Proyectos Socioproductivos

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COMPONENTE DE LOS PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS (PSP) Y SUS ELEMENTOS

Diagnostico Participativo Comunitario: Técnica empleada para la construcción


colectiva del conocimiento sobre las bases de una realidad concreta. Se reconoce los
problemas, necesidades y potencialidades propias de una comunidad o localidad que pueden
ser aprovechadas por todas y todos, en la elaboración de proyectos socioproductivos que
surgen de las realidades sentidas de la comunidad. Este contemplará:
- Identificar la institución educativa (nombre, dirección, estado, municipio, parroquia,
matrícula, nómina de personal (docente, administrativo y obrero), talleres que se
involucran en el PSP)
- Presentar breve reseña histórica de la institución y comunidad donde se encuentra
ubicada la misma.
- Describir Instituciones, comunidades y personas que participan en el PSP.
- Señalar al Responsable(s) del PSP (datos personales).
- Identificar los problemas, necesidades o potencialidades de la comunidad.
- Describir el estado actual del problema priorizado, sus causas o consecuencias.
- Plantear la justificación del PSP que indique la población beneficiada (directa e
indirecta).
Determinación de la Finalidad y Propósitos del PSP: Constituyen los elementos
fundamentales del PSP que indica los pasos y camino a seguir con el proyecto así como la
determinación de los alcances a corto, mediano y largo plazo definidas “que”, “cuanto” y
“cuando” se producirá un bien o servicio y en qué período de tiempo.
La finalidad el fin por el cual se desarrollará el PSP que implica los motivos, por qué se
quieren realizan estos proyectos.
¿Los propósitos las intenciones para llevar a cabo las acciones a ejecutar durante
todo el desarrollo del PSP, responde a las preguntas del por qué?, para qué? Y está
relacionado con la necesidad de responder a la finalidad.
Factibilidad y Viabilidad del PSP: la posibilidad de lograr el PSP y la viabilidad que
por sus características tiene de ejecutarse y cumplir con la finalidad y propósitos del PSP, el
cual consiste en el estudio de:
- Aspectos legales: refiere las leyes, permisos, avales, reglamentos, providencias.
- Aspectos Técnicos: refiere a los aspectos geográficos, localización, potenciales
beneficiarios, niveles de aceptación del producto o servicio, estudio de competencia del
mercado, cotizaciones de maquinarias e insumos, costos de producción, costos de
distribución.
- Aspectos tecnológicos: refiere los atributos del proceso, costos en relación con los
beneficios, manejo claro de los procesos.
Relaciones de intercambio: Conjunto de relaciones de intercambio del producto bien
o servicio (producción, transformación, distribución, colocación, venta y consumo) basadas
en la satisfacción de necesidades, por lo que se producirá lo que realmente se va adquirir es
decir que justifique la cantidad a ser producido. Contempla:
- Plan de Producción (Que, con que, quienes, como, donde, cuando, para quien, y cuanto
se produce)
- Características del producto bien o servicio: si está condicionado o no a la disponibilidad
de otro bien o servicio complementario, calidad, empaque presentación del bien o
servicio.
- Los beneficiarios (Directos e indirectos) Estudio del mercado que analizará a quienes
beneficia que población con el estudio de edad, sexo, nivel de ingresos entre otros
elementos.
- Cadena de Producción: Unidades de producción existentes en la comunidad que
producen, donde están ubicadas. Análisis de los procesos productivos (producción,
transformación, distribución, colocación, venta y consumo)
- Análisis de los costos de producción y asignación de precios para la venta. Precios
fijados por el gobierno, precios estimados en función del costo y gasto de producción.
- Colocación del producto o bien: Actividades relacionadas con las transferencias del bien
a la unidad de productiva y al beneficiario final.
- Promoción del producto para la venta y consumo.
Organización social del trabajo productivo: Determinación de responsabilidades
sociales de los que participan en el desarrollo del PSP, tomando en cuenta experiencias,
saberes, haceres, quien dirige los proceso necesarios en la unidad de producción, definiendo
los tiempos de permanencia en la responsabilidad, en rotación permanente a fin de que los
que participen se apropien de todos los procesos. Por lo cual tendrá en cuenta:
 Rotación de las responsabilidades para todos los que participan
 Control de gestión tiempo en el cual redirá cuenta la persona que dirige el proceso
 Dialogo de saberes para la toma de decisiones (asamblea de ciudadanas y
ciudadanos)
 Democratización del saber: compartir y socializar los conocimientos técnicos de los
procesos productivos
 Repartición de los excedentes y retornabilidad de la inversión.
Impacto ambiental: Explicar el efecto sobre un ambiente específico debido a la
introducción del proceso productivo (contaminación, degradación del ambiente, uso
adecuado de los recursos naturales entre otros)
Impacto social: Valoración sistemática de los logros alcanzados en la satisfacción de
las necesidades sociales en correspondencia a la finalidad del PSP.
Estructura del Proyecto
Portada con el nombre del Proyecto Socioproductivo
1. Diagnóstico Participativo Comunitario
 Identificación de la institución educativa (nombre, dirección, estado, municipio,
parroquia, matrícula discriminada, nomina de personal docente, administrativo y
obrero, talleres que se involucran en el PSP)
 Breve reseña histórica de la institución y comunidad donde se encuentra ubicada la
misma.
 Personas, Instituciones y comunidades que participan en el PSP
 Responsable (s) del PSP (Datos personales).
 Identificación de los problemas, necesidades o potencialidades de la comunidad
 Describir el estado actual del problema priorizado, sus causas o consecuencias
 Justificación del PSP que indique población beneficiada (directas e indirectas)
2. Finalidad
 El fin por el cual se desarrollará el PSP y él para que.
3. Propósitos
- Alcances (metas) a: corto, mediano y largo plazo
4. Factibilidad y Viabilidad del Proyecto Socioproductivo
 Bases legales donde se sustenta el PSP, permisos que se requieren, por ejemplo: el
caso de manipulación de alimentos.
 Infraestructura
 Tecnológica: se refiere a los atributos del proceso, costos en relación con los
beneficios, manejo claro de los procesos.
 Potencialidades técnicas
- Costos de Producción y asignación de precios para la venta. Precios fijados por
el gobierno, precios estimados en función del costo y gasto de producción.
- Costos de distribución es las actividades relacionadas con las transferencias del
bien a la (s) unidad (es) de producción y al beneficiario final.
- Beneficios del producto bien o servicio
- Nivel de aceptación del producto bien o servicio
- Maquinaria equipos e insumos con los que cuentas
- Maquinaria equipos e insumos que requieres
- Mantenimiento de la maquinaria y equipos

