‫‪ o‬النزعة اإلنسانية‬

‫‪ o‬كثرة السجع‬

‫‪ o‬التقسيم المنطقي‬

‫‪ o‬إطالة الجمل غالبا‬

‫‪ -44‬معنى الكتابة كما يفهم من قوله تعالى ‪ (( :‬إذا تداينتم بدين إلى أجل مسمى فاكتبوه ))؟‬
‫‪ o‬التوثيق‬

‫‪ o‬الرواية‬

‫‪ o‬الحفظ‬

‫‪ o‬العلم‬

‫‪ -45‬يسمى اإلعالن عن فرص العمل أو بيع سيارات واستئجارها اإلعالن ‪:‬؟‬

‫‪ o‬المحلي المبوب‬

‫‪ o‬المتحد‬

‫‪ o‬الشخصي‬

‫‪ o‬التوجيهي‬

‫‪ -46‬إذا اردنا ان نبحث في أدب الجاحظ فإن أحد المصادر المهمة في ذلك ‪:‬؟‬
‫‪ o‬اإلمتاع والمؤانسة‬

‫‪ o‬رسالة الغفران‬

‫‪ o‬رسالة التوابع والزوابع‬

‫‪ o‬رسالة التربيع والتدوير‬

‫‪ -47‬تسمى المسرحية التي تقوم على المبالغة في تصوير اإلنفعاالت المحزنة ‪:‬؟‬
‫‪ o‬الملهاة‬

‫‪ o‬المليودراما‬

‫‪ o‬كوميديا العادات‬

‫‪ o‬الدراما الحديثة‬

‫‪ -48‬كتبت الجملة الصحية في ‪:‬؟‬

‫‪ o‬قدم مديرو المدارس ومعلموها‬

‫‪ o‬قدم مديروالمدارس ومعلميها‬

 ‫‪ o‬قدم مديرو ومعلموالمدارس‬

‫‪ o‬قدم مدراء المدارس ومعلموها‬

‫‪ -49‬كتاب أوراق العمر ل ‪:‬؟‬

‫‪ o‬محمود السمرة‬

‫‪ o‬لويس عوض‬

‫‪ o‬احسان عباس‬

‫‪ o‬فدوى طوقان‬

‫‪ -50‬من الذين تأثر بهم بديع الزمان الهمذاني في كتابة مقاماته ‪:‬؟‬
‫‪ o‬الحريري‬

‫‪ o‬ناصيف اليازجي‬

‫‪ o‬ابن دريد‬

‫‪ o‬ابن شهيد األندلسي‬

‫‪ -51‬يرجع طه حسين سبب مقتل ابن المقفع إلى ‪:‬؟‬

‫‪ o‬الزندقة‬

‫‪ o‬التشدد في كتابة صيغة األمان لعم الخليفة‬

‫‪ o‬رسالة الصحابة‬

‫‪ o‬أحقاد والي البصرةعليه‬

‫‪ -52‬وردت الجملةالصحيحة في ‪:‬؟‬

‫‪ o‬مدرسوا الكلية محبوبون‬

‫‪ o‬الموءودة سئلت‬

‫‪ o‬عصا آدم ربه‬

‫‪ o‬إن كلت ى الطالبتين مهذبة‬

‫‪ -53‬وردت الجملة الخطأ في ‪:‬؟‬

‫‪ o‬جاء يحيى إلى المدرسة‬

‫‪ o‬يحيا السمك في الماء‬

‫‪ o‬الشمس ساطعة‬

‫‪ o‬البرد قارص جدا‬

 ‫‪ -54‬يتجلى الصراع في سيرة فدوى طوقان بينهما وبين ‪:‬؟‬
‫‪ o‬الفقر‬

‫‪ o‬الطبيعة‬

‫‪ o‬العدو اإلسرئيلي‬

‫‪ o‬العادات والتقاليد‬

‫‪ -55‬المقصود بالزمن الخارجي في الرواية ‪:‬؟‬

‫‪ o‬زمن الخلق‬

‫‪ o‬الزمن النفسي‬

‫‪ o‬زمن الحاضر الروائي‬

‫‪ o‬الزمن التاريخي‬

‫‪ -56‬يتحقق بما يتصل بخصائص اللغة العربية في قول الشاعر‪ (( :‬يقضقض عصال في ‪ ...‬كقضقضة المقرور‬
‫أرعده البرد‬
‫)) ؟‬
‫‪ o‬التآلف الموسيقي‬

