新編生活普通話 中三 姓名：_________________班別：_______( )

第 5 課 少數民族風情畫
聽聽看
1 細心聆聽錄音，然後按人名和地名的拼寫規則，把漢語拼音寫在橫線上。

(1) (2)

(3) (4)

(5) (6)

2 麗怡對少數民族節慶活動很感興趣，這天她又跟月玲表姐聊了起來。細心
聆聽錄音，然後完成下列各題。
(1) 根據對話内容，填寫下面的表格。

少數民族 節日名稱 舉行日期

傣族 潑水節 

 沐浴節 

彜族  農曆六月二十四日前後三天

苗族  農曆正月初二到初七

(2) 在傣族的潑水節中，水有甚麼意義？ (可選多於一項)

 A 用來祭祀神明
 B 可以消災
 C 祝福的象徵
 D 有治病功效

(3) 麗怡說少數民族節日帶有「迷信色彩」，她說話時的語氣是怎樣的？
 A 嘲諷
 B 陳述
 C 感歎
 D 疑問

挑戰題 (4) 承上題，月玲以甚麼例子反駁麗怡認為少數民族節日有「迷信色彩」的

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看法？試加以說明。

(5) 下面哪一項並不是月玲對少數民族風俗習慣和文化特色的看法？
 A 是世代傳承的
　 B 是寶貴的文化遺產
 C 體現了各民族對美好生活的嚮往
　 D 是各民族生活智慧的結晶

(6) 彝族傳統節慶活動的過程是怎樣的？試按順序排列下列活動，把相應的
英文字母填在方格內。
A 在田地間巡行祈願
　B 在活動場所搭起大火炬
C 人們唱歌跳舞，進行傳統比賽
　D 鑼鼓聲響起，族人便前往活動場地

→→→

(7) 在苗族的傳統節日中，「花杆頭」有哪些職責？（可選多於一項）
 A 裝飾花杆
 B 豎花杆
 C 向參加者敬酒、祝福
 D 維持活動期間的秩序

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