5. Relaciones de Intercambio
- Plan de Producción (Que, con que, quienes, como, donde, cuando, para quien, y
cuanto se produce)
- Características del producto bien o servicio: si está condicionado o no a la
disponibilidad de otro bien o servicio complementario, calidad, empaque presentación
del producto, bien o servicio.
- Los beneficiarios (Directos e indirectos). Estudio del mercado que analizará a quienes
beneficia que población con el estudio de edad, sexo, nivel de ingresos entre otros
elementos.
- Cadena de Producción: Unidades de producción existentes en la comunidad que
producen, donde están ubicadas. Análisis de los procesos productivos (producción,
transformación, distribución, colocación, venta y consumo)
- Análisis de los costos de producción y asignación de precios para la venta. Precios
fijados por el gobierno, precios estimados en función del costo y gasto de producción.
- Colocación del Producto o bien: Actividades relacionadas con las transferencias del
bien a la unidad de productiva y al beneficiario final.
- Promoción del producto para la venta y consumo.
6. Organización social del trabajo productivo
- Dialogo de saberes para la toma de decisiones (asamblea de ciudadanas y
ciudadanos)
- Rotación de las responsabilidades de todos los que participan. Cada participante debe
transitar por los procesos productivos.
- Control de gestión tiempo en el cual redirá cuenta la persona que dirige el proceso.
- Democratización del saber: compartir y socializar los conocimientos técnicos de los
procesos productivos
7. Impacto ambiental
Uso adecuado de los recursos naturales
8. Impacto Social
Valoración sistemática de los logros alcanzados
Anexos

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