‫‪ o‬الصعوبة في النطق‬

‫‪ o‬ا الضطراب الصوتي‬

‫‪ o‬غموض المعنى‬

‫‪ -57‬الوقف المعلق يشبه الوقف بعالمة الترقيم ‪:‬؟‬

‫‪.o‬‬

‫‪o،‬‬

‫‪:o‬‬

‫‪o‬؛‬

‫‪ -58‬من كتب السيرة الذاتية التاريخية ‪:‬؟‬

‫‪ o‬سبعون‬

‫‪ o‬أوراق العمر‬

‫‪ o‬مذكراتي‬

‫‪ o‬الرحلة األصعب‬

‫‪ -59‬تدعى العالقة التي تربط الراوي بأحداث القصة‪:‬؟‬

 ‫‪ o‬الحبكة‬

‫‪ o‬المنظور‬

‫‪ o‬السرد المباشر‬

‫‪ o‬الحكاية‬

‫‪ -60‬عرف العرب فن المقالة في أواخر القرن ‪:‬؟‬

‫‪ o‬السابع عشر‬

‫‪ o‬الثامن عشر‬

‫‪ o‬التاسع عشر‬

‫‪ o‬العشرين‬

‫‪ -62‬على رأس مدرسة البصرة ‪:‬؟‬

‫‪ o‬حماد الراوية‬

‫‪ o‬أبو عمرو الشيباني‬

‫‪ o‬خلف األحمر‬

‫‪ o‬أبو عمرو بن العالء‬

‫‪ -61‬ليست من مسرحيات أحمد شوقي ‪:‬؟‬

‫‪ o‬مجنون ليلى‬

‫‪ o‬علي بك الكبير‬

‫‪ o‬قيس وليلى‬

‫‪ o‬قمبيز‬

‫‪ -63‬من كتب عبد هالل بن المقفع ‪:‬؟‬

‫‪ o‬مجمع البحرين‬

‫‪ o‬رسالة الغفران‬

‫‪ o‬الفهرست‬

‫‪ o‬األدب الصغير‬

‫‪ -64‬من التدريبات التي يحسن اتباعها في األلقاء ‪:‬؟‬

‫‪ o‬نطق الكلمة جزءا جزءا‬

‫‪ o‬عدم المبالغة في نطق األصوات الصامتة‬

‫‪ o‬عدم التقيد بأساليب اإللقاء المعروفة‬

 ‫‪ o‬نطق أصوات حروف العلة خطفا‬

‫‪ -65‬كتاب السيرة النبوية ل ‪:‬؟‬

‫‪ o‬ابن سعد‬

‫‪ o‬الواقدي‬

‫‪ o‬ابن هشام‬

‫‪ o‬ابن اسحق‬

‫‪ -66‬كتاب السحاب األحمر ل ‪:‬؟‬

‫‪ o‬مصطفى صادق الرافعي‬

‫‪ o‬توفيق الحكيم‬

‫‪ o‬أحمد الشوقي‬

‫‪ o‬جبران خليل جبران‬

‫‪ -67‬كتاب إبراهيم الكاتب ل ‪:‬؟‬

‫‪ o‬يوسف القعيد‬

‫‪ o‬الغيطاني‬

‫‪ o‬ابراهيم المازني‬

‫‪ o‬العقاد‬

‫‪ -68‬معنى الولي في قول ابن المقفع عن صديقه ‪ ":‬كان ال ينقم على الولي ‪...‬‬
‫‪ o‬العدو‬

‫‪ o‬الصديق‬

‫‪ o‬الحبيب‬

‫‪ o‬الوالي‬

‫‪ -69‬صاحب كتاب " جمهرة أشعار العرب "‪:‬؟‬

‫‪ o‬أبو زيد القرشي‬

‫‪ o‬المفضل الضبي‬

‫‪ o‬محمد بن سالم الجمحي‬

‫‪ o‬ابن النديم‬

‫‪ - 70‬جريان الصوت على رتيبة واحدة ‪ ...‬الرتابة‬

 ‫‪ - 72‬ظاهرة ارتفاع الصوت وانخفاضه ‪ ...‬الترنيم‬

‫‪ - 71‬من قال لصاحبه صه فقد لغا أي ‪ ...‬خاب‬

‫‪ - 73‬وضع قواعد الترقيم ‪ ...‬أحمد زكي باشا‬

‫القوس باريها‬
‫َ‬ ‫‪ - 74‬أي من األمثال فيه خطأ لغوي ‪ِ ...‬‬
‫أعط‬

‫‪ - 75‬كان الكهان لهم اتباعا ً م الشياطين يسمى الواحد منهم ‪ ...‬رئي‬

‫‪ - 79‬سبب تسمية والد عبدهللا بن المقفع بهذا اإلسم ألنه يده ‪ ...‬تيبست‬

‫‪ - 80‬شهد ابن المقفع سوق ‪ ...‬المربد‬

‫‪ - 82‬في قول ابن المقفع "كان ال يأشر عن نعمة" أي ال ‪ ...‬يبطر‬

‫‪ - 81‬تأثر المهذاني في مقاماته ل ‪ ...‬أبي دلف الخزرجي‬

‫‪ - 83‬من شعراء الكدية ‪ ...‬األحنف العكبري‬

‫‪ - 84‬راوية مقامات لناصيف اليازجي ‪ ...‬سهيل بن عباد‬

‫‪ - 85‬من قائل "ويل للشعر من راوية السوء" ‪ ...‬الحطيئة‬

‫‪ - 86‬من مظاهر التدوين بزمن الرسول عليه الصالة والسالم ‪ ...‬اسواق الوراقة‬

‫‪ - 87‬في عهد من سمح لغير العرب في الوصول إلى ديوان الرسائل ‪ ...‬هشام بن عبد الملك‬

‫‪ - 88‬اتصل سياسيا ً عبد الحميد ب ‪ ...‬مروان بن محمد‬

‫‪ - 89‬انتهت رسالة عبد الحميد بأسلوب ‪ ...‬اإلجابة أسالمي‬

‫‪ - 90‬من الكلمات الحبشية ‪ ...‬المنبر‬

‫‪ - 92‬من اشهر خطباء في العصر الجاهلي ‪ ...‬اكثم بن صيفي‬

 ‫‪ - 91‬بعد فتح المسلمون العراق كتبت المصاحف بالخط ‪ ...‬الكوفي‬

‫‪ - 93‬اللغة المضرية اكثر ارتباطا ً باللغة ‪ ...‬النبطية‬

‫‪ - 94‬ظاهرة طلب الخفة ‪ ...‬األقتصاد‬

‫‪ - 95‬التعبير عن المعنى بجمل متنوعة ‪ ...‬البالغة‬

‫‪ - 96‬من النثر الجاهلي ‪ ...‬مهارق‬

‫‪ - 97‬الوالي الذي ارسل بيت الشعر (محى السيف اسطار البالغة ) لعبد الحميد الكاتب هو ‪ ...‬ابي مسلم الخرساني‬

‫‪ - 89‬انتهى التدوين ‪ ...‬القرن الثاني هجري‬

‫‪ - 88‬من المدافن التي عثر عليها في طريق القوافل ‪ ...‬امرىء القيس‬

‫‪ - 011‬من الكلمات االجنبية المشتقةمن الفارسية ‪ ...‬الكوز‬

‫‪-202‬في قول علي بن ابي طالب "رب ساع لقاعد" ‪....:‬‬

‫‪-‬كناية‬

‫‪ -‬جناس تام‬

‫‪ -‬تشبيه‬

‫‪ -‬ترادف‬

‫‪ - 201‬مثال على تيار الوعي ‪ ....:‬رواية اللص والكالب لنجيب محفوظ‬

‫‪ - 203‬الفاقة ‪ ....:‬الحاجة والفقر‬

‫‪ - 204‬ععرف البالغة بأنها اذا سمعها الجاهل ظن أنه يحسن مثلها ‪ ....:‬ابن المقفع‬

‫‪ " - 205‬البينة على من ا ّدعى واليمين على من أنكر " قاعدة وضعها ‪ ....:‬عمر بن الخطاب ‪ ,,,‬وكانت في رسالته‬
‫الى ‪ ....:‬أبي موسى األشعري‬

‫‪ - 206‬رسالة ابن المقفع مثال على ‪ ....:‬االخوانيات‬