Learning Activity Sheets Science 3 Q3W1

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

3

Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III
DIBISYON NG NUEVA ECIJA

Science
Ikatlong Markahan- Modyul 1:
Paggalaw ng mga Bagay

LEARNING ACTIVITY
Merenisa D. Fernandez SHEET
Veronica V. Barbosa
May-akda Gumuhit
Republika ng Pilipinas
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon III
DIBISYON NG NUEVA ECIJA

LEARNING ACTIVITY SHEET


SCIENCE 3
Ikatlong Markahan-Modyul 1
Pangalan:______________________________ Petsa:_________
Baitang at Pangkat:____________________________________
I.Layunin:
Pagkatapos ng araling ito ikaw ay inaasahang:
1. Nailalarawan ang posisyon ng isang bagay kaugnay sa posisyon sa
iba pang bagay. (S3FE-IIIa-b-1):
a. Nailalarawan ang gamit ng reference object sa pagtukoy ng
eksaktong posisyon ng bagay.
b. Natutukoy ang ibat-ibang paraan upang mapagalaw ang mga
bagay gamit ang lakas (force).
II. Panimula:
May dalawang paraan upang gumalaw ang mga bagay. Una ay
sa pamamagitan ng pagtulak. Pangalawa sa pamamagitan ng paghila.
Binibigyan diin ito sa pag-aaral upang malaman ang tamang
kinalalagyan ng isang bagay.

III. Mga Gawain:


Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: Saan ang Aking Kinalalagyan?
Panuto: Isulat ang tamang salitang naglalarawan sa posisyon ng mga
bagay, hayop, o tao sa bawat larawan. Pumili ng salita sa loob ng
kahon. Gawin ito sa inyong kuwaderno.

Ibabaw likod kanan lamesa cabinet


Ilalim bola harap kaliwa batang lalaki

1. Ang bola ay nasa__________


ng lamesa.

2. Ang paso ay nasa__________


ng hagdan.

3. Ang basket ay nasa_________


ng cabinet.

4. Hawak ng batang lalaki ang


mga lobo sa kanyang _________
na kamay.

5. Ang upuan ay nasa__________


ng halaman.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Isulat ang letrang T kung tama ang
isinasaad ng pangungusap at letrang M naman kung mali ang
isinasaad ng pangungusap.
____1. Ang dalawang paraan upang mapagalaw ang mga bagay ay sa
pamamagitan ng pagtulak at paghila.
____2. Ang hangin, tubig at magnet ay kayang magpagalaw ng mga
bagay.
____3. Ang force nagpapagalaw ng bagay na maaaring maging
mabilis o mabagal.
____4. Kapag sinipa mo ang bola ito ay gugulong palapit sa iyo.
____5. Ang wind wheel ay napapagalaw ng tubig.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Isulat ang pangalan at ilarawan kung


paano gumagalaw ang mga bagay sa ibaba.

1. Ito ay( )_____________Gumagalaw ito sa

pamamagitan ng__________________.

2. Ako ay isang ( )________. Kaya kong gumalaw

pag ako ay___________________________________.

3. Ang ( )_______ ay gumagalaw kapag ito ay

___________________________.

4. Naglalayag ako tuwing umaga, ang tawag sa akin

ay ( )__________. Gumagalaw ako kapag ako

ay nasa ibabaw ng ___________.

5. Ako ay isang ( )_______. Kikilos ako kapag

_____________________________________.
IV. Pangwakas na Gawain
Pagpapahalagang pangkaisipan: Paano makakatulong sa
iyo sa araw araw na pamumuhay ang pag aaral ng kaalaman
kung paano napapagalaw ang mga bagay?

V. Sanggunian: Science 3 textbook and Science 3 TG

VI. Susi sa pagwawasto


Gawain 1 Gawain 2 Gawain 3
1. Ibabaw 1. T 1. dahon-hangin
2. Ilalim 2. T 2. bola-pinaglaruan
3. Likod 3. T 3.pinto-itinulak o buksan
4. Kanan 4. M 4.bangka-tubig
5. Harap 5. M 5.lapis-ipinang sulat

Inihanda ni:
Merenisa Dela Cruz Fernandez
Teacher II
Ligaya Elementary School
Gabaldon District

Iginuhit ni:
Veronica Vegiga Barbosa
Teacher I
Ligaya Elementary School
Gabaldon District

You might